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*進度:句型運用第一堂。使用「肯定陳述句」造「疑問句」及「否定句」。 *[https://www.timeanddate.com/timer/ Timer Online] *[https://docs.google.com/document/d/1TTXddGqK6r9x7ux99OTIKT5_Yxm8O_mZaLE9JMklpDY/edit?ts=5c501c29 造疑問句04-11-1]共編疑問句 *[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1kYz8BShUpj1sA4M5FUBgbtLdkbj-MJdIeLb56IxtCI4/edit?usp=sharing 英打練習試算表] *英打練習支援《單句聽力訓練》課程。 *# 課前作業: *## 學生自行複習《單句聽力訓練》BOMS(語意)第04章第08格 ~ 第04章第10格。 *## 學生自行預習《單句聽力訓練》BOMS(語意)第04章第11格 ~ 第04章第13格。 *# 課堂練習: *## 教練帶領學生學習單句聽力訓練及單句語意訓練,從第04章第11格開始,至第13格。 *## 教練選用第04章第11格單句,示範如何使用「肯定陳述句」造「疑問句」及「否定句」。 *## 教練選用[https://docs.google.com/document/d/1TTXddGqK6r9x7ux99OTIKT5_Yxm8O_mZaLE9JMklpDY/edit?usp=sharing 第04章第11格] ~ 第04章第13格之單句,帶領學生練習使用「陳述句」造「疑問句」、「否定句」及「否定疑問句」。學生兩人一組對練,一問一答。 *# 課後作業:1) 學習者按照[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1MFFLHGaFbHNN6H3Cnef9toOqJ3wAfLgdDtKSqygLtRA/edit?usp=sharing 每日學習進度表]學習。 *#有關[[心克剛共學網/英文初學者教法#《單字聽力訓練》|《單字聽力訓練》]]、[[心克剛共學網/英文初學者教法#《單字音標訓練》|《單字音標訓練》]]可參考[[心克剛共學網/英文初學者教法|英文初學者教法]]的相關頁面。 *# 下次課堂學習計畫,1) [https://docs.google.com/document/d/1K7g9292KOM-TbLDqH49f62pg5yMMEXjySSu8f89-tMA/edit?usp=sharing 再探摩爾門經的故事,單句語意分析。] *[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1zQ_J4xq-RSVWl5Tpwi35F58VF29kBwgDR5e9llEjN2E/edit#gid=279997397 英語初學者教材研發BOMS](spreadsheets 單音標用字篩選) *[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1MFFLHGaFbHNN6H3Cnef9toOqJ3wAfLgdDtKSqygLtRA/edit?usp=sharing 每日學習進度表] __TOC__ ===《單字拼寫訓練》=== * 大約一個月。「字與音」的直接反應,字就是英文字。 ** 能力一:看字背音,使用BOMS(聽力)單詞卡功能,選項/回答,選「全部」。 ** 能力二:看標寫字,使用BOMS(音標)拼寫功能,選項/回答,選「定義」。 ** 能力三:聽音寫字,使用BOMS(聽力)拼寫功能。 * 能力二、和能力三的訓練,可以使用對應的教材交替進行。例如:能力二:看標寫字,使用 BOMS01(音標)拼寫功能達到 100 %後,立即進行能力三:聽音寫字,使用 BOMS01(聽力)拼寫功能完成 100 %,接下來可以比照進行至 BOMS19。 ====能力一:抄字背音==== * BOMS(聽力)單詞卡規格,例:英文 kill[kɪl],中文 殺死 {| class="wikitable" |- ! 1~10 !! 11~19 |- valign="top" | * [https://quizlet.com/322110668/boms01-flash-cards/ BOMS01] (聽力) * [https://quizlet.com/322120821/boms02-flash-cards/ BOMS02] (聽力) * [https://quizlet.com/322133208/boms03-flash-cards/ BOMS03] (聽力) * [https://quizlet.com/323067085/boms04-flash-cards/ BOMS04] (聽力) * [https://quizlet.com/323072538/boms05-flash-cards/ BOMS05] (聽力) * [https://quizlet.com/323083185/boms06-flash-cards/ BOMS06] (聽力) * [https://quizlet.com/323118001/boms07-flash-cards/ BOMS07] (聽力) * [https://quizlet.com/323120493/boms08-flash-cards/ BOMS08] (聽力) * [https://quizlet.com/323122896/boms09-flash-cards/ BOMS09] (聽力) * [https://quizlet.com/323124834/boms10-flash-cards/ BOMS10] (聽力) || * [https://quizlet.com/323654683/boms11-flash-cards/ BOMS11] (聽力) * [https://quizlet.com/323660977/boms12-flash-cards/ BOMS12] (聽力) * [https://quizlet.com/323663897/boms13-flash-cards/ BOMS13] (聽力) * [https://quizlet.com/323671337/boms14-flash-cards/ BOMS14] (聽力) * [https://quizlet.com/324077130/boms15-flash-cards/ BOMS15] (聽力) * [https://quizlet.com/324084978/boms16-flash-cards/ BOMS16] (聽力) * [https://quizlet.com/324091845/boms17-flash-cards/ BOMS17] (聽力) * [https://quizlet.com/324097476/boms18-flash-cards/ BOMS18] (聽力) * [https://quizlet.com/324104271/boms19-flash-cards/ BOMS19] (聽力) |} * 主要參與者:1)學習者 2)教練 * 目標:學習者學會如何有效地記住英文生字。 * 概述: **1. 學習者可以自選文章,自主學習,從主要成功情節第1步開始。 **2. 教練可以為學習者準備課程相關的單字的 Quizlet 學習集,學習者可以從主要成功情節第4步開始。 *主要成功情節: **1. 學習者閱讀一篇英文的文章。 **2. 學習者看到文章中的英文生字或詞,寫下來,例如:prophet。 **3. 學習者查出該英文字的「語音」及「語意」,例如:[ˋprɑfɪt] 先知,將<font color=red>'''母音的音標 [ɑ] 和 [ɪ]'''</font>註記在單字對應的字母<font color=red>''' o 和 e '''</font>上。特殊的子音與字母對應時,將<font color=orange>'''子音的音標 [ f ] '''</font>註記在單字對應的字母<font color=orange>''' ph '''</font>上。 **4. 學習者運用「單字聽力訓練」的能力一、二(看意背音、聽音背意),連結此英文字的「語音」和「語意」,學習者重複演練直到可快速反應「音與意」,例如:[ˋprɑfɪt] <==> 先知。 **5. 學習者一邊唸單字語音,一邊<font color=red>'''抄寫'''</font>單字;按音節同歩邊唸邊寫,重複演練直到此英文字的「字與音」快速地反應。 *擴充情節 **3a. 學習者查出的「語音或音標」不適用於本句 ***3a1. 教練說明正確的語音及音標。 **3b. 學習者查出的「語意」不適用於本句 ***3b1. 教練說明正確的語意。 *變異情節 **2a. 把生字寫在紙上。 **2b. 把生字打在學習日記部落格。 **3a. 查語意可以用「英中字典」或「英英字典」,例如:Google 翻譯、 Yahoo 字典、或 Google Dictionary。 **3b. 查語音可以用「播放聲音」或「音標」,例如:Google 翻譯或 Yahoo 字典。 ====能力二:看標寫字==== * 單詞卡規格,例:詞語 [kɪl],定義 kill (殺死) {| class="wikitable" |- ! 1~10 !! 11~19 |- valign="top" | * [https://quizlet.com/324110827/boms01-flash-cards/ BOMS01](音標) * [https://quizlet.com/324112042/boms02-flash-cards/ BOMS02](音標) * [https://quizlet.com/324113337/boms03-flash-cards/ BOMS03](音標) * [https://quizlet.com/323069345/boms04-flash-cards/ BOMS04](音標) * [https://quizlet.com/323077321/boms05-flash-cards/ BOMS05](音標) * [https://quizlet.com/323084319/boms06-flash-cards/ BOMS06](音標) * [https://quizlet.com/323119246/boms07-flash-cards/ BOMS07](音標) * [https://quizlet.com/323120976/boms08-flash-cards/ BOMS08](音標) * [https://quizlet.com/323123617/boms09-flash-cards/ BOMS09](音標) * [https://quizlet.com/323125370/boms10-flash-cards/ BOMS10](音標) || * [https://quizlet.com/323656029/boms11-flash-cards/ BOMS11](音標) * [https://quizlet.com/323661753/boms12-flash-cards/ BOMS12](音標) * [https://quizlet.com/323665569/boms13-flash-cards/ BOMS13](音標) * [https://quizlet.com/323671825/boms14-flash-cards/ BOMS14](音標) * [https://quizlet.com/324080233/boms15-flash-cards/ BOMS15](音標) * [https://quizlet.com/324087198/boms16-flash-cards/ BOMS16](音標) * [https://quizlet.com/324093571/boms17-flash-cards/ BOMS17](音標) * [https://quizlet.com/324101426/boms18-flash-cards/ BOMS18](音標) * [https://quizlet.com/324105690/boms19-flash-cards/ BOMS19](音標) |} * 主要參與者:1)學習者 2)教練 * 目標:學習者學會看到單字的音標就能拼寫單字。 * 概述:學習者使用 BOMS(音標) Quizlet 學習集的拼寫功能練習看標寫字。 *主要成功情節: **1. 學習者啟動 Quizlet 的 BOMS(音標) 某一學習集,例如:BOMS01(音標)。 **2. 學習者選擇拼寫功能,將選項/回答,設定為「定義」,進行學習。 **3. 學習者回應拼寫練習的每一個字,直到拼寫進度 100 %。 **4. 學習者按照步驟 1~3,完成 BOMS01 ~ 19(音標),共 19 個學習集。 ====能力三:聽音寫字==== * BOMS(聽力)單詞卡規格,例:英文 kill[kɪl],中文 殺死 {| class="wikitable" |- ! 1~10 !! 11~19 |- valign="top" | * [https://quizlet.com/322110668/boms01-flash-cards/ BOMS01] (聽力) * [https://quizlet.com/322120821/boms02-flash-cards/ BOMS02] (聽力) * [https://quizlet.com/322133208/boms03-flash-cards/ BOMS03] (聽力) * [https://quizlet.com/323067085/boms04-flash-cards/ BOMS04] (聽力) * [https://quizlet.com/323072538/boms05-flash-cards/ BOMS05] (聽力) * [https://quizlet.com/323083185/boms06-flash-cards/ BOMS06] (聽力) * [https://quizlet.com/323118001/boms07-flash-cards/ BOMS07] (聽力) * [https://quizlet.com/323120493/boms08-flash-cards/ BOMS08] (聽力) * [https://quizlet.com/323122896/boms09-flash-cards/ BOMS09] (聽力) * [https://quizlet.com/323124834/boms10-flash-cards/ BOMS10] (聽力) || * [https://quizlet.com/323654683/boms11-flash-cards/ BOMS11] (聽力) * [https://quizlet.com/323660977/boms12-flash-cards/ BOMS12] (聽力) * [https://quizlet.com/323663897/boms13-flash-cards/ BOMS13] (聽力) * [https://quizlet.com/323671337/boms14-flash-cards/ BOMS14] (聽力) * [https://quizlet.com/324077130/boms15-flash-cards/ BOMS15] (聽力) * [https://quizlet.com/324084978/boms16-flash-cards/ BOMS16] (聽力) * [https://quizlet.com/324091845/boms17-flash-cards/ BOMS17] (聽力) * [https://quizlet.com/324097476/boms18-flash-cards/ BOMS18] (聽力) * [https://quizlet.com/324104271/boms19-flash-cards/ BOMS19] (聽力) |} * 主要參與者:1)學習者 2)教練 * 目標:學習者學會聽到單字的語音就能拼寫單字。 * 概述:學習者使用BOMS(聽力) Quizlet 學習集的拼寫功能練習聽音寫字。 *主要成功情節: **1. 學習者啟動 Quizlet 的 BOMS(聽力) 某一學習集,例如:BOMS01(聽力),選擇拼寫功能進行學習。 **2. 學習者回應拼寫練習的每一個字,直到拼寫進度 100 %。 **3. 學習者按照步驟 1~2,完成 BOMS01 ~ 19(聽力),共 19 個學習集。 ===《單句聽力及語意訓練》=== * [[心克剛共學網/英文初學者教材/摩爾門經的故事#單句聽力訓練|摩爾門經的故事:單句聽力訓練]] * [[心克剛共學網/英文初學者教材/摩爾門經的故事#單句語意訓練|摩爾門經的故事:單句語意訓練]] {| class="wikitable sortable" |- ! BOMS故事影音 (單句聽力及單字Quizlet) !! 單句語意克漏字 (Quizlet) !! 單句語意分析 (Google Docs) |- valign="top" | * [[經文故事/摩爾門經的故事/第2章|Chapter 2: Lehi Warns the People]] * [[經文故事/摩爾門經的故事/第3章|Chapter 3:Lehi Leaves Jerusalem]] * [[經文故事/摩爾門經的故事/第4章|Chapter 4:The Brass Plates]] * [[經文故事/摩爾門經的故事/第5章|Chapter 5:Traveling in the Wilderness]] * [[經文故事/摩爾門經的故事/第6章|Chapter 6:Lehi’s Dream]] || * [https://quizlet.com/XiaoCX/folders/boms02 BOMS(語意):第02章 Quizlet 克漏字] * [https://quizlet.com/XiaoCX/folders/boms03 BOMS(語意):第03章 Quizlet 克漏字] * [https://quizlet.com/XiaoCX/folders/boms04 BOMS(語意):第04章 Quizlet 克漏字] * [https://quizlet.com/XiaoCX/folders/boms05 BOMS(語意):第05章 Quizlet 克漏字] * [https://quizlet.com/Liming_Yu6/folders/37686737/sets BOMS(英文)第06章 (含單字,及語意 Quizlet 克漏字)] || * [https://docs.google.com/document/d/1K7g9292KOM-TbLDqH49f62pg5yMMEXjySSu8f89-tMA/ Chapter 2: Lehi Warns the People] * [https://drive.google.com/open?id=10svd-BxO6o5g5YV-xDrn_u__4jE7losA_F4HgDicdaQ Chapter 3:Lehi Leaves Jerusalem] * [https://docs.google.com/document/d/101zjnhPsMKduef_w3qqOFHdKdp1U5B0yDm8iEslVkkc/ Chapter 4:The Brass Plates] * [https://docs.google.com/document/d/1aKTTcX7W20S9Q_VZpRyQCZmOY8YM4m76ARhnuY8m-2A/ Chapter 5:Traveling in the Wilderness] * [https://docs.google.com/document/d/1hkMdYhKJhMFf7vQCGwlGITYo2v1YP5vA9s2mRX-ja4o/edit?usp=sharing Chapter 6:Lehi’s Dream] |} *實施紀要:
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