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* 陳柏榮 joe0920682829@gmail.com * 台灣一般人學英文，會話訓練要找英語為母語的教師，在純英語的環境中，做有系統的對話訓練最為有效。 * 至於閱讀訓練、文法、聽力訓練、寫作訓練、演講訓練、甚至翻譯訓練，反而在雙語的環境中學習，會更有效喔！ * 心克剛共學網獨創雙語逐句對照學習法，並輔以最新科技，有效幫助小學四年級以上的學生及成人學習英文。 * 2022年，柏榮，八年級。英文目標：提升學校英文成績，並培養終身自主學習英文的能力。 * 每週六上午 8:00-8:50 線上課程，教練尤黎明，採用「雙語逐句對照學習法」教學。 * 「雙語逐句對照學習法」是尤黎明首創的另類學習英文的有效方法。這方法注重在雙語逐句對照的大量優質文章中，學習雙語單字對應、語意區塊對應、雙語互譯、句型比較、文法歸納的另類學習方式。 * 這方法透過特殊的線上學習單活動設計，讓學生在活動過程中大量動腦、動眼、動手、動耳、動口，並留下學習紀錄。 * 教練主要的工作不是講授，而是引導學生按照有效的方法自主學習、排除學生學習的可能疑難、幫助學生堅持學習、和建立有紀律的學習習慣。 * 國中是重要的英文學習階段，尤其是閱讀理解、英譯中和英文寫作能力，需要長時間培養才能在高中學測時，顯著勝出，而且成為終身的重要能力，在職場中繼續保持優勢。 * 為了達到上述之學習成效，國中生除了學校英文課，和每週一至二次的線上教練輔導之外，<font color=#AA0000 size=3><b>學生個人每天至少花一小時自主學英文</b></font>，按照教練指導的方法，刻意練習聽、讀、寫、譯英文的能力。 * 教練會按學習階段提供適合柏榮學習英文的英中對照優質文章，其出處來自：教會出版品、可汗學院、還有其他適合的網路學習資源... * 心克剛共學網的英文課學生包括中小學生及成人。學習內容包括教會出版品、歷屆學測及指考、國高中英文、維基百科、TED Talk。 * 另外，有些優質內容，例如：高中學測、多益、托福、全民英檢的歷屆考題，和 Khan Academy、Discovery、新聞英文...等，雖然沒有既有的優質英中對照文，也可透過資訊科技的輔助來學習，例如：Google 翻譯，Grammarly 自動文法檢查及同反義字建議，以及多種網路英文字典。 * 最後，還可以參考優質英文文法和寫作的參考書來改進翻譯和寫作。例如：[https://www.pearson.com/store/p/the-little-brown-handbook-global-edition/P100000105134/9781292099477 The Little, Brown Handbook, Global Edition, 13th edition]、[https://abiiid.files.wordpress.com/2011/10/fundamentals-of-english-grammar.pdf Fundamentals of English Grammar 3rd Edition (by Betty Schrampfer Azar)] Cambridge Grammar in Use ... 等。 __TOC__ == 英文聽力 == === 單句發音 === *[https://www.youtube.com/watch?v=0ra21D3jfbY 知心英語:初級 59:39] (每一句都有 IPA 音標) *[https://www.youtube.com/watch?v=Na94GbJLnKM 知心英語:中級英文訓練 53:36] (每一句都有 IPA 音標) *[https://www.youtube.com/watch?v=0q9f2-Qpfvc 知心英語:中高級 1:11:50] (每一句都有 IPA 音標) *[https://www.youtube.com/watch?v=UAmtXrsoH-w 知心英語:每天常見英語聽力訓練營 1:07:59] (每一句都有 IPA 音標) *[https://www.youtube.com/watch?v=vFoRjXYxaPI 知心英語:聽得懂英文核心表達 1:07:13] (每一句都有 IPA 音標) *[https://www.youtube.com/watch?v=8SgNJEN2-sg 知心英語:每天跟說訓練] (每一句都有 IPA 音標) *[https://www.youtube.com/watch?v=_e_efxI5BcM 知心英語:30個英文問句萬用句型] (每一句都有 IPA 音標) *[https://www.youtube.com/watch?v=E44NNbhmOdw 知心英語:背熟這25個高頻萬能英文句型] (每一句都有 IPA 音標) == 英文文法 == === 英文文法 === ==== Essential ==== * [https://docs.google.com/document/d/1mE9ZN9-0cBc_VxF5YuN5SkLBejcE4eD46EFt0ovAzCI/edit 英文文法 3 - 教師用本] I am doing (present continuous) * [https://docs.google.com/document/d/1GY5Kgyf9EtoPRomSWz6yHpEZI6dNxEP6d_MP12tdozc/edit 英文文法 4 - 教師用本] are your doing? (present continuous questons) * [https://docs.google.com/document/d/1i_f5RwqxAlKtdNlI9Dx_9G1vkPjPdmg-h4NP6-mwZGg/edit 英文文法 14 - 教師用本] (past simple, past continuos) * [https://docs.google.com/document/d/1CgzOS3JF7NNZHGx5-Hba9a1dlltdRd-AHwUubxwxxZc/edit 英文文法 21 - 教師用本] (passive 1) * [https://docs.google.com/document/d/1bGeOgK4tlgCnso0m6J_P7UqcKqxG9EODCxAHOxQXbzA/edit?usp=sharing 英文文法 29 - 教師用本] (might) * [https://docs.google.com/document/d/1f4HOIgA01p6GgcbMqtE8yDXr78Ru9pThWfbLatJLmVI/edit 英文文法 30 - 教師用本] (can and could) * [https://docs.google.com/document/d/1Mzdd-gpFRz46kb3diOyBEDBxFSmgmgeph45PzEw5ux8/edit 英文文法 31 - 教師用本] (must mustn't don't need to) * [https://docs.google.com/document/d/1QJ1spBDB09a76ECjFplOq_zV8N3qBaqiJh3jZmTuhhA/edit?usp=sharing 英文文法 44 - 教師用本] (疑問句1) * [https://docs.google.com/document/d/1MirCtRaJIljuBOpxzhyOrwL-NB83P38KKnCqzUNedrM/edit?usp=sharing 英文文法 45 - 教師用本] (疑問句2) * [https://docs.google.com/document/d/1O3V5383isXqUAp7NQ-ju0rLN7IvBAxnZ8yBgfvMdaD8/edit?usp=sharing 英文文法 46 - 教師用本] (疑問句3) * [https://docs.google.com/document/d/1DBnwkHeUAkfvHFXwaizcgYSgjkvt4uR-HZf_Bc7ndOA/edit# 英文文法 97 - 教師用本] (and but or so because) * [https://docs.google.com/document/d/1-yZVLeNCt9UeE79Eii5WsuAlFPcXrhB1WNqAIa2LDSc/edit# 英文文法 98 - 教師用本] (when) * [https://docs.google.com/document/d/14j8WuqPLg8BfY8MBxthTpkdA2dv8qDOSp9DTvN2PzvE/edit?usp=sharing 英文文法 99 - 教師用本] (if I go) * [https://docs.google.com/document/d/1qQ0s46XU2YrTCaNWcgFvNK84OO2DZBPsLIiV2LWT_CA/edit?usp=sharing 英文文法 100 - 教師用本] (if I had) ==== Intermediate ==== * [https://docs.google.com/document/d/1UmuQaHF804whrDsiLTD-Rgpzl_wlPeKYMY4DViUr1gU/edit 中級英文文法 001 Present continuous(I am doing) - 教師用本] * [https://docs.google.com/document/d/18i87_4_0ll3bGQOaz_PnDiRKISONRh-beEPMJXi3h6w/edit 中級英文文法 002 Present simple(I do) - 教師用本] * [https://docs.google.com/document/d/1DEwhGc81M8U1Vmva1GYVgl5uW7bTvnp9KDAH6pNDgcw/edit 中級英文文法 003 Present continuous and present simple 1(I am doing and I do) - 教師用本] * [https://docs.google.com/document/d/1SMsGhII97llcNk-cNx_O4pVZAGpEgShH83Dgc0TIMG8/edit 中級英文文法 004 Present continuous and present simple 2(I am doing and I do) - 教師用本] * [https://docs.google.com/document/d/1Mmbq8C3Xz6Qkbru6AO2jWi2zX-cbUgQruBY2rYpo8JM/edit 中級英文文法 005 Past simple(I did) - 教師用本] * [https://docs.google.com/document/d/1sfrQyR5hgThzel9eB2zY2FAH3z4aqFol_tUWpPXcpko/edit 中級英文文法 006 Past continuous(I was doing) - 教師用本] * [https://docs.google.com/document/d/1lteMh9kj8kI_yhkfHxzW2PT_tB_hxgFXMELDkgfetmc/edit 中級英文文法 007 Present perfect 1(I have done) - 教師用本] * [https://docs.google.com/document/d/17tr6geus-R_GP3tUIISSknypgTOE4K9_hSNQluJxABQ/edit 中級英文文法 008 Present perfect 2(I have done) - 教師用本] * [https://docs.google.com/document/d/1m0lhq4wlh0_DFILjv8-cBpWPsZY-yDxBBalt3ZMpsBY/edit 中級英文文法 009 Present perfect continuous(I have been doing) - 教師用本] * [中級英文文法 010 Present perfect continuous and simple(I have been doing and I have done) - 教師用本] * [https://docs.google.com/document/d/1-0N5oJZgLgaShFVzbFVybYXvIZi4IPrfBguHSYiJpic/edit 中級英文文法 053 Verb + -ing (enjoy doing/stop doing etc.) - 教師用本] * [https://docs.google.com/document/d/1nZjrth1bq2pEhvRiBYGYwcya2y6TFBrPk7bo-Nr0sAU/edit 中級英文文法 054 Verb + to ... (decide to .../forget to ... etc.) - 教師用本] * [https://docs.google.com/document/d/1V0bS5lVNasfuyONgIn3H0wPBXkQTIFOqIC3yhv56fCc/edit 中級英文文法 055 Verb (+object) + to ... (I want you to ...) - 教師用本] * [https://docs.google.com/document/d/1CzG6AYNHjZMprfJXIgKAUPw2e2GLH88ClCY8t7y946Y/edit 中級英文文法 056 Verb + -ing or to ... 1 (remember, regret etc.) - 教師用本] * [ 中級英文文法 057 Verb + -ing or to ... 2 (try, need, help) - 教師用本] * [ 中級英文文法 058 Verb + -ing or to ... 3 (like/would like etc.) - 教師用本] * [ 中級英文文法 059 prefer and would rather - 教師用本] * [ 中級英文文法 060 Preposition (in/for/about etc.) + -ing - 教師用本] * [ 中級英文文法 061 be/get used to (I'm used to ...) - 教師用本] * [ 中級英文文法 062 Verb + preposition + -ing (succeed in -ing/insist on -ing etc.) - 教師用本] * [ 中級英文文法 063 there's no point in -ing, it's worth -ing etc. - 教師用本] * [ 中級英文文法 064 to ..., for ... and so that ... - 教師用本] * [ 中級英文文法 065 Adjective + to - 教師用本] * [ 中級英文文法 066 to ... (afraid to do) and preposition + -ing (afraid of -ing) - 教師用本] * [ 中級英文文法 067 see somebody do and see somebody doing - 教師用本] * [ 中級英文文法 068 -ing clauses (He hurt his knee playing football.) - 教師用本] ==== Advanced ==== * [https://docs.google.com/document/d/1LqMYkOF0QS6HTlQljNeSI9XFu8l2284B2vMaUan2yLY/edit?usp=sharing 英文文法 28 - 教師用本] (Verb Complementation) == 英文閱讀 == === God can help us in hard times === * [https://docs.google.com/document/d/197qHdPL1h306-TJ_aekzVcz2xysAcCcG-Hy5E_g66l0/edit God can help us in hard times 在困難的時刻，神能幫助我們 - 英中對照] * [https://quizlet.com/Liming_Yu6/folders/youth-god-can-help-us-in-hard-times/sets God can help us in hard times 在困難的時刻，神能幫助我們] Quizlet 文件夾 ** 01-12(2) | 13-22(1) | 23-29(2) | 30-37(1) | 38-43(1) | 44-51(1) | 52-57(1) | 58-61(1) | 62-65 (1) * [https://docs.google.com/document/d/1ZdPEUIhfmVKgPeeC9W1E0QxaHMXkE-BQwosTqExvrio/edit God can help us in hard times 在困難的時刻，神能幫助我們 - 教師用本] === Farid’s Change of Heart === * [https://docs.google.com/document/d/10i4rx6UpS05vVtdETjR2NciRen_mAi_1VYtYrxU6nPs/edit Farid’s Change of Heart - 英中對照] * [https://quizlet.com/Liming_Yu6/folders/youth-farids-change-of-heart/sets Farid’s Change of Heart 法里德內心的改變 Quizlet 文件夾] ** 01-08(2) | 09-16(2) | 17-24(1) | 25-33(1) | 34-43(1) | 44-50(1) | 51-60(1) | 61-67(1) * [https://docs.google.com/document/d/1WGJ1bZU62u1y7DYJGK6rE469apjotRVvsIRocDI4ngU/edit Farid’s Change of Heart - 教師用本] === Jesus Christ Is Your Savior === * [https://docs.google.com/document/d/19x2Ns1eqB7kxSX7wPQEy-_VyxZtWYok3SNcl1tkGhN8/edit Jesus Christ Is Your Savior 耶穌基督是你的救主 - 學生複製用] * [https://quizlet.com/Liming_Yu6/folders/youth-jesus-christ-is-your-savior/sets Jesus Christ Is Your Savior 耶穌基督是你的救主 Quizlet 文件夾] ** 01-10 | 11-20 | 21-27 | 28-32 | 33-39 | 40-46 | 47-53 | 54-58 | 59-63 | 64-75 * [https://docs.google.com/document/d/1YCy816_sxn76cVjyrC06ULSczHK67_uOUNzib85Jp0k/edit Jesus Christ Is Your Savior 耶穌基督是你的救主 - 教師用本] == 教師留言 == === 2022年10月14日(五) === * 明日課程計畫 ** 瞭解柏榮目前英文程度及學習狀況。 ** 選擇適合柏榮的教材。目前預訂： **# <font size="3" color="#00AA99"><b>閱讀</b></font>訓練(認識單字、區塊、及句型)：文章《God can help us in hard times 在困難的時刻，神能幫助我們》第 01-12, 13-22 句。 **## [https://docs.google.com/document/d/1XkR8ZnIRmYLBHa1jpEaUWo5NPFrgz84pToa8iGM1SHM/edit?usp=sharing 單字練習簿]。 **## <font size="3" color="#00AA99"><b>單字閃卡</b></font>：[https://quizlet.com/tw/690922167/god-can-help-us-in-hard-times-%E5%96%AE%E5%AD%97-01-12-12-flash-cards/?funnelUUID=b61fcad0-63fd-4e6e-aaab-5747efae8dd6 01-12(1/2) 單字] | [https://quizlet.com/tw/691975045/god-can-help-us-in-hard-times-%E5%96%AE%E5%AD%97-01-12-22-flash-cards/?funnelUUID=780f4d58-ba80-4b28-b92f-68ed89717425 01-12(2/2) 單字] | [https://quizlet.com/tw/691975433/god-can-help-us-in-hard-times-%E5%96%AE%E5%AD%97-13-22-flash-cards/?funnelUUID=a6288e5d-47a4-4307-98ba-5817dff3c265 13-22 單字] **## [https://docs.google.com/document/d/1nxnNo0XniTWC0ofJxcIQJMNn5mEFfLL4rNVM--DqjbQ/edit?usp=sharing 區塊練習簿]。 **## <font size="3" color="#00AA99"><b>區塊閃卡</b></font>：：[https://quizlet.com/tw/690693786/god-can-help-us-in-hard-times-%E5%8D%80%E5%A1%8A-01-12-flash-cards/?funnelUUID=cd00f492-741e-4118-9ce3-235985aed1f3 01-12 區塊] | [https://quizlet.com/tw/690694351/god-can-help-us-in-hard-times-%E5%8D%80%E5%A1%8A-13-22-flash-cards/?funnelUUID=09960fbc-0aa2-4b63-a766-03c3f21470da 13-22 區塊] **## [https://docs.google.com/document/d/1JAvxMBYsB9QZShmG4sdpxU6P0IPLT1nf6Bd4tZ_nhpE/edit?usp=sharing 句型練習簿]。 **# <font size="3" color="#00AA99"><b>文法</b></font>訓練：[https://docs.google.com/document/d/1ZGtvEkwhERHzR6nzX-wMF15b10XLL6TpDblvQmI4hLw/edit?usp=sharing 英文文法 30 - 柏榮學習單] (can and could) **# <font size="3" color="#00AA99"><b>聽力及口語</b></font>訓練：[https://www.youtube.com/watch?v=0ra21D3jfbY 知心英文初級 (每一句都有IPA音標）]，每天聽 15 鐘，並跟著唸。 * <font size="3"><b>[http://www.taiwantestcentral.com/Grammar/Title.aspx?ID=139 英文簡單句有五大句型]</b></font>。 * 五大句型之成分標示： *# <font size="3" color="#660000"><b>句型一：S+V = 1+2 = 主詞+動詞</b></font> *# <font size="3" color="#880000"><b>句型二：S+V+C = 1+2+4 = 主詞+動詞+主詞補語</b></font> *# <font size="3" color="#AA0000"><b>句型三：S+V+O = 1+2+5 = 主詞+動詞+受詞</b></font> *# <font size="3" color="#CC0000"><b>句型四：S+V+O+C = 1+2+5+6 = 主詞+動詞+受詞+受詞補語</b></font> *# <font size="3" color="#FF0000"><b>句型五：S+V+O+O = 1+2+5+7 = 主詞+動詞+受詞一+受詞二</b></font> *# <font size="3" color="#008800"><b>基本型：S+V+P = 1+2+3 = 主詞+動詞+其他述詞</b></font> *# 主詞、受詞必然為名詞，或名詞的代用品如：1) 代名詞、2) 名詞子句、3) 動名詞、4) 不定詞。 *# 任何一個句子，不論是五大句型中的哪一種句型，句型中的每一個成分(主詞、動詞、補語、受詞)，都可以用修飾詞修飾，以添增語意的內容，傳遞豐更富的信息。 *# 名詞之修飾詞，稱為形容詞。<font size="3" color="#00AAAA"><b>形容詞代碼為 8</b></font> *# 動詞的修飾詞，稱為副詞。<font size="3" color="#00AAAA"><b>副詞代碼為 9</b></font> *# 副詞還可以用來修飾形容詞、句子、或另一個副詞，但不能用來修飾名詞。 *# 主詞補語和受詞補語可以是名詞或形容詞和副詞。 *# 介詞+名詞稱為介詞片語，可以用來當形容詞或副詞。 * 簡單句可以合成為複合句(compound sentence)、複雜句(complex sentence)。複合句和複雜句又可再合成為複合複雜句(compound-complex sentence) * 簡單句用對等連接詞合成為複合句。對等連接詞有 <font size="3" color="#AA00AA"><b>but, or, yet, for, and, nor, so (BOYFANS)，用紫色標示</b></font>。 * 簡單句用用從屬連接詞或關係代名詞合成為複雜句。從屬子句中的從屬連接詞或關係代名詞不加標示。 * 動狀詞有四種：動名詞、不定詞、現在分詞、過去分詞。它們在句子中不當作動詞用，而當作名詞、形容詞、或副詞用。但它們仍有動詞的特性，例如：及物、不及物...等，因此其後也可能有受詞、補語等... * 動狀詞的標示： <font size="3" color="#FFA500"><b>動名詞(橘色)</b></font>、<font size="3" color="#FF0000"><b>不定詞(紅色)</b></font>、<font size="3" color="#00AA00"><b>現在分詞(綠色)</b></font>、<font size="3" color="#0000FF"><b>過去分詞(藍色)</b></font> * 介詞需與名詞或動詞(或動狀詞)連用，才能產生語意。 ** 介詞與名詞連用時，當形容詞或副詞用，稱為<font size="3"><b>介詞片語</b></font>。此時，名詞(或代名詞)必須放在介詞後面，標示 <font size="3" color="#FF00FF"><b>介詞(粉紅色)</b></font>。 ** 介詞與動詞(或動狀詞)連用時，當動詞用，稱為<font size="3"><b>動詞片語</b></font>。此時，動詞(或動狀詞)必須放在介詞前面，而介詞跟隨動詞(或動狀詞)一同標示。 * 參考資料 [https://zh.m.wiktionary.org/zh-hant/Appendix:%E8%8B%B1%E8%AF%AD%E4%B8%8D%E8%A7%84%E5%88%99%E5%8A%A8%E8%AF%8D 不規則動詞表-維基詞典] === 2022年10月15日(六) === * 2022年10月15日(六) * 教學紀要 ** 這是柏榮第一堂課 ** 從課堂教師問話及柏榮對答中，初步瞭解柏榮目前英文程度及學習狀況。 ** 說明英文能力與收入的相關性：([https://1drv.ms/p/s!Anxga9ln6HM7gd0pSlK9rfJjFBTR4g?e=RRkHhS 忠信英語增能計畫簡報2021/5/12]) ***以全球國民人均收入與國民英語水平對照表(取材自2021年5月維基百科)為例證。 ***以較為熟知的世界著名成功人物：張忠謀、郭台銘、馬雲、馬拉拉為例證。 ** 教師說明學生若要學好英文，必須至少每天花一小時，並按照教師指導的學習教材及方法學習。 ** 教師指導柏榮使用[https://www.youtube.com/watch?v=0ra21D3jfbY 知心英文初級]。不但可用來訓練聽力，並可確保跟讀的精確性，因為每一句都有音標。 ** 教師展示可用來學習數學的英文教材，[https://www.khanacademy.org/math/cc-eighth-grade-math Khan Academy 可汗學院 8 年級數學「數與運算」]。未來可依柏榮興趣與需要納入本課程中。 ** 教師指導柏榮操作 Quizlet 單字閃卡，以《God can help us in hard times 在困難的時刻，神能幫助我們》第[https://quizlet.com/tw/690922167/god-can-help-us-in-hard-times-%E5%96%AE%E5%AD%97-01-12-12-flash-cards/?funnelUUID=b61fcad0-63fd-4e6e-aaab-5747efae8dd6 01-12(1/2) ]為例。 ** 教師指導柏榮使用雲端作業簿標記[https://docs.google.com/document/d/1XkR8ZnIRmYLBHa1jpEaUWo5NPFrgz84pToa8iGM1SHM/edit?usp=sharing 單字]、解析[https://docs.google.com/document/d/1JAvxMBYsB9QZShmG4sdpxU6P0IPLT1nf6Bd4tZ_nhpE/edit?usp=sharing 句型和文法]。以《God can help us in hard times 在困難的時刻，神能幫助我們》為例。今日進度：第 1-3 句。 * <font size="4" color="#B48F17"><b>作業指派：</b></font> *# 請柏榮開始學習<font size="3"><b>單字、翻譯、句型的方法：</b> *## 單字翻譯練習：用單字雲端文件，標示英中單字對應之後，1) 隱藏英文，看中文單字唸出對應的英文單字，2) 隱藏中文，看英文單字唸出對應的中單字。 *## 單字聽寫練習：用 Quizlet 「單字」學習集，1) 打開「單詞卡」熟練單字發音，2) 打開「拼寫」，測驗單字聽寫能力。 *## 區塊聽寫練習：用 Quizlet 「區塊」學習集，1) 打開「單詞卡」熟練區塊發音，2) 打開「拼寫」，測驗區塊聽寫能力。區塊 Quizlet 是一種[https://www.youtube.com/watch?v=2rTSeIDOtLE 刻意練習]，請努力嘗試。如有問題，請隨時連絡發問。如果沒有足够時間完成全部，請至少完成 60% 以上</font> 。 *## 句子翻譯練習：用區塊雲端文件，標示英中區塊對應之後，1) 隱藏英文，看中文區塊唸出對應的英文句子。 *# <font size="3" color="#DDAA00"><b>請柏榮預習</b></font>《God can help us in hard times 在困難的時刻，神能幫助我們》第 01-12, 13-22 句，標示單字對應、區塊對應、和句型分析。 *#* [https://docs.google.com/document/d/1XkR8ZnIRmYLBHa1jpEaUWo5NPFrgz84pToa8iGM1SHM/edit?usp=sharing 單字練習簿]。(今天已簡介用法) *#* [https://docs.google.com/document/d/1nxnNo0XniTWC0ofJxcIQJMNn5mEFfLL4rNVM--DqjbQ/edit?usp=sharing 區塊練習簿]。(下一堂課將簡介用法) <font size="3" color="#AA0000"><b>為了容易朗讀、翻譯理解、替換應用、及記憶，將一個句子分割為若干小區塊，按照讀者自己的喜好、適應、和方便來切割。每一個區塊原則上不要超過 9 個單字。倘若恰當，可只含 1 個單字。</b></font> *#* [https://docs.google.com/document/d/1JAvxMBYsB9QZShmG4sdpxU6P0IPLT1nf6Bd4tZ_nhpE/edit?usp=sharing 句型練習簿]。(今天已簡介用法) *# <font size="3" color="#DDAA00"><b>請柏榮預習</b></font>《God can help us in hard times 在困難的時刻，神能幫助我們》第 01-12, 13-22 句，的單字 Quizlet *#* <font size="3" color="#00AA99"><b>單字閃卡</b></font>：[https://quizlet.com/tw/690922167/god-can-help-us-in-hard-times-%E5%96%AE%E5%AD%97-01-12-12-flash-cards/?funnelUUID=b61fcad0-63fd-4e6e-aaab-5747efae8dd6 01-12(1/2) 單字] | [https://quizlet.com/tw/691975045/god-can-help-us-in-hard-times-%E5%96%AE%E5%AD%97-01-12-22-flash-cards/?funnelUUID=780f4d58-ba80-4b28-b92f-68ed89717425 01-12(2/2) 單字] | [https://quizlet.com/tw/691975433/god-can-help-us-in-hard-times-%E5%96%AE%E5%AD%97-13-22-flash-cards/?funnelUUID=a6288e5d-47a4-4307-98ba-5817dff3c265 13-22 單字] *# <font size="3" color="#DDAA00"><b>請柏榮預習</b></font>《God can help us in hard times 在困難的時刻，神能幫助我們》第 01-12, 13-22 句，的區塊 Quizlet *#* <font size="3" color="#00AA99"><b>區塊閃卡</b></font>：：[https://quizlet.com/tw/690693786/god-can-help-us-in-hard-times-%E5%8D%80%E5%A1%8A-01-12-flash-cards/?funnelUUID=cd00f492-741e-4118-9ce3-235985aed1f3 01-12 區塊] | [https://quizlet.com/tw/690694351/god-can-help-us-in-hard-times-%E5%8D%80%E5%A1%8A-13-22-flash-cards/?funnelUUID=09960fbc-0aa2-4b63-a766-03c3f21470da 13-22 區塊] *# <font size="3" color="#00AA99"><b>聽力及口語</b></font>訓練：[https://www.youtube.com/watch?v=0ra21D3jfbY 知心英文初級 (每一句都有IPA音標）]，每天聽 15 鐘，並跟著唸。 * 下次課程計畫： *# 檢討指派作業執行狀況，及問題討論。 *# 教師指導柏榮學習<font size="3" color="#00AA99"><b>文法</b></font>：[https://docs.google.com/document/d/1ZGtvEkwhERHzR6nzX-wMF15b10XLL6TpDblvQmI4hLw/edit?usp=sharing 英文文法第 30 單元 - 柏榮學習單] (can and could) *# 教師指導柏榮解析句型及文法：《God can help us in hard times 在困難的時刻，神能幫助我們》第 01-12, 13-22，標示各句之五大句型成分，以及動狀詞，即不定詞、現在分詞、過去分詞、名詞、介詞、對等連接詞、和從屬子句。 * <font size="3"><b>[http://www.taiwantestcentral.com/Grammar/Title.aspx?ID=139 英文簡單句五大句型提要：]</b></font>。 * 五大句型之成分及其標示： *# <font size="3" color="#660000"><b>句型一：S+V = 1+2 = 主詞+動詞</b></font> *# <font size="3" color="#880000"><b>句型二：S+V+C = 1+2+4 = 主詞+動詞+主詞補語</b></font> *# <font size="3" color="#AA0000"><b>句型三：S+V+O = 1+2+5 = 主詞+動詞+受詞</b></font> *# <font size="3" color="#CC0000"><b>句型四：S+V+O+C = 1+2+5+6 = 主詞+動詞+受詞+受詞補語</b></font> *# <font size="3" color="#FF0000"><b>句型五：S+V+O+O = 1+2+5+7 = 主詞+動詞+受詞一+受詞二</b></font> *# <font size="3" color="#008800"><b>基本型：S+V+P = 1+2+3 = 主詞+動詞+其他述詞</b></font> *# 主詞、受詞必然為名詞，或名詞的代用品如：1) 代名詞、2) 名詞子句、3) 動名詞、4) 不定詞。 *# 任何一個句子，不論是五大句型中的哪一種句型，句型中的每一個成分(主詞、動詞、補語、受詞)，都可以用修飾詞修飾，以添增語意的內容，傳遞豐更富的信息。 *# 名詞之修飾詞，稱為形容詞。<font size="3" color="#00AAAA"><b>形容詞代碼為 8</b></font> *# 動詞的修飾詞，稱為副詞。<font size="3" color="#00AAAA"><b>副詞代碼為 9</b></font> *# 副詞還可以用來修飾形容詞、句子、或另一個副詞，但不能用來修飾名詞。 *# 主詞補語和受詞補語可以是名詞或形容詞和副詞。 *# 介詞+名詞稱為介詞片語，可以用來當形容詞或副詞。 * 簡單句可以合成為複合句(compound sentence)、複雜句(complex sentence)。複合句和複雜句又可再合成為複合複雜句(compound-complex sentence) * 簡單句用對等連接詞合成為複合句。對等連接詞有 <font size="3" color="#AA00AA"><b>but, or, yet, for, and, nor, so (BOYFANS)，用紫色標示</b></font>。 * 簡單句用用從屬連接詞或關係代名詞合成為複雜句。從屬子句中的從屬連接詞或關係代名詞不加標示。 * 動狀詞有四種：動名詞、不定詞、現在分詞、過去分詞。它們在句子中不當作動詞用，而當作名詞、形容詞、或副詞用。但它們仍有動詞的特性，例如：及物、不及物...等，因此其後也可能有受詞、補語等... * 動狀詞的標示： <font size="3" color="#FFA500"><b>動名詞(橘色)</b></font>、<font size="3" color="#FF0000"><b>不定詞(紅色)</b></font>、<font size="3" color="#00AA00"><b>現在分詞(綠色)</b></font>、<font size="3" color="#0000FF"><b>過去分詞(藍色)</b></font> * 介詞需與名詞或動詞(或動狀詞)連用，才能產生語意。 ** 介詞與名詞連用時，當形容詞或副詞用，稱為<font size="3"><b>介詞片語</b></font>。此時，名詞(或代名詞)必須放在介詞後面，標示 <font size="3" color="#FF00FF"><b>介詞(粉紅色)</b></font>。 ** 介詞與動詞(或動狀詞)連用時，當動詞用，稱為<font size="3"><b>動詞片語</b></font>。此時，動詞(或動狀詞)必須放在介詞前面，而介詞跟隨動詞(或動狀詞)一同標示。 * 參考資料 [https://zh.m.wiktionary.org/zh-hant/Appendix:%E8%8B%B1%E8%AF%AD%E4%B8%8D%E8%A7%84%E5%88%99%E5%8A%A8%E8%AF%8D 不規則動詞表-維基詞典] === 2022年10月19日(三) === * 2022年10月19日(三) 16:30-17:45 原訂 10/22(六) 8:00-8:50，因與柏榮學校活動沖堂，提前至今天，星期三。 ** 10/29(六)的課也將比照處理。11月起恢復星期六早上 8:00 上課 * 教學紀要 ** 教師重申<font size="3" color="#AA0000"><b>學生若要學好英文，必須至少每天花一小時</b></font>，並按照教師指導的學習教材及方法學習。 ** 教師確定柏榮開始使用[https://www.youtube.com/watch?v=0ra21D3jfbY 知心英文初級]。不但可用來訓練聽力，並可確保跟讀的精確性，因為每一句都有IPA音標。 ** 教師帶領柏榮試用[https://www.khanacademy.org/math/cc-eighth-grade-math Khan Academy 可汗學院 8 年級數學「數與運算」]的分數與循環小數。柏榮認為自己可以學習，暫不納入英文課中。 ** 教師指導柏榮操作 Quizlet 單字閃卡和區塊閃卡，以《God can help us in hard times 在困難的時刻，神能幫助我們》之第 01-12 句為例。 ** 教師指導柏榮使用雲端作業簿標記區塊以《God can help us in hard times 在困難的時刻，神能幫助我們》為例。今日進度：第 1-3 句。 ** 教師指導柏榮學習英文文法 Unit 30 (can and could)。 * <font size="4" color="#B48F17"><b>作業指派：</b></font> *# 請柏榮開始學習<font size="3"><b>單字、區塊、句型的方法：</b> *## 單字翻譯練習：用單字雲端文件，標示英中單字對應之後，1) 隱藏英文，看中文單字唸出對應的英文單字，2) 隱藏中文，看英文單字唸出對應的中單字。 *## 單字聽寫練習：用 Quizlet 「單字」學習集，1) 打開「單詞卡」熟練單字發音，2) 打開「拼寫」，測驗單字聽寫能力。 *## 區塊翻譯練習：用區塊雲端文件，標示英中區塊對應之後，1) 隱藏英文，看中文區塊唸出對應的英文區塊，2) 隱藏中文，看英文區塊唸出對應的中區塊。 *## 區塊聽寫練習：用 Quizlet 「區塊」學習集，1) 打開「單詞卡」熟練區塊發音，2) 打開「拼寫」，測驗區塊聽寫能力。區塊 Quizlet 是一種[https://www.youtube.com/watch?v=2rTSeIDOtLE 刻意練習]，請努力嘗試。如有問題，請隨時連絡發問。如果沒有足够時間完成全部，請至少完成 20% 以上</font> 。 *## 句子翻譯練習：用區塊雲端文件，標示英中區塊對應之後，1) 隱藏英文，看中文區塊唸出對應的英文句子。 *# <font size="3" color="#DDAA00"><b>請柏榮預習</b></font>《God can help us in hard times 在困難的時刻，神能幫助我們》第 01-12, 13-22 句，標示單字對應、區塊對應、和句型分析。 *#* [https://docs.google.com/document/d/1XkR8ZnIRmYLBHa1jpEaUWo5NPFrgz84pToa8iGM1SHM/edit?usp=sharing 單字練習簿]。(今天已簡介用法) *#* [https://docs.google.com/document/d/1nxnNo0XniTWC0ofJxcIQJMNn5mEFfLL4rNVM--DqjbQ/edit?usp=sharing 區塊練習簿]。(下一堂課將簡介用法) <font size="3" color="#AA0000"><b>為了容易朗讀、翻譯理解、替換應用、及記憶，將一個句子分割為若干小區塊，按照讀者自己的喜好、適應、和方便來切割。每一個區塊原則上不要超過 9 個單字。倘若恰當，可只含 1 個單字。</b></font> *#* [https://docs.google.com/document/d/1JAvxMBYsB9QZShmG4sdpxU6P0IPLT1nf6Bd4tZ_nhpE/edit?usp=sharing 句型練習簿]。(今天已簡介用法) *# <font size="3" color="#DDAA00"><b>請柏榮預習</b></font>《God can help us in hard times 在困難的時刻，神能幫助我們》第 01-12, 13-22 句，的單字 Quizlet。<font size="3" color="#AA0000"><b>請完成 100%</b></font> *#* <font size="3" color="#00AA99"><b>單字閃卡</b></font>：[https://quizlet.com/tw/690922167/god-can-help-us-in-hard-times-%E5%96%AE%E5%AD%97-01-12-12-flash-cards/?funnelUUID=b61fcad0-63fd-4e6e-aaab-5747efae8dd6 01-12(1/2) 單字] | [https://quizlet.com/tw/691975045/god-can-help-us-in-hard-times-%E5%96%AE%E5%AD%97-01-12-22-flash-cards/?funnelUUID=780f4d58-ba80-4b28-b92f-68ed89717425 01-12(2/2) 單字] | [https://quizlet.com/tw/691975433/god-can-help-us-in-hard-times-%E5%96%AE%E5%AD%97-13-22-flash-cards/?funnelUUID=a6288e5d-47a4-4307-98ba-5817dff3c265 13-22 單字] *# <font size="3" color="#DDAA00"><b>請柏榮預習</b></font>《God can help us in hard times 在困難的時刻，神能幫助我們》第 01-12, 13-22 句，的區塊 Quizlet。<font size="3" color="#AA0000"><b>請完成 20% 以上</b></font>。 *#* <font size="3" color="#00AA99"><b>區塊閃卡</b></font>：：[https://quizlet.com/tw/690693786/god-can-help-us-in-hard-times-%E5%8D%80%E5%A1%8A-01-12-flash-cards/?funnelUUID=cd00f492-741e-4118-9ce3-235985aed1f3 01-12 區塊] | [https://quizlet.com/tw/690694351/god-can-help-us-in-hard-times-%E5%8D%80%E5%A1%8A-13-22-flash-cards/?funnelUUID=09960fbc-0aa2-4b63-a766-03c3f21470da 13-22 區塊] *# <font size="3" color="#00AA99"><b>聽力及口語</b></font>訓練：[https://www.youtube.com/watch?v=0ra21D3jfbY 知心英文初級 (每一句都有IPA音標）]，每天聽 15 鐘，並跟著唸。 * 下次課程計畫： *# 檢討指派作業執行狀況，及問題討論。 *# 教師指導柏榮學習<font size="3" color="#00AA99"><b>文法</b></font>：[https://docs.google.com/document/d/1ZGtvEkwhERHzR6nzX-wMF15b10XLL6TpDblvQmI4hLw/edit?usp=sharing 英文文法第 30 單元 - 柏榮學習單] (can and could) *# 教師指導柏榮解析句型及文法：《God can help us in hard times 在困難的時刻，神能幫助我們》第 01-12, 13-22，標示各句之五大句型成分，以及動狀詞，即不定詞、現在分詞、過去分詞、名詞、介詞、對等連接詞、和從屬子句。 * <font size="3"><b>[http://www.taiwantestcentral.com/Grammar/Title.aspx?ID=139 英文簡單句五大句型提要：]</b></font>。[https://en.wikipedia.org/wiki/Sentence_clause_structure Sentence Clause Structure] * 五大句型之成分及其標示： *# <font size="3" color="#660000"><b>句型一：S+V = 1+2 = 主詞+動詞</b></font> *# <font size="3" color="#880000"><b>句型二：S+V+C = 1+2+4 = 主詞+動詞+主詞補語</b></font> *# <font size="3" color="#AA0000"><b>句型三：S+V+O = 1+2+5 = 主詞+動詞+受詞</b></font> *# <font size="3" color="#CC0000"><b>句型四：S+V+O+C = 1+2+5+6 = 主詞+動詞+受詞+受詞補語</b></font> *# <font size="3" color="#FF0000"><b>句型五：S+V+O+O = 1+2+5+7 = 主詞+動詞+受詞一+受詞二</b></font> *# <font size="3" color="#008800"><b>基本型：S+V+P = 1+2+3 = 主詞+動詞+其他述詞</b></font> *# 主詞、受詞必然為名詞，或名詞的代用品如：1) 代名詞、2) 名詞子句、3) 動名詞、4) 不定詞。 *# 任何一個句子，不論是五大句型中的哪一種句型，句型中的每一個成分(主詞、動詞、補語、受詞)，都可以用修飾詞修飾，以添增語意的內容，傳遞豐更富的信息。 *# 名詞之修飾詞，稱為形容詞。<font size="3" color="#00AAAA"><b>形容詞代碼為 8</b></font> *# 動詞的修飾詞，稱為副詞。<font size="3" color="#00AAAA"><b>副詞代碼為 9</b></font> *# 副詞還可以用來修飾形容詞、句子、或另一個副詞，但不能用來修飾名詞。 *# 主詞補語和受詞補語可以是名詞或形容詞和副詞。 *# 介詞+名詞稱為介詞片語，可以用來當形容詞或副詞。 * 簡單句可以合成為複合句(compound sentence)、複雜句(complex sentence)。複合句和複雜句又可再合成為複合複雜句(compound-complex sentence) * 簡單句用對等連接詞合成為複合句。對等連接詞有 <font size="3" color="#AA00AA"><b>but, or, yet, for, and, nor, so (BOYFANS)，用紫色標示</b></font>。 * 簡單句用用從屬連接詞或關係代名詞合成為複雜句。從屬子句中的從屬連接詞或關係代名詞不加標示。 * 動狀詞有四種：動名詞、不定詞、現在分詞、過去分詞。它們在句子中不當作動詞用，而當作名詞、形容詞、或副詞用。但它們仍有動詞的特性，例如：及物、不及物...等，因此其後也可能有受詞、補語等... * 動狀詞的標示： <font size="3" color="#FFA500"><b>動名詞(橘色)</b></font>、<font size="3" color="#FF0000"><b>不定詞(紅色)</b></font>、<font size="3" color="#00AA00"><b>現在分詞(綠色)</b></font>、<font size="3" color="#0000FF"><b>過去分詞(藍色)</b></font> * 介詞需與名詞或動詞(或動狀詞)連用，才能產生語意。 ** 介詞與名詞連用時，當形容詞或副詞用，稱為<font size="3"><b>介詞片語</b></font>。此時，名詞(或代名詞)必須放在介詞後面，標示 <font size="3" color="#FF00FF"><b>介詞(粉紅色)</b></font>。 ** 介詞與動詞(或動狀詞)連用時，當動詞用，稱為<font size="3"><b>動詞片語</b></font>。此時，動詞(或動狀詞)必須放在介詞前面，而介詞跟隨動詞(或動狀詞)一同標示。 * 參考資料 [https://zh.m.wiktionary.org/zh-hant/Appendix:%E8%8B%B1%E8%AF%AD%E4%B8%8D%E8%A7%84%E5%88%99%E5%8A%A8%E8%AF%8D 不規則動詞表-維基詞典] === 2022年10月26日(三) === * 2022年10月26日(三) 16:30-17:50 原訂 10/22(六) 8:00-8:50，因與柏榮學校活動沖堂，提前至今天，星期三。11月起恢復星期六早上 8:00 上課。 * 教學紀要 ** 教師重申<font size="3" color="#AA0000"><b>學生若要學好英文，必須至少每天花一小時</b></font>，並按照教師指導的學習教材及方法學習。 ** 教師指導柏榮標記《God can help us in hard times 在困難的時刻，神能幫助我們》<font size="3" color="#AA0000"><b>單字</b></font>，認識字義與字音。今日進度：第 01-12 句。 ** 教師指導柏榮標記《God can help us in hard times 在困難的時刻，神能幫助我們》<font size="3" color="#AA0000"><b>區塊</b></font>，練習英文朗讀及中譯英。今日進度：第 01-12 句。 ** 教師指導柏榮標記《God can help us in hard times 在困難的時刻，神能幫助我們》<font size="3" color="#AA0000"><b>句型</b></font> ，練習英文朗讀及中譯英。今日進度：第 01-12 句。 ** 教師指導柏榮學習語言之<font size="3" color="#AA0000"><b>簡單句五大句型</b></font>，以英文和中文為例。 * <font size="4" color="#B48F17"><b>作業指派：</b></font> *# 請柏榮開始學習<font size="3"><b>單字、區塊、句型的方法：</b> *## 單字翻譯練習：用單字雲端文件，標示英中單字對應之後，1) 隱藏英文，看中文單字唸出對應的英文單字，2) 隱藏中文，看英文單字唸出對應的中單字。 *## 單字聽寫練習：用 Quizlet 「單字」學習集，1) 打開「單詞卡」熟練單字發音，2) 打開「拼寫」，測驗單字聽寫能力。 *## 區塊翻譯練習：用區塊雲端文件，標示英中區塊對應之後，1) 隱藏英文，看中文區塊唸出對應的英文區塊，2) 隱藏中文，看英文區塊唸出對應的中區塊。 *## 區塊聽寫練習：用 Quizlet 「區塊」學習集，1) 打開「單詞卡」熟練區塊發音，2) 打開「拼寫」，測驗區塊聽寫能力。3) <font size="3" color="#AA0000"><b>為了容易朗讀、翻譯理解、替換應用、及記憶，將一個句子分割為若干小區塊，按照讀者自己的喜好、適應、和方便來切割。每一個區塊原則上不要超過 9 個單字。倘若恰當，可只含 1 個單字。</b></font> 區塊 Quizlet 是一種[https://www.youtube.com/watch?v=2rTSeIDOtLE 刻意練習]，請努力嘗試。如有問題，請隨時連絡發問。如果沒有足够時間完成全部，請至少完成 20% 以上 。 *## 句子翻譯練習：用區塊雲端文件，標示英中區塊對應之後，1) 隱藏英文，看中文區塊唸出對應的英文句子。 *# <font size="3" color="#DDAA00"><b>請柏榮預習</b></font>《God can help us in hard times 在困難的時刻，神能幫助我們》第 13-22 句，標示單字對應、區塊對應、和句型分析。 *#* [https://docs.google.com/document/d/1XkR8ZnIRmYLBHa1jpEaUWo5NPFrgz84pToa8iGM1SHM/edit?usp=sharing 單字練習簿]。 *#* [https://docs.google.com/document/d/1nxnNo0XniTWC0ofJxcIQJMNn5mEFfLL4rNVM--DqjbQ/edit?usp=sharing 區塊練習簿]。 *#* [https://docs.google.com/document/d/1JAvxMBYsB9QZShmG4sdpxU6P0IPLT1nf6Bd4tZ_nhpE/edit?usp=sharing 句型練習簿]。 *# <font size="3" color="#DDAA00"><b>請柏榮預習</b></font>《God can help us in hard times 在困難的時刻，神能幫助我們》第 13-22 句的單字 Quizlet。<font size="3" color="#AA0000"><b>請完成 100%</b></font> *#* <font size="3" color="#00AA99"><b>單字閃卡</b></font>：[https://quizlet.com/tw/690922167/god-can-help-us-in-hard-times-%E5%96%AE%E5%AD%97-01-12-12-flash-cards/?funnelUUID=b61fcad0-63fd-4e6e-aaab-5747efae8dd6 01-12(1/2) 單字] | [https://quizlet.com/tw/691975045/god-can-help-us-in-hard-times-%E5%96%AE%E5%AD%97-01-12-22-flash-cards/?funnelUUID=780f4d58-ba80-4b28-b92f-68ed89717425 01-12(2/2) 單字] | [https://quizlet.com/tw/691975433/god-can-help-us-in-hard-times-%E5%96%AE%E5%AD%97-13-22-flash-cards/?funnelUUID=a6288e5d-47a4-4307-98ba-5817dff3c265 13-22 單字] *# <font size="3" color="#DDAA00"><b>請柏榮預習</b></font>《God can help us in hard times 在困難的時刻，神能幫助我們》第 01-12, 13-22 句，的區塊 Quizlet。<font size="3" color="#AA0000"><b>請完成 20% 以上</b></font>。 *#* <font size="3" color="#00AA99"><b>區塊閃卡</b></font>：：[https://quizlet.com/tw/690693786/god-can-help-us-in-hard-times-%E5%8D%80%E5%A1%8A-01-12-flash-cards/?funnelUUID=cd00f492-741e-4118-9ce3-235985aed1f3 01-12 區塊] | [https://quizlet.com/tw/690694351/god-can-help-us-in-hard-times-%E5%8D%80%E5%A1%8A-13-22-flash-cards/?funnelUUID=09960fbc-0aa2-4b63-a766-03c3f21470da 13-22 區塊] *# <font size="3" color="#00AA99"><b>聽力及口語</b></font>訓練：[https://www.youtube.com/watch?v=0ra21D3jfbY 知心英文初級 (每一句都有IPA音標）]，每天聽 15 鐘，並跟著唸。 * 下次課程計畫： *# 檢討指派作業執行狀況，及問題討論。 *# 教師指導柏榮學習<font size="3" color="#00AA99"><b>文法</b></font>：[https://docs.google.com/document/d/1ZGtvEkwhERHzR6nzX-wMF15b10XLL6TpDblvQmI4hLw/edit?usp=sharing 英文文法第 30 單元 - 柏榮學習單] (can and could) *# 教師指導柏榮解析句型及文法：《God can help us in hard times 在困難的時刻，神能幫助我們》第 13-22，標示各句之五大句型成分，以及動狀詞，即不定詞、現在分詞、過去分詞、名詞、介詞、對等連接詞、和從屬子句。 * <font size="3"><b>[http://www.taiwantestcentral.com/Grammar/Title.aspx?ID=139 英文簡單句五大句型提要：]</b></font>。[https://en.wikipedia.org/wiki/Sentence_clause_structure Sentence Clause Structure] * 五大句型之成分及其標示： *# <font size="3" color="#660000"><b>句型一：S+V = 1+2 = 主詞+動詞</b></font> *# <font size="3" color="#880000"><b>句型二：S+V+C = 1+2+4 = 主詞+動詞+主詞補語</b></font> *# <font size="3" color="#AA0000"><b>句型三：S+V+O = 1+2+5 = 主詞+動詞+受詞</b></font> *# <font size="3" color="#CC0000"><b>句型四：S+V+O+C = 1+2+5+6 = 主詞+動詞+受詞+受詞補語</b></font> *# <font size="3" color="#FF0000"><b>句型五：S+V+O+O = 1+2+5+7 = 主詞+動詞+受詞一+受詞二</b></font> *# <font size="3" color="#008800"><b>基本型：S+V+P = 1+2+3 = 主詞+動詞+其他述詞</b></font> *# 主詞、受詞必然為名詞，或名詞的代用品如：1) 代名詞、2) 名詞子句、3) 動名詞、4) 不定詞。 *# 任何一個句子，不論是五大句型中的哪一種句型，句型中的每一個成分(主詞、動詞、補語、受詞)，都可以用修飾詞修飾，以添增語意的內容，傳遞豐更富的信息。 *# 名詞之修飾詞，稱為形容詞。<font size="3" color="#00AAAA"><b>形容詞代碼為 8</b></font> *# 動詞的修飾詞，稱為副詞。<font size="3" color="#00AAAA"><b>副詞代碼為 9</b></font> *# 副詞還可以用來修飾形容詞、句子、或另一個副詞，但不能用來修飾名詞。 *# 主詞補語和受詞補語可以是名詞或形容詞和副詞。 *# 介詞+名詞稱為介詞片語，可以用來當形容詞或副詞。 * 簡單句可以合成為複合句(compound sentence)、複雜句(complex sentence)。複合句和複雜句又可再合成為複合複雜句(compound-complex sentence) * 簡單句用對等連接詞合成為複合句。對等連接詞有 <font size="3" color="#AA00AA"><b>but, or, yet, for, and, nor, so (BOYFANS)，用紫色標示</b></font>。 * 簡單句用用從屬連接詞或關係代名詞合成為複雜句。從屬子句中的從屬連接詞或關係代名詞不加標示。 * 動狀詞有四種：動名詞、不定詞、現在分詞、過去分詞。它們在句子中不當作動詞用，而當作名詞、形容詞、或副詞用。但它們仍有動詞的特性，例如：及物、不及物...等，因此其後也可能有受詞、補語等... * 動狀詞的標示： <font size="3" color="#FFA500"><b>動名詞(橘色)</b></font>、<font size="3" color="#FF0000"><b>不定詞(紅色)</b></font>、<font size="3" color="#00AA00"><b>現在分詞(綠色)</b></font>、<font size="3" color="#0000FF"><b>過去分詞(藍色)</b></font> * 介詞需與名詞或動詞(或動狀詞)連用，才能產生語意。 ** 介詞與名詞連用時，當形容詞或副詞用，稱為<font size="3"><b>介詞片語</b></font>。此時，名詞(或代名詞)必須放在介詞後面，標示 <font size="3" color="#FF00FF"><b>介詞(粉紅色)</b></font>。 ** 介詞與動詞(或動狀詞)連用時，當動詞用，稱為<font size="3"><b>動詞片語</b></font>。此時，動詞(或動狀詞)必須放在介詞前面，而介詞跟隨動詞(或動狀詞)一同標示。 * 參考資料 [https://zh.m.wiktionary.org/zh-hant/Appendix:%E8%8B%B1%E8%AF%AD%E4%B8%8D%E8%A7%84%E5%88%99%E5%8A%A8%E8%AF%8D 不規則動詞表-維基詞典] === 2022年11月5日(六) === * 2022年11月5日(六) 8:00-9:25 * 教學紀要 ** 檢討指派作業執行情形： *** 柏榮有預習《God can help us in hard times 在困難的時刻，神能幫助我們》第 13-22 句，標示單字對應、區塊對應、和句型分析。以及單字 Quizlet 全部 及 區塊 Quizlet 一部分。 *** 柏榮有每天練習《知心英文初級 (每一句都有IPA音標）》，每天約 10 鐘，聆聽並跟著唸。 ** 教師指導柏榮學習英文文法 30 can/could ** 教師指導柏榮學習英文文法 3 I am doing (present continuous) ** 教師指導柏榮《God can help us in hard times 在困難的時刻，神能幫助我們》<font size="3" color="#AA0000"><b>標記句型及文法元素</b></font> 。今日進度：第 23 句。 ** 教師指導柏榮學習語言之<font size="3" color="#AA0000"><b>簡單句五大句型</b></font>，以英文和中文為例。 * <font size="4" color="#B48F17"><b>作業指派：</b></font> *# <font size="3" color="#AA0000"><b>請柏榮完成</b></font> 英文文法練習題 *#* 英文文法單元 30 Can/Could *#* 英文文法單元 3 I am Doing (present continuous 現在進行式) *# <font size="3" color="#AA0000"><b>請柏榮複習</b></font>《God can help us in hard times 在困難的時刻，神能幫助我們》第 13-22 句，標示單字對應、區塊對應、和句型分析。 *# <font size="3" color="#DDAA00"><b>請柏榮預習</b></font>《God can help us in hard times 在困難的時刻，神能幫助我們》第 23-29 句，標示單字對應、區塊對應、和句型分析。 *#* [https://docs.google.com/document/d/1XkR8ZnIRmYLBHa1jpEaUWo5NPFrgz84pToa8iGM1SHM/edit?usp=sharing 單字練習簿]。 *#* [https://docs.google.com/document/d/1nxnNo0XniTWC0ofJxcIQJMNn5mEFfLL4rNVM--DqjbQ/edit?usp=sharing 區塊練習簿]。 *#* [https://docs.google.com/document/d/1JAvxMBYsB9QZShmG4sdpxU6P0IPLT1nf6Bd4tZ_nhpE/edit?usp=sharing 句型練習簿]。 *# <font size="3" color="#DDAA00"><b>請柏榮預習</b></font>《God can help us in hard times 在困難的時刻，神能幫助我們》第 23-29 句的單字 Quizlet。<font size="3" color="#AA0000"><b>請完成 100%</b></font> *#* <font size="3" color="#00AA99"><b>單字閃卡</b></font>：[https://quizlet.com/tw/691977567/god-can-help-us-in-hard-times-%E5%96%AE%E5%AD%97-23-29-12-flash-cards/?funnelUUID=57f2491a-71e4-4bab-b25d-2cbf346741ce 23-29(1/2) 單字] | [https://quizlet.com/tw/691980437/god-can-help-us-in-hard-times-%E5%96%AE%E5%AD%97-23-29-22-flash-cards/?funnelUUID=1b919df0-c32e-4757-bcc0-3736bd605050 23-29(2/2) 單字] *# <font size="3" color="#DDAA00"><b>請柏榮預習</b></font>《God can help us in hard times 在困難的時刻，神能幫助我們》第 23-29 句，的區塊 Quizlet。<font size="3" color="#AA0000"><b>請完成 20% 以上</b></font>。 *#* <font size="3" color="#00AA99"><b>區塊閃卡</b></font>：[https://quizlet.com/tw/690694548/god-can-help-us-in-hard-times-%E5%8D%80%E5%A1%8A-23-29-flash-cards/?funnelUUID=459d48f3-5671-48eb-8468-3d026e529459 23-29 區塊] *# <font size="3" color="#00AA99"><b>聽力及口語</b></font>訓練：[https://www.youtube.com/watch?v=0ra21D3jfbY 知心英文初級 (每一句都有IPA音標）]，每天聽 15 鐘，並跟著唸。 * 下次課程計畫： *# 檢討指派作業執行狀況，及問題討論。 *# [https://docs.google.com/document/d/1UmuQaHF804whrDsiLTD-Rgpzl_wlPeKYMY4DViUr1gU/edit Intermediate Grammar in Use Unit 001 Present continuous(I am doing) - 教師用本] *# 教師指導柏榮學習<font size="3" color="#00AA99"><b>文法</b></font>：[ 英文文法第 4 單元 are you doing? (present contituous questions)- 柏榮學習單] *# 教師指導柏榮解析句型及文法：《God can help us in hard times 在困難的時刻，神能幫助我們》第 13-22，標示各句之五大句型成分，以及動狀詞，即不定詞、現在分詞、過去分詞、名詞、介詞、對等連接詞、和從屬子句。 * <font size="3"><b>[http://www.taiwantestcentral.com/Grammar/Title.aspx?ID=139 英文簡單句五大句型提要：]</b></font>。[https://en.wikipedia.org/wiki/Sentence_clause_structure Sentence Clause Structure] * 五大句型之成分及其標示： *# <font size="3" color="#660000"><b>句型一：S+V = 1+2 = 主詞+動詞</b></font> *# <font size="3" color="#880000"><b>句型二：S+V+C = 1+2+4 = 主詞+動詞+主詞補語</b></font> *# <font size="3" color="#AA0000"><b>句型三：S+V+O = 1+2+5 = 主詞+動詞+受詞</b></font> *# <font size="3" color="#CC0000"><b>句型四：S+V+O+C = 1+2+5+6 = 主詞+動詞+受詞+受詞補語</b></font> *# <font size="3" color="#FF0000"><b>句型五：S+V+O+O = 1+2+5+7 = 主詞+動詞+受詞一+受詞二</b></font> *# <font size="3" color="#008800"><b>基本型：S+V+P = 1+2+3 = 主詞+動詞+其他述詞</b></font> *# 主詞、受詞必然為名詞，或名詞的代用品如：1) 代名詞、2) 名詞子句、3) 動名詞、4) 不定詞。 *# 任何一個句子，不論是五大句型中的哪一種句型，句型中的每一個成分(主詞、動詞、補語、受詞)，都可以用修飾詞修飾，以添增語意的內容，傳遞豐更富的信息。 *# 名詞之修飾詞，稱為形容詞。<font size="3" color="#00AAAA"><b>形容詞代碼為 8</b></font> *# 動詞的修飾詞，稱為副詞。<font size="3" color="#00AAAA"><b>副詞代碼為 9</b></font> *# 副詞還可以用來修飾形容詞、句子、或另一個副詞，但不能用來修飾名詞。 *# 主詞補語和受詞補語可以是名詞或形容詞和副詞。 *# 介詞+名詞稱為介詞片語，可以用來當形容詞或副詞。 * 簡單句可以合成為複合句(compound sentence)、複雜句(complex sentence)。複合句和複雜句又可再合成為複合複雜句(compound-complex sentence) * 簡單句用對等連接詞合成為複合句。對等連接詞有 <font size="3" color="#AA00AA"><b>but, or, yet, for, and, nor, so (BOYFANS)，用紫色標示</b></font>。 * 簡單句用用從屬連接詞或關係代名詞合成為複雜句。從屬子句中的從屬連接詞或關係代名詞不加標示。 * 動狀詞有四種：動名詞、不定詞、現在分詞、過去分詞。它們在句子中不當作動詞用，而當作名詞、形容詞、或副詞用。但它們仍有動詞的特性，例如：及物、不及物...等，因此其後也可能有受詞、補語等... * 動狀詞的標示： <font size="3" color="#FFA500"><b>動名詞(橘色)</b></font>、<font size="3" color="#FF0000"><b>不定詞(紅色)</b></font>、<font size="3" color="#00AA00"><b>現在分詞(綠色)</b></font>、<font size="3" color="#0000FF"><b>過去分詞(藍色)</b></font> * 介詞需與名詞或動詞(或動狀詞)連用，才能產生語意。 ** 介詞與名詞連用時，當形容詞或副詞用，稱為<font size="3"><b>介詞片語</b></font>。此時，名詞(或代名詞)必須放在介詞後面，標示 <font size="3" color="#FF00FF"><b>介詞(粉紅色)</b></font>。 ** 介詞與動詞(或動狀詞)連用時，當動詞用，稱為<font size="3"><b>動詞片語</b></font>。此時，動詞(或動狀詞)必須放在介詞前面，而介詞跟隨動詞(或動狀詞)一同標示。 * 參考資料 [https://zh.m.wiktionary.org/zh-hant/Appendix:%E8%8B%B1%E8%AF%AD%E4%B8%8D%E8%A7%84%E5%88%99%E5%8A%A8%E8%AF%8D 不規則動詞表-維基詞典] * <font size="3" color="#AA0000"><b>單字、區塊、句型的方法：</b></font> *# 單字翻譯練習：用單字雲端文件，標示英中單字對應之後，1) 隱藏英文，看中文單字唸出對應的英文單字，2) 隱藏中文，看英文單字唸出對應的中單字。 *# 單字聽寫練習：用 Quizlet 「單字」學習集，1) 打開「單詞卡」熟練單字發音，2) 打開「拼寫」，測驗單字聽寫能力。 *# 區塊翻譯練習：用區塊雲端文件，標示英中區塊對應之後，1) 隱藏英文，看中文區塊唸出對應的英文區塊，2) 隱藏中文，看英文區塊唸出對應的中區塊。 *# 區塊聽寫練習：用 Quizlet 「區塊」學習集，1) 打開「單詞卡」熟練區塊發音，2) 打開「拼寫」，測驗區塊聽寫能力。3) <font size="3" color="#AA0000"><b>為了容易朗讀、翻譯理解、替換應用、及記憶，將一個句子分割為若干小區塊，按照讀者自己的喜好、適應、和方便來切割。每一個區塊原則上不要超過 9 個單字。倘若恰當，可只含 1 個單字。</b></font> 區塊 Quizlet 是一種[https://www.youtube.com/watch?v=2rTSeIDOtLE 刻意練習]，請努力嘗試。如有問題，請隨時連絡發問。如果沒有足够時間完成全部，請至少完成 20% 以上 。 *# 句子翻譯練習：用區塊雲端文件，標示英中區塊對應之後，1) 隱藏英文，看中文區塊唸出對應的英文句子。 === 2022年11月12日(六) === * 2022年11月12日(六) 8:00-9:00 * 教學紀要 ** 檢討指派作業執行情形： *** 柏榮有預習《God can help us in hard times 在困難的時刻，神能幫助我們》第 23-29 句，標示單字對應、區塊對應、和句型分析。以及單字 Quizlet 全部 及 區塊 Quizlet 一部分。 *** 柏榮有每天練習《知心英文初級 (每一句都有IPA音標）》，每天約 10 鐘，聆聽並跟著唸。 *** 柏榮有完成英文文法 3 I am doing (present continuous) 作業 ** 教師指導柏榮學習 [https://docs.google.com/document/d/1UmuQaHF804whrDsiLTD-Rgpzl_wlPeKYMY4DViUr1gU/edit 中級英文文法 001 Present continuous(I am doing) - 教師用本] ** 教師指導柏榮學習《God can help us in hard times 在困難的時刻，神能幫助我們》<font size="3" color="#AA0000"><b> 第 23-29 句，標記句型及文法元素</b></font> 。今日進度：第 23-26 句。 * <font size="4" color="#B48F17"><b>作業指派：</b></font> *# <font size="3" color="#AA0000"><b>請柏榮完成</b></font> 英文文法練習題 *#* [https://docs.google.com/document/d/1UmuQaHF804whrDsiLTD-Rgpzl_wlPeKYMY4DViUr1gU/edit 中級英文文法 001 Present continuous(I am doing) - 教師用本] (請用柏榮的副本) *# <font size="3" color="#AA0000"><b>請柏榮複習</b></font>《God can help us in hard times 在困難的時刻，神能幫助我們》第 23-29 句，標示單字對應、區塊對應、和句型分析。 *# <font size="3" color="#DDAA00"><b>請柏榮預習</b></font>《God can help us in hard times 在困難的時刻，神能幫助我們》第 30-37, 38-43 句，標示單字對應、區塊對應、和句型分析。 *#* [https://docs.google.com/document/d/1XkR8ZnIRmYLBHa1jpEaUWo5NPFrgz84pToa8iGM1SHM/edit?usp=sharing 單字練習簿]。 *#* [https://docs.google.com/document/d/1nxnNo0XniTWC0ofJxcIQJMNn5mEFfLL4rNVM--DqjbQ/edit?usp=sharing 區塊練習簿]。 *#* [https://docs.google.com/document/d/1JAvxMBYsB9QZShmG4sdpxU6P0IPLT1nf6Bd4tZ_nhpE/edit?usp=sharing 句型練習簿]。 *# <font size="3" color="#DDAA00"><b>請柏榮預習</b></font>《God can help us in hard times 在困難的時刻，神能幫助我們》第 30-37, 38-43 句的單字 Quizlet。<font size="3" color="#AA0000"><b>請完成 100%</b></font> *#* <font size="3" color="#00AA99"><b>單字閃卡</b></font>：[https://quizlet.com/tw/691980773/god-can-help-us-in-hard-times-%E5%96%AE%E5%AD%97-30-37-flash-cards/?funnelUUID=fd9204f5-d099-43df-b366-24c3319792af 30-37 單字] | [https://quizlet.com/tw/691981730/god-can-help-us-in-hard-times-%E5%96%AE%E5%AD%97-38-43-flash-cards/?funnelUUID=a0570704-ef22-49ba-8189-2e45f2f7eef0 38-43 單字] *# <font size="3" color="#DDAA00"><b>請柏榮預習</b></font>《God can help us in hard times 在困難的時刻，神能幫助我們》第 30-37, 38-43 句，的區塊 Quizlet。<font size="3" color="#AA0000"><b>請完成 20% 以上</b></font>。 *#* <font size="3" color="#00AA99"><b>區塊閃卡</b></font>：[https://quizlet.com/tw/690694636/god-can-help-us-in-hard-times-%E5%8D%80%E5%A1%8A-30-37-flash-cards/?funnelUUID=9064200c-fbf5-4582-8a65-bee283c05eb5 30-37 區塊] | [https://quizlet.com/tw/690694719/god-can-help-us-in-hard-times-%E5%8D%80%E5%A1%8A-38-43-flash-cards/?funnelUUID=cca71316-0805-4f62-9802-795416ac0450 38-43 區塊] *# <font size="3" color="#00AA99"><b>聽力及口語</b></font>訓練：[https://www.youtube.com/watch?v=0ra21D3jfbY 知心英文初級 (每一句都有IPA音標）]，每天聽 10 鐘，並跟著唸。 * 下次課程計畫： *# 檢討指派作業執行狀況，及問題討論。 *# 教師指導柏榮學習<font size="3" color="#00AA99"><b>文法</b></font>：[https://docs.google.com/document/d/1DhaV3fIzTRDoklS2UGZR5SIdiveF4-FWpzQ1dbHrPNU/edit 英文文法第 4 單元 are you doing? (present contituous questions)- 柏榮] *# [https://docs.google.com/document/d/1j9GL7Qr0NpaduJ9fOUMtcwYghI6iSLA8kGavjkTo07o/edit 中級英文法 現在簡單式] *# 教師指導柏榮解析句型及文法：《God can help us in hard times 在困難的時刻，神能幫助我們》第 30-37, 38-43，標示各句之五大句型成分，以及動狀詞，即不定詞、現在分詞、過去分詞、名詞、介詞、對等連接詞、和從屬子句。 * <font size="3"><b>[http://www.taiwantestcentral.com/Grammar/Title.aspx?ID=139 英文簡單句五大句型提要：]</b></font>。[https://en.wikipedia.org/wiki/Sentence_clause_structure Sentence Clause Structure] * 五大句型之成分及其標示： *# <font size="3" color="#660000"><b>句型一：S+V = 1+2 = 主詞+動詞</b></font> *# <font size="3" color="#880000"><b>句型二：S+V+C = 1+2+4 = 主詞+動詞+主詞補語</b></font> *# <font size="3" color="#AA0000"><b>句型三：S+V+O = 1+2+5 = 主詞+動詞+受詞</b></font> *# <font size="3" color="#CC0000"><b>句型四：S+V+O+C = 1+2+5+6 = 主詞+動詞+受詞+受詞補語</b></font> *# <font size="3" color="#FF0000"><b>句型五：S+V+O+O = 1+2+5+7 = 主詞+動詞+受詞一+受詞二</b></font> *# <font size="3" color="#008800"><b>基本型：S+V+P = 1+2+3 = 主詞+動詞+其他述詞</b></font> *# 主詞、受詞必然為名詞，或名詞的代用品如：1) 代名詞、2) 名詞子句、3) 動名詞、4) 不定詞。 *# 任何一個句子，不論是五大句型中的哪一種句型，句型中的每一個成分(主詞、動詞、補語、受詞)，都可以用修飾詞修飾，以添增語意的內容，傳遞豐更富的信息。 *# 名詞之修飾詞，稱為形容詞。<font size="3" color="#00AAAA"><b>形容詞代碼為 8</b></font> *# 動詞的修飾詞，稱為副詞。<font size="3" color="#00AAAA"><b>副詞代碼為 9</b></font> *# 副詞還可以用來修飾形容詞、句子、或另一個副詞，但不能用來修飾名詞。 *# 主詞補語和受詞補語可以是名詞或形容詞和副詞。 *# 介詞+名詞稱為介詞片語，可以用來當形容詞或副詞。 * 簡單句可以合成為複合句(compound sentence)、複雜句(complex sentence)。複合句和複雜句又可再合成為複合複雜句(compound-complex sentence) * 簡單句用對等連接詞合成為複合句。對等連接詞有 <font size="3" color="#AA00AA"><b>but, or, yet, for, and, nor, so (BOYFANS)，用紫色標示</b></font>。 * 簡單句用用從屬連接詞或關係代名詞合成為複雜句。從屬子句中的從屬連接詞或關係代名詞不加標示。 * 動狀詞有四種：動名詞、不定詞、現在分詞、過去分詞。它們在句子中不當作動詞用，而當作名詞、形容詞、或副詞用。但它們仍有動詞的特性，例如：及物、不及物...等，因此其後也可能有受詞、補語等... * 動狀詞的標示： <font size="3" color="#FFA500"><b>動名詞(橘色)</b></font>、<font size="3" color="#FF0000"><b>不定詞(紅色)</b></font>、<font size="3" color="#00AA00"><b>現在分詞(綠色)</b></font>、<font size="3" color="#0000FF"><b>過去分詞(藍色)</b></font> * 介詞需與名詞或動詞(或動狀詞)連用，才能產生語意。 ** 介詞與名詞連用時，當形容詞或副詞用，稱為<font size="3"><b>介詞片語</b></font>。此時，名詞(或代名詞)必須放在介詞後面，標示 <font size="3" color="#FF00FF"><b>介詞(粉紅色)</b></font>。 ** 介詞與動詞(或動狀詞)連用時，當動詞用，稱為<font size="3"><b>動詞片語</b></font>。此時，動詞(或動狀詞)必須放在介詞前面，而介詞跟隨動詞(或動狀詞)一同標示。 * 參考資料 [https://zh.m.wiktionary.org/zh-hant/Appendix:%E8%8B%B1%E8%AF%AD%E4%B8%8D%E8%A7%84%E5%88%99%E5%8A%A8%E8%AF%8D 不規則動詞表-維基詞典] * <font size="3" color="#AA0000"><b>單字、區塊、句型的方法：</b></font> *# 單字翻譯練習：用單字雲端文件，標示英中單字對應之後，1) 隱藏英文，看中文單字唸出對應的英文單字，2) 隱藏中文，看英文單字唸出對應的中單字。 *# 單字聽寫練習：用 Quizlet 「單字」學習集，1) 打開「單詞卡」熟練單字發音，2) 打開「拼寫」，測驗單字聽寫能力。 *# 區塊翻譯練習：用區塊雲端文件，標示英中區塊對應之後，1) 隱藏英文，看中文區塊唸出對應的英文區塊，2) 隱藏中文，看英文區塊唸出對應的中區塊。 *# 區塊聽寫練習：用 Quizlet 「區塊」學習集，1) 打開「單詞卡」熟練區塊發音，2) 打開「拼寫」，測驗區塊聽寫能力。3) <font size="3" color="#AA0000"><b>為了容易朗讀、翻譯理解、替換應用、及記憶，將一個句子分割為若干小區塊，按照讀者自己的喜好、適應、和方便來切割。每一個區塊原則上不要超過 9 個單字。倘若恰當，可只含 1 個單字。</b></font> 區塊 Quizlet 是一種[https://www.youtube.com/watch?v=2rTSeIDOtLE 刻意練習]，請努力嘗試。如有問題，請隨時連絡發問。如果沒有足够時間完成全部，請至少完成 20% 以上 。 *# 句子翻譯練習：用區塊雲端文件，標示英中區塊對應之後，1) 隱藏英文，看中文區塊唸出對應的英文句子。 === 2022年11月19日(六) === * 2022年11月19日(六) 8:00-9:15 * 教學紀要 ** 檢討指派作業執行情形： *** 柏榮有預習《God can help us in hard times 在困難的時刻，神能幫助我們》第 30-37, 38-43 句，標示單字對應、區塊對應、和句型分析。以及單字 Quizlet 全部 及 區塊 Quizlet 一部分。 *** 柏榮有每天練習《知心英文初級 (每一句都有IPA音標）》，每天約 10 鐘，聆聽並跟著唸；柏榮表示即將全部完成。 *** 柏榮有完成中級英文文法 001 Present continuous(I am doing) 作業 ** 教師指導柏榮學習 中級英文文法 002 Present simple(I do) ** 教師指導柏榮學習《God can help us in hard times 在困難的時刻，神能幫助我們》<font size="3" color="#AA0000"><b> 第 30-37, 38-43 句，標記句型及文法元素</b></font> 。因時間係今日進度：第 29 句。 * <font size="4" color="#B48F17"><b>作業指派：</b></font> *# <font size="3" color="#AA0000"><b>請柏榮完成</b></font> 英文文法練習題(全部) *#* [https://docs.google.com/document/d/1j9GL7Qr0NpaduJ9fOUMtcwYghI6iSLA8kGavjkTo07o/edit 中級英文文法 002 Present simple(I do) - 柏榮] *# <font size="3" color="#AA0000"><b>請柏榮複習</b></font>《God can help us in hard times 在困難的時刻，神能幫助我們》第 30-37, 38-43 句，標示單字對應、區塊對應、和句型分析。 *# <font size="3" color="#DDAA00"><b>請柏榮預習</b></font>《God can help us in hard times 在困難的時刻，神能幫助我們》第 44-51, 52-57 句，標示單字對應、區塊對應、和句型分析。 *#* [https://docs.google.com/document/d/1XkR8ZnIRmYLBHa1jpEaUWo5NPFrgz84pToa8iGM1SHM/edit?usp=sharing 單字練習簿]。 *#* [https://docs.google.com/document/d/1nxnNo0XniTWC0ofJxcIQJMNn5mEFfLL4rNVM--DqjbQ/edit?usp=sharing 區塊練習簿]。 *#* [https://docs.google.com/document/d/1JAvxMBYsB9QZShmG4sdpxU6P0IPLT1nf6Bd4tZ_nhpE/edit?usp=sharing 句型練習簿]。 *# <font size="3" color="#DDAA00"><b>請柏榮預習</b></font>《God can help us in hard times 在困難的時刻，神能幫助我們》第 44-51, 52-57 句的單字 Quizlet。<font size="3" color="#AA0000"><b>請完成 100%</b></font> *#* <font size="3" color="#00AA99"><b>單字閃卡</b></font>：[https://quizlet.com/tw/691983233/god-can-help-us-in-hard-times-%E5%96%AE%E5%AD%97-44-51-flash-cards/?funnelUUID=438f4abc-5912-43c2-af85-9ce17a97e034 44-51 單字] | [https://quizlet.com/tw/691985117/god-can-help-us-in-hard-times-%E5%96%AE%E5%AD%97-52-57-flash-cards/?funnelUUID=aca5633e-2aa6-4eeb-be32-912e1d5e58fa 52-57 單字] *# <font size="3" color="#DDAA00"><b>請柏榮預習</b></font>《God can help us in hard times 在困難的時刻，神能幫助我們》第 44-51, 52-57 句，的區塊 Quizlet。<font size="3" color="#AA0000"><b>請完成 20% 以上</b></font>。 *#* <font size="3" color="#00AA99"><b>區塊閃卡</b></font>：[https://quizlet.com/tw/690694795/god-can-help-us-in-hard-times-%E5%8D%80%E5%A1%8A-44-51-flash-cards/?funnelUUID=1bb84e44-fed4-4642-b1aa-9eaea46718dd 44-51 區塊] | [https://quizlet.com/tw/690694909/god-can-help-us-in-hard-times-%E5%8D%80%E5%A1%8A-52-57-flash-cards/?funnelUUID=d2793242-e04c-449e-949c-e9b8c52c8f85 52-57 區塊] *# <font size="3" color="#00AA99"><b>聽力及口語</b></font>訓練： *#* [https://www.youtube.com/watch?v=0ra21D3jfbY 知心英文初級 (每一句都有IPA音標）]，每天聽 10 鐘，並跟著唸。 *#* [https://www.youtube.com/watch?v=Na94GbJLnKM 知心英語:中級英文訓練 (每一句都有 IPA 音標)]，每天聽 10 鐘，並跟著唸。 * 下次課程計畫： *# 檢討指派作業執行狀況，及問題討論。 *# 教師指導柏榮學習<font size="3" color="#00AA99"><b>文法</b></font>： *#* [https://docs.google.com/document/d/1Ors8a_PZoMHgimxK4xcf6SiFN0_oWWad8dXp3AaI_-4/edit Intermediate Grammar in Use Unit 003 Present continuous and present simple 1(I am doing and I do) - 柏榮] *# 教師指導柏榮解析句型及文法：《God can help us in hard times 在困難的時刻，神能幫助我們》第 44-51, 52-57，標示各句之五大句型成分，以及動狀詞，即不定詞、現在分詞、過去分詞、名詞、介詞、對等連接詞、和從屬子句。 * <font size="3"><b>[http://www.taiwantestcentral.com/Grammar/Title.aspx?ID=139 英文簡單句五大句型提要：]</b></font>。[https://en.wikipedia.org/wiki/Sentence_clause_structure Sentence Clause Structure] * 五大句型之成分及其標示： *# <font size="3" color="#660000"><b>句型一：S+V = 1+2 = 主詞+動詞</b></font> *# <font size="3" color="#880000"><b>句型二：S+V+C = 1+2+4 = 主詞+動詞+主詞補語</b></font> *# <font size="3" color="#AA0000"><b>句型三：S+V+O = 1+2+5 = 主詞+動詞+受詞</b></font> *# <font size="3" color="#CC0000"><b>句型四：S+V+O+C = 1+2+5+6 = 主詞+動詞+受詞+受詞補語</b></font> *# <font size="3" color="#FF0000"><b>句型五：S+V+O+O = 1+2+5+7 = 主詞+動詞+受詞一+受詞二</b></font> *# <font size="3" color="#008800"><b>基本型：S+V+P = 1+2+3 = 主詞+動詞+其他述詞</b></font> *# 主詞、受詞必然為名詞，或名詞的代用品如：1) 代名詞、2) 名詞子句、3) 動名詞、4) 不定詞。 *# 任何一個句子，不論是五大句型中的哪一種句型，句型中的每一個成分(主詞、動詞、補語、受詞)，都可以用修飾詞修飾，以添增語意的內容，傳遞豐更富的信息。 *# 名詞之修飾詞，稱為形容詞。<font size="3" color="#00AAAA"><b>形容詞代碼為 8</b></font> *# 動詞的修飾詞，稱為副詞。<font size="3" color="#00AAAA"><b>副詞代碼為 9</b></font> *# 副詞還可以用來修飾形容詞、句子、或另一個副詞，但不能用來修飾名詞。 *# 主詞補語和受詞補語可以是名詞或形容詞和副詞。 *# 介詞+名詞稱為介詞片語，可以用來當形容詞或副詞。 * 簡單句可以合成為複合句(compound sentence)、複雜句(complex sentence)。複合句和複雜句又可再合成為複合複雜句(compound-complex sentence) * 簡單句用對等連接詞合成為複合句。對等連接詞有 <font size="3" color="#AA00AA"><b>but, or, yet, for, and, nor, so (BOYFANS)，用紫色標示</b></font>。 * 簡單句用用從屬連接詞或關係代名詞合成為複雜句。從屬子句中的從屬連接詞或關係代名詞不加標示。 * 動狀詞有四種：動名詞、不定詞、現在分詞、過去分詞。它們在句子中不當作動詞用，而當作名詞、形容詞、或副詞用。但它們仍有動詞的特性，例如：及物、不及物...等，因此其後也可能有受詞、補語等... * 動狀詞的標示： <font size="3" color="#FFA500"><b>動名詞(橘色)</b></font>、<font size="3" color="#FF0000"><b>不定詞(紅色)</b></font>、<font size="3" color="#00AA00"><b>現在分詞(綠色)</b></font>、<font size="3" color="#0000FF"><b>過去分詞(藍色)</b></font> * 介詞需與名詞或動詞(或動狀詞)連用，才能產生語意。 ** 介詞與名詞連用時，當形容詞或副詞用，稱為<font size="3"><b>介詞片語</b></font>。此時，名詞(或代名詞)必須放在介詞後面，標示 <font size="3" color="#FF00FF"><b>介詞(粉紅色)</b></font>。 ** 介詞與動詞(或動狀詞)連用時，當動詞用，稱為<font size="3"><b>動詞片語</b></font>。此時，動詞(或動狀詞)必須放在介詞前面，而介詞跟隨動詞(或動狀詞)一同標示。 * 參考資料 [https://zh.m.wiktionary.org/zh-hant/Appendix:%E8%8B%B1%E8%AF%AD%E4%B8%8D%E8%A7%84%E5%88%99%E5%8A%A8%E8%AF%8D 不規則動詞表-維基詞典] * <font size="3" color="#AA0000"><b>單字、區塊、句型的方法：</b></font> *# 單字翻譯練習：用單字雲端文件，標示英中單字對應之後，1) 隱藏英文，看中文單字唸出對應的英文單字，2) 隱藏中文，看英文單字唸出對應的中單字。 *# 單字聽寫練習：用 Quizlet 「單字」學習集，1) 打開「單詞卡」熟練單字發音，2) 打開「拼寫」，測驗單字聽寫能力。 *# 區塊翻譯練習：用區塊雲端文件，標示英中區塊對應之後，1) 隱藏英文，看中文區塊唸出對應的英文區塊，2) 隱藏中文，看英文區塊唸出對應的中區塊。 *# 區塊聽寫練習：用 Quizlet 「區塊」學習集，1) 打開「單詞卡」熟練區塊發音，2) 打開「拼寫」，測驗區塊聽寫能力。3) <font size="3" color="#AA0000"><b>為了容易朗讀、翻譯理解、替換應用、及記憶，將一個句子分割為若干小區塊，按照讀者自己的喜好、適應、和方便來切割。每一個區塊原則上不要超過 9 個單字。倘若恰當，可只含 1 個單字。</b></font> 區塊 Quizlet 是一種[https://www.youtube.com/watch?v=2rTSeIDOtLE 刻意練習]，請努力嘗試。如有問題，請隨時連絡發問。如果沒有足够時間完成全部，請至少完成 20% 以上 。 *# 句子翻譯練習：用區塊雲端文件，標示英中區塊對應之後，1) 隱藏英文，看中文區塊唸出對應的英文句子。 === 2022年11月26日(六) === * 2022年11月26日(六) 8:00-8:55 * 教學紀要 ** 檢討指派作業執行情形： *** 柏榮有預習《God can help us in hard times 在困難的時刻，神能幫助我們》第 44-51, 52-57 句，標示單字對應、區塊對應、和句型分析。以及單字 Quizlet 全部 及 區塊 Quizlet 一部分。 *** 柏榮有每天練習《知心英文初級 (每一句都有IPA音標）》，每天約 10 鐘，聆聽並跟著唸；柏榮表示即將全部完成。 *** 柏榮有完成中級英文文法 002 Present simple(I do) 作業 ** 教師指導柏榮學習 中級英文文法 003 Present continuous and present simple 1(I am doing and I do) * <font size="4" color="#B48F17"><b>作業指派：</b></font> *# <font size="3" color="#AA0000"><b>請柏榮完成</b></font> 英文文法練習題(全部) *#* [https://docs.google.com/document/d/1Ors8a_PZoMHgimxK4xcf6SiFN0_oWWad8dXp3AaI_-4/edit Intermediate Grammar in Use Unit 003 Present continuous and present simple 1(I am doing and I do) - 柏榮] *# <font size="3" color="#AA0000"><b>請柏榮複習</b></font>《God can help us in hard times 在困難的時刻，神能幫助我們》第 44-51, 52-57 句，標示單字對應、區塊對應、和句型分析。 *# <font size="3" color="#DDAA00"><b>請柏榮預習</b></font>《God can help us in hard times 在困難的時刻，神能幫助我們》第 58-61, 62-65 句，標示單字對應、區塊對應、和句型分析。 *#* [https://docs.google.com/document/d/1XkR8ZnIRmYLBHa1jpEaUWo5NPFrgz84pToa8iGM1SHM/edit?usp=sharing 單字練習簿]。 *#* [https://docs.google.com/document/d/1nxnNo0XniTWC0ofJxcIQJMNn5mEFfLL4rNVM--DqjbQ/edit?usp=sharing 區塊練習簿]。 *#* [https://docs.google.com/document/d/1JAvxMBYsB9QZShmG4sdpxU6P0IPLT1nf6Bd4tZ_nhpE/edit?usp=sharing 句型練習簿]。 *# <font size="3" color="#DDAA00"><b>請柏榮預習</b></font>《God can help us in hard times 在困難的時刻，神能幫助我們》第 58-61, 62-65 句的單字 Quizlet。<font size="3" color="#AA0000"><b>請完成 100%</b></font> *#* <font size="3" color="#00AA99"><b>單字閃卡</b></font>：[https://quizlet.com/tw/691985953/god-can-help-us-in-hard-times-%E5%96%AE%E5%AD%97-58-61-flash-cards/?funnelUUID=7f77fde0-2ed2-472e-be91-d723c94de7ca 58-61 單字] | [https://quizlet.com/tw/691986799/god-can-help-us-in-hard-times-%E5%96%AE%E5%AD%97-62-65-flash-cards/?funnelUUID=60b0cb19-340b-4ee1-9785-9d644c4e505c 62-65 單字] *# <font size="3" color="#DDAA00"><b>請柏榮預習</b></font>《God can help us in hard times 在困難的時刻，神能幫助我們》第 58-61, 62-65 句，的區塊 Quizlet。<font size="3" color="#AA0000"><b>請完成 20% 以上</b></font>。 *#* <font size="3" color="#00AA99"><b>區塊閃卡</b></font>：[https://quizlet.com/tw/690694975/god-can-help-us-in-hard-times-%E5%8D%80%E5%A1%8A-58-61-flash-cards/?funnelUUID=24a8778f-7259-4075-bf15-4562aef74d58 58-61 區塊] | [https://quizlet.com/tw/690695066/god-can-help-us-in-hard-times-%E5%8D%80%E5%A1%8A-62-65-flash-cards/?funnelUUID=0923e714-cb51-4255-b752-33305fc1040e 62-65 區塊] *# <font size="3" color="#00AA99"><b>聽力及口語</b></font>訓練： *#* [https://www.youtube.com/watch?v=0ra21D3jfbY 知心英文初級 (每一句都有IPA音標）]，每天聽 10 鐘，並跟著唸。 *#* [https://www.youtube.com/watch?v=Na94GbJLnKM 知心英語:中級英文訓練 (每一句都有 IPA 音標)]，每天聽 10 鐘，並跟著唸。 * 下次課程計畫： *# 檢討指派作業執行狀況，及問題討論。 *# 教師指導柏榮學習<font size="3" color="#00AA99"><b>文法</b></font>： *#* [https://docs.google.com/document/d/1j0Cd976eU1-8lJFmv1C9L967ND3qIa1j1JEmvquHJII/edit Intermediate Grammar in Use Unit 004 Present continuous and present simple 2(I am doing and I do) - 柏榮] *# 教師指導柏榮解析句型及文法：《God can help us in hard times 在困難的時刻，神能幫助我們》第 58-61, 62-65，標示各句之五大句型成分，以及動狀詞，即不定詞、現在分詞、過去分詞、名詞、介詞、對等連接詞、和從屬子句。 * <font size="3"><b>[http://www.taiwantestcentral.com/Grammar/Title.aspx?ID=139 英文簡單句五大句型提要：]</b></font>。[https://en.wikipedia.org/wiki/Sentence_clause_structure Sentence Clause Structure] * 五大句型之成分及其標示： *# <font size="3" color="#660000"><b>句型一：S+V = 1+2 = 主詞+動詞</b></font> *# <font size="3" color="#880000"><b>句型二：S+V+C = 1+2+4 = 主詞+動詞+主詞補語</b></font> *# <font size="3" color="#AA0000"><b>句型三：S+V+O = 1+2+5 = 主詞+動詞+受詞</b></font> *# <font size="3" color="#CC0000"><b>句型四：S+V+O+C = 1+2+5+6 = 主詞+動詞+受詞+受詞補語</b></font> *# <font size="3" color="#FF0000"><b>句型五：S+V+O+O = 1+2+5+7 = 主詞+動詞+受詞一+受詞二</b></font> *# <font size="3" color="#008800"><b>基本型：S+V+P = 1+2+3 = 主詞+動詞+其他述詞</b></font> *# 主詞、受詞必然為名詞，或名詞的代用品如：1) 代名詞、2) 名詞子句、3) 動名詞、4) 不定詞。 *# 任何一個句子，不論是五大句型中的哪一種句型，句型中的每一個成分(主詞、動詞、補語、受詞)，都可以用修飾詞修飾，以添增語意的內容，傳遞豐更富的信息。 *# 名詞之修飾詞，稱為形容詞。<font size="3" color="#00AAAA"><b>形容詞代碼為 8</b></font> *# 動詞的修飾詞，稱為副詞。<font size="3" color="#00AAAA"><b>副詞代碼為 9</b></font> *# 副詞還可以用來修飾形容詞、句子、或另一個副詞，但不能用來修飾名詞。 *# 主詞補語和受詞補語可以是名詞或形容詞和副詞。 *# 介詞+名詞稱為介詞片語，可以用來當形容詞或副詞。 * 簡單句可以合成為複合句(compound sentence)、複雜句(complex sentence)。複合句和複雜句又可再合成為複合複雜句(compound-complex sentence) * 簡單句用對等連接詞合成為複合句。對等連接詞有 <font size="3" color="#AA00AA"><b>but, or, yet, for, and, nor, so (BOYFANS)，用紫色標示</b></font>。 * 簡單句用用從屬連接詞或關係代名詞合成為複雜句。從屬子句中的從屬連接詞或關係代名詞不加標示。 * 動狀詞有四種：動名詞、不定詞、現在分詞、過去分詞。它們在句子中不當作動詞用，而當作名詞、形容詞、或副詞用。但它們仍有動詞的特性，例如：及物、不及物...等，因此其後也可能有受詞、補語等... * 動狀詞的標示： <font size="3" color="#FFA500"><b>動名詞(橘色)</b></font>、<font size="3" color="#FF0000"><b>不定詞(紅色)</b></font>、<font size="3" color="#00AA00"><b>現在分詞(綠色)</b></font>、<font size="3" color="#0000FF"><b>過去分詞(藍色)</b></font> * 介詞需與名詞或動詞(或動狀詞)連用，才能產生語意。 ** 介詞與名詞連用時，當形容詞或副詞用，稱為<font size="3"><b>介詞片語</b></font>。此時，名詞(或代名詞)必須放在介詞後面，標示 <font size="3" color="#FF00FF"><b>介詞(粉紅色)</b></font>。 ** 介詞與動詞(或動狀詞)連用時，當動詞用，稱為<font size="3"><b>動詞片語</b></font>。此時，動詞(或動狀詞)必須放在介詞前面，而介詞跟隨動詞(或動狀詞)一同標示。 * 參考資料 [https://zh.m.wiktionary.org/zh-hant/Appendix:%E8%8B%B1%E8%AF%AD%E4%B8%8D%E8%A7%84%E5%88%99%E5%8A%A8%E8%AF%8D 不規則動詞表-維基詞典] * <font size="3" color="#AA0000"><b>單字、區塊、句型的方法：</b></font> *# 單字翻譯練習：用單字雲端文件，標示英中單字對應之後，1) 隱藏英文，看中文單字唸出對應的英文單字，2) 隱藏中文，看英文單字唸出對應的中單字。 *# 單字聽寫練習：用 Quizlet 「單字」學習集，1) 打開「單詞卡」熟練單字發音，2) 打開「拼寫」，測驗單字聽寫能力。 *# 區塊翻譯練習：用區塊雲端文件，標示英中區塊對應之後，1) 隱藏英文，看中文區塊唸出對應的英文區塊，2) 隱藏中文，看英文區塊唸出對應的中區塊。 *# 區塊聽寫練習：用 Quizlet 「區塊」學習集，1) 打開「單詞卡」熟練區塊發音，2) 打開「拼寫」，測驗區塊聽寫能力。3) <font size="3" color="#AA0000"><b>為了容易朗讀、翻譯理解、替換應用、及記憶，將一個句子分割為若干小區塊，按照讀者自己的喜好、適應、和方便來切割。每一個區塊原則上不要超過 9 個單字。倘若恰當，可只含 1 個單字。</b></font> 區塊 Quizlet 是一種[https://www.youtube.com/watch?v=2rTSeIDOtLE 刻意練習]，請努力嘗試。如有問題，請隨時連絡發問。如果沒有足够時間完成全部，請至少完成 20% 以上 。 *# 句子翻譯練習：用區塊雲端文件，標示英中區塊對應之後，1) 隱藏英文，看中文區塊唸出對應的英文句子。 === 2022年12月3日(六) === * 2022年12月3日(六) 8:00-9:10 * 教學紀要 ** 檢討指派作業執行情形： *** 柏榮有預習《God can help us in hard times 在困難的時刻，神能幫助我們》第 58-61, 62-65 句，標示單字對應、區塊對應、和句型分析。以及單字 Quizlet 全部 及 區塊 Quizlet 一部分。 *** 柏榮有每天練習《知心英文中級 (每一句都有IPA音標）》，每天約 10 鐘，聆聽並跟著唸。 *** 柏榮有完成中級英文文法 003 Present continuous and present simple 1(I am doing and I do) 作業，尚未校對答案 ** 教師指導柏榮學習 中級英文文法 004 Present continuous and present simple 2(I am doing and I do) 的 A 部分，其餘 B-D 部分暫不說明。 ** 教師指導柏榮學習 《God can help us in hard times 在困難的時刻，神能幫助我們》第 58-61, 62-65 句的單字和句型及文法。 * <font size="4" color="#B48F17"><b>作業指派：</b></font> *# <font size="3" color="#AA0000"><b>請柏榮完成</b></font> 英文文法練習題(全部) *#* [https://docs.google.com/document/d/1Ors8a_PZoMHgimxK4xcf6SiFN0_oWWad8dXp3AaI_-4/edit Intermediate Grammar in Use Unit 003 Present continuous and present simple 1(I am doing and I do) - 柏榮] 校對答案 *#* [https://docs.google.com/document/d/1j0Cd976eU1-8lJFmv1C9L967ND3qIa1j1JEmvquHJII/edit Intermediate Grammar in Use Unit 004 Present continuous and present simple 2(I am doing and I do) - 柏榮] 練習 4.1 *# <font size="3" color="#AA0000"><b>請柏榮複習</b></font>《God can help us in hard times 在困難的時刻，神能幫助我們》第 58-61, 62-65 句，標示單字對應、區塊對應、和句型分析。 *#* [https://docs.google.com/document/d/1XkR8ZnIRmYLBHa1jpEaUWo5NPFrgz84pToa8iGM1SHM/edit?usp=sharing 單字練習簿]。 *#* [https://docs.google.com/document/d/1nxnNo0XniTWC0ofJxcIQJMNn5mEFfLL4rNVM--DqjbQ/edit?usp=sharing 區塊練習簿]。 *#* [https://docs.google.com/document/d/1JAvxMBYsB9QZShmG4sdpxU6P0IPLT1nf6Bd4tZ_nhpE/edit?usp=sharing 句型練習簿]。 *# <font size="3" color="#DDAA00"><b>請柏榮預習</b></font>《Farid's Change of Heart 法里德內心的改變》第 01-08, 09-16 句，標示單字對應、區塊對應、和句型分析。 *#* [https://docs.google.com/document/d/1lTAey7wgSUdArZQQpupxhdCszPJsmwRjniiVEi5EgyI/edit 單字練習簿]。 *#* [https://docs.google.com/document/d/1VkATMXPKwJRMiNe_oGUK1par_okEwfFhAs0HgrAHdyo/edit 區塊練習簿]。 *#* [https://docs.google.com/document/d/11Fl8nnui8u9venc7t0J7R_9lfn0noSXfedEOMpQySG0/edit 句型練習簿]。 *# <font size="3" color="#DDAA00"><b>請柏榮預習</b></font>《Farid's Change of Heart 法里德內心的改變》第 01-08, 09-16 句的單字 Quizlet。<font size="3" color="#AA0000"><b>請完成 100%</b></font> *#* <font size="3" color="#00AA99"><b>單字閃卡</b></font>：[https://quizlet.com/tw/693058637/farids-change-of-heart-%E5%96%AE%E5%AD%97-01-08-12-flash-cards/?funnelUUID=06a27b16-3f91-486c-98c4-00a56c390c60 01-08(1/2) 單字] | [https://quizlet.com/tw/693075649/farids-change-of-heart-%E5%96%AE%E5%AD%97-01-08-22-flash-cards/?funnelUUID=3a4700b0-aef3-4401-b3b0-a0766b8ca869 01-08(2/2) 單字] | [https://quizlet.com/tw/693074969/farids-change-of-heart-%E5%96%AE%E5%AD%97-09-16-12-flash-cards/?funnelUUID=4eed3902-90b8-475b-ac65-b5c20bc10c74 09-16(1/2) 單字] | [https://quizlet.com/tw/695171600/farids-change-of-heart-%E5%96%AE%E5%AD%97-09-16-22-flash-cards/?funnelUUID=3d52f762-637f-414c-ae17-290d8a97b0e3 09-16(2/2) 單字] *# <font size="3" color="#DDAA00"><b>請柏榮預習</b></font>《Farid's Change of Heart 法里德內心的改變》第 01-08, 09-16 句的區塊 Quizlet。<font size="3" color="#AA0000"><b>請完成 20% 以上</b></font>。 *#* <font size="3" color="#00AA99"><b>區塊閃卡</b></font>：[https://quizlet.com/tw/693056827/farids-change-of-heart-%E5%8D%80%E5%A1%8A-01-08-flash-cards/?funnelUUID=42ff30a0-53d1-4ddf-aecb-68ecf43ddd78 01-08 區塊] | [https://quizlet.com/tw/693057599/farids-change-of-heart-%E5%8D%80%E5%A1%8A-09-16-flash-cards/?funnelUUID=596be4ba-0c44-4b27-9e03-9c2fbadf5f46 09-16 區塊] *# <font size="3" color="#00AA99"><b>聽力及口語</b></font>訓練： *#* [https://www.youtube.com/watch?v=Na94GbJLnKM 知心英語:中級英文訓練 (每一句都有 IPA 音標)]，每天聽 10 鐘，並跟著唸。 * 下次課程計畫： *# 檢討指派作業執行狀況，及問題討論。 *# 教師指導柏榮學習<font size="3" color="#00AA99"><b>文法</b></font>： *#* [https://docs.google.com/document/d/163ylIn4zkJ25jEm62NoL0_Y_6K3urbDHb5Hhw-3ZnkQ/edit Intermediate Grammar in Use Unit 005 Past Simple (I did) - 柏榮] 過去簡單式 *#* 練習題逐題輔導 *# 教師指導柏榮解析句型及文法：《Farid's Change of Heart 法里德內心的改變》第 01-08, 09-16 句，標示各句之五大句型成分，以及動狀詞，即不定詞、現在分詞、過去分詞、名詞、介詞、對等連接詞、和從屬子句。 * <font size="3"><b>[http://www.taiwantestcentral.com/Grammar/Title.aspx?ID=139 英文簡單句五大句型提要：]</b></font>。[https://en.wikipedia.org/wiki/Sentence_clause_structure Sentence Clause Structure] * 五大句型之成分及其標示： *# <font size="3" color="#660000"><b>句型一：S+V = 1+2 = 主詞+動詞</b></font> *# <font size="3" color="#880000"><b>句型二：S+V+C = 1+2+4 = 主詞+動詞+主詞補語</b></font> *# <font size="3" color="#AA0000"><b>句型三：S+V+O = 1+2+5 = 主詞+動詞+受詞</b></font> *# <font size="3" color="#CC0000"><b>句型四：S+V+O+C = 1+2+5+6 = 主詞+動詞+受詞+受詞補語</b></font> *# <font size="3" color="#FF0000"><b>句型五：S+V+O+O = 1+2+5+7 = 主詞+動詞+受詞一+受詞二</b></font> *# <font size="3" color="#008800"><b>基本型：S+V+P = 1+2+3 = 主詞+動詞+其他述詞</b></font> *# 主詞、受詞必然為名詞，或名詞的代用品如：1) 代名詞、2) 名詞子句、3) 動名詞、4) 不定詞。 *# 任何一個句子，不論是五大句型中的哪一種句型，句型中的每一個成分(主詞、動詞、補語、受詞)，都可以用修飾詞修飾，以添增語意的內容，傳遞豐更富的信息。 *# 名詞之修飾詞，稱為形容詞。<font size="3" color="#00AAAA"><b>形容詞代碼為 8</b></font> *# 動詞的修飾詞，稱為副詞。<font size="3" color="#00AAAA"><b>副詞代碼為 9</b></font> *# 副詞還可以用來修飾形容詞、句子、或另一個副詞，但不能用來修飾名詞。 *# 主詞補語和受詞補語可以是名詞或形容詞和副詞。 *# 介詞+名詞稱為介詞片語，可以用來當形容詞或副詞。 * 簡單句可以合成為複合句(compound sentence)、複雜句(complex sentence)。複合句和複雜句又可再合成為複合複雜句(compound-complex sentence) * 簡單句用對等連接詞合成為複合句。對等連接詞有 <font size="3" color="#AA00AA"><b>but, or, yet, for, and, nor, so (BOYFANS)，用紫色標示</b></font>。 * 簡單句用用從屬連接詞或關係代名詞合成為複雜句。從屬子句中的從屬連接詞或關係代名詞不加標示。 * 動狀詞有四種：動名詞、不定詞、現在分詞、過去分詞。它們在句子中不當作動詞用，而當作名詞、形容詞、或副詞用。但它們仍有動詞的特性，例如：及物、不及物...等，因此其後也可能有受詞、補語等... * 動狀詞的標示： <font size="3" color="#FFA500"><b>動名詞(橘色)</b></font>、<font size="3" color="#FF0000"><b>不定詞(紅色)</b></font>、<font size="3" color="#00AA00"><b>現在分詞(綠色)</b></font>、<font size="3" color="#0000FF"><b>過去分詞(藍色)</b></font> * 介詞需與名詞或動詞(或動狀詞)連用，才能產生語意。 ** 介詞與名詞連用時，當形容詞或副詞用，稱為<font size="3"><b>介詞片語</b></font>。此時，名詞(或代名詞)必須放在介詞後面，標示 <font size="3" color="#FF00FF"><b>介詞(粉紅色)</b></font>。 ** 介詞與動詞(或動狀詞)連用時，當動詞用，稱為<font size="3"><b>動詞片語</b></font>。此時，動詞(或動狀詞)必須放在介詞前面，而介詞跟隨動詞(或動狀詞)一同標示。 * 參考資料 [https://zh.m.wiktionary.org/zh-hant/Appendix:%E8%8B%B1%E8%AF%AD%E4%B8%8D%E8%A7%84%E5%88%99%E5%8A%A8%E8%AF%8D 不規則動詞表-維基詞典] * <font size="3" color="#AA0000"><b>單字、區塊、句型的方法：</b></font> *# 單字翻譯練習：用單字雲端文件，標示英中單字對應之後，1) 隱藏英文，看中文單字唸出對應的英文單字，2) 隱藏中文，看英文單字唸出對應的中單字。 *# 單字聽寫練習：用 Quizlet 「單字」學習集，1) 打開「單詞卡」熟練單字發音，2) 打開「拼寫」，測驗單字聽寫能力。 *# 區塊翻譯練習：用區塊雲端文件，標示英中區塊對應之後，1) 隱藏英文，看中文區塊唸出對應的英文區塊，2) 隱藏中文，看英文區塊唸出對應的中區塊。 *# 區塊聽寫練習：用 Quizlet 「區塊」學習集，1) 打開「單詞卡」熟練區塊發音，2) 打開「拼寫」，測驗區塊聽寫能力。3) <font size="3" color="#AA0000"><b>為了容易朗讀、翻譯理解、替換應用、及記憶，將一個句子分割為若干小區塊，按照讀者自己的喜好、適應、和方便來切割。每一個區塊原則上不要超過 9 個單字。倘若恰當，可只含 1 個單字。</b></font> 區塊 Quizlet 是一種[https://www.youtube.com/watch?v=2rTSeIDOtLE 刻意練習]，請努力嘗試。如有問題，請隨時連絡發問。如果沒有足够時間完成全部，請至少完成 20% 以上 。 *# 句子翻譯練習：用區塊雲端文件，標示英中區塊對應之後，1) 隱藏英文，看中文區塊唸出對應的英文句子。 === 2022年12月7日(三) === * 2022年12月7日(三) 18:30-19:50 * 教學紀要 ** 檢討指派作業執行情形： *** 柏榮有預習《Farid's Change of Heart 法里德內心的改變》第 01-08, 09-16 句，標示單字對應、區塊對應、和句型分析。 *** 柏榮有每天練習《知心英文中級 (每一句都有IPA音標）》，每天約 10 鐘，聆聽並跟著唸。 *** 柏榮有完成中級英文文法 004 Present continuous and present simple 2(I am doing and I do) 作業，尚未校對答案 ** 教師指導柏榮學習 中級英文文法 005 Past Simple (I did) 過去簡單式。 ** 教師指導柏榮學習《Farid's Change of Heart 法里德內心的改變》第 01-08, 09-16 句，的單字和句型及文法。 * <font size="4" color="#B48F17"><b>作業指派：</b></font> *# <font size="3" color="#AA0000"><b>請柏榮完成</b></font> 英文文法練習題(全部) *#* [https://docs.google.com/document/d/163ylIn4zkJ25jEm62NoL0_Y_6K3urbDHb5Hhw-3ZnkQ/edit Intermediate Grammar in Use Unit 005 Past Simple (I did) - 柏榮] 過去簡單式 *# <font size="3" color="#AA0000"><b>請柏榮複習</b></font>《Farid's Change of Heart 法里德內心的改變》第 01-08, 09-16 句，標示單字對應、區塊對應、和句型分析。 *# <font size="3" color="#DDAA00"><b>請柏榮預習</b></font>《Farid's Change of Heart 法里德內心的改變》第 17-24, 25-33 句，標示單字對應、區塊對應、和句型分析。 *#* [https://docs.google.com/document/d/1lTAey7wgSUdArZQQpupxhdCszPJsmwRjniiVEi5EgyI/edit 單字練習簿]。 *#* [https://docs.google.com/document/d/1VkATMXPKwJRMiNe_oGUK1par_okEwfFhAs0HgrAHdyo/edit 區塊練習簿]。 *#* [https://docs.google.com/document/d/11Fl8nnui8u9venc7t0J7R_9lfn0noSXfedEOMpQySG0/edit 句型練習簿]。 *# <font size="3" color="#DDAA00"><b>請柏榮預習</b></font>《Farid's Change of Heart 法里德內心的改變》第 17-24, 25-33 句的單字 Quizlet。<font size="3" color="#AA0000"><b>請完成 100%</b></font> *#* <font size="3" color="#00AA99"><b>單字閃卡</b></font>：[https://quizlet.com/tw/695171669/farids-change-of-heart-%E5%96%AE%E5%AD%97-17-24-flash-cards/?funnelUUID=608cbbf2-011d-42e4-8919-3a67b7a9aff2 17-24 單字] | [https://quizlet.com/tw/695898145/farids-change-of-heart-%E5%96%AE%E5%AD%97-25-33-flash-cards/?funnelUUID=69002e9b-fcb8-4150-b87f-af8291e63860 25-33 單字] *# <font size="3" color="#DDAA00"><b>請柏榮預習</b></font>《Farid's Change of Heart 法里德內心的改變》第 17-24, 25-33 句的區塊 Quizlet。<font size="3" color="#AA0000"><b>請完成 20% 以上</b></font>。 *#* <font size="3" color="#00AA99"><b>區塊閃卡</b></font>：[https://quizlet.com/tw/693057721/farids-change-of-heart-%E5%8D%80%E5%A1%8A-17-24-flash-cards/?funnelUUID=5ae2ff77-63af-4156-bcb4-00951ff0a454 17-24 區塊] | [https://quizlet.com/tw/693057830/farids-change-of-heart-%E5%8D%80%E5%A1%8A-25-33-flash-cards/?funnelUUID=00313968-795a-4018-83b6-10173ae7b459 25-33 區塊] *# <font size="3" color="#00AA99"><b>聽力及口語</b></font>訓練： *#* [https://www.youtube.com/watch?v=Na94GbJLnKM 知心英語:中級英文訓練 (每一句都有 IPA 音標)]，每天聽 10 鐘，並跟著唸。 * 下次課程計畫： *# 檢討指派作業執行狀況，及問題討論。 *# 教師指導柏榮學習<font size="3" color="#00AA99"><b>文法</b></font>： *#* [https://docs.google.com/document/d/1wDI2aTxEW38_A7NuiTtR25TRSdbjpKZq4uPEWPJ6iF4/edit Intermediate Grammar in Use Unit 006 Past Continuous (I was doing) - 柏榮] 過去進行式 *#* 練習題逐題輔導 *# 教師指導柏榮解析句型及文法：《Farid's Change of Heart 法里德內心的改變》第 17-24, 25-33 句，標示各句之五大句型成分，以及動狀詞，即不定詞、現在分詞、過去分詞、名詞、介詞、對等連接詞、和從屬子句。 * <font size="3"><b>[http://www.taiwantestcentral.com/Grammar/Title.aspx?ID=139 英文簡單句五大句型提要：]</b></font>。[https://en.wikipedia.org/wiki/Sentence_clause_structure Sentence Clause Structure] * 五大句型之成分及其標示： *# <font size="3" color="#660000"><b>句型一：S+V = 1+2 = 主詞+動詞</b></font> *# <font size="3" color="#880000"><b>句型二：S+V+C = 1+2+4 = 主詞+動詞+主詞補語</b></font> *# <font size="3" color="#AA0000"><b>句型三：S+V+O = 1+2+5 = 主詞+動詞+受詞</b></font> *# <font size="3" color="#CC0000"><b>句型四：S+V+O+C = 1+2+5+6 = 主詞+動詞+受詞+受詞補語</b></font> *# <font size="3" color="#FF0000"><b>句型五：S+V+O+O = 1+2+5+7 = 主詞+動詞+受詞一+受詞二</b></font> *# <font size="3" color="#008800"><b>基本型：S+V+P = 1+2+3 = 主詞+動詞+其他述詞</b></font> *# 主詞、受詞必然為名詞，或名詞的代用品如：1) 代名詞、2) 名詞子句、3) 動名詞、4) 不定詞。 *# 任何一個句子，不論是五大句型中的哪一種句型，句型中的每一個成分(主詞、動詞、補語、受詞)，都可以用修飾詞修飾，以添增語意的內容，傳遞豐更富的信息。 *# 名詞之修飾詞，稱為形容詞。<font size="3" color="#00AAAA"><b>形容詞代碼為 8</b></font> *# 動詞的修飾詞，稱為副詞。<font size="3" color="#00AAAA"><b>副詞代碼為 9</b></font> *# 副詞還可以用來修飾形容詞、句子、或另一個副詞，但不能用來修飾名詞。 *# 主詞補語和受詞補語可以是名詞或形容詞和副詞。 *# 介詞+名詞稱為介詞片語，可以用來當形容詞或副詞。 * 簡單句可以合成為複合句(compound sentence)、複雜句(complex sentence)。複合句和複雜句又可再合成為複合複雜句(compound-complex sentence) * 簡單句用對等連接詞合成為複合句。對等連接詞有 <font size="3" color="#AA00AA"><b>but, or, yet, for, and, nor, so (BOYFANS)，用紫色標示</b></font>。 * 簡單句用用從屬連接詞或關係代名詞合成為複雜句。從屬子句中的從屬連接詞或關係代名詞不加標示。 * 動狀詞有四種：動名詞、不定詞、現在分詞、過去分詞。它們在句子中不當作動詞用，而當作名詞、形容詞、或副詞用。但它們仍有動詞的特性，例如：及物、不及物...等，因此其後也可能有受詞、補語等... * 動狀詞的標示： <font size="3" color="#FFA500"><b>動名詞(橘色)</b></font>、<font size="3" color="#FF0000"><b>不定詞(紅色)</b></font>、<font size="3" color="#00AA00"><b>現在分詞(綠色)</b></font>、<font size="3" color="#0000FF"><b>過去分詞(藍色)</b></font> * 介詞需與名詞或動詞(或動狀詞)連用，才能產生語意。 ** 介詞與名詞連用時，當形容詞或副詞用，稱為<font size="3"><b>介詞片語</b></font>。此時，名詞(或代名詞)必須放在介詞後面，標示 <font size="3" color="#FF00FF"><b>介詞(粉紅色)</b></font>。 ** 介詞與動詞(或動狀詞)連用時，當動詞用，稱為<font size="3"><b>動詞片語</b></font>。此時，動詞(或動狀詞)必須放在介詞前面，而介詞跟隨動詞(或動狀詞)一同標示。 * 參考資料 [https://zh.m.wiktionary.org/zh-hant/Appendix:%E8%8B%B1%E8%AF%AD%E4%B8%8D%E8%A7%84%E5%88%99%E5%8A%A8%E8%AF%8D 不規則動詞表-維基詞典] * <font size="3" color="#AA0000"><b>單字、區塊、句型的方法：</b></font> *# 單字翻譯練習：用單字雲端文件，標示英中單字對應之後，1) 隱藏英文，看中文單字唸出對應的英文單字，2) 隱藏中文，看英文單字唸出對應的中單字。 *# 單字聽寫練習：用 Quizlet 「單字」學習集，1) 打開「單詞卡」熟練單字發音，2) 打開「拼寫」，測驗單字聽寫能力。 *# 區塊翻譯練習：用區塊雲端文件，標示英中區塊對應之後，1) 隱藏英文，看中文區塊唸出對應的英文區塊，2) 隱藏中文，看英文區塊唸出對應的中區塊。 *# 區塊聽寫練習：用 Quizlet 「區塊」學習集，1) 打開「單詞卡」熟練區塊發音，2) 打開「拼寫」，測驗區塊聽寫能力。3) <font size="3" color="#AA0000"><b>為了容易朗讀、翻譯理解、替換應用、及記憶，將一個句子分割為若干小區塊，按照讀者自己的喜好、適應、和方便來切割。每一個區塊原則上不要超過 9 個單字。倘若恰當，可只含 1 個單字。</b></font> 區塊 Quizlet 是一種[https://www.youtube.com/watch?v=2rTSeIDOtLE 刻意練習]，請努力嘗試。如有問題，請隨時連絡發問。如果沒有足够時間完成全部，請至少完成 20% 以上 。 *# 句子翻譯練習：用區塊雲端文件，標示英中區塊對應之後，1) 隱藏英文，看中文區塊唸出對應的英文句子。 === 2022年12月14日(三) === * 2022年12月14日(三) 18:30-19:50 * 教學紀要 ** 檢討指派作業執行情形： *** 柏榮有預習《Farid's Change of Heart 法里德內心的改變》第 17-24, 25-33 句，標示單字對應、區塊對應、和句型分析。 *** 柏榮有每天練習《知心英文中級 (每一句都有IPA音標）》，每天約 10 鐘，聆聽並跟著唸。 *** 柏榮有完成[https://docs.google.com/document/d/163ylIn4zkJ25jEm62NoL0_Y_6K3urbDHb5Hhw-3ZnkQ/edit Intermediate Grammar in Use Unit 005 Past Simple (I did) - 柏榮] 過去簡單式之練習題。 ** 教師指導柏榮學習[https://docs.google.com/document/d/1wDI2aTxEW38_A7NuiTtR25TRSdbjpKZq4uPEWPJ6iF4/edit Intermediate Grammar in Use Unit 006 Past Continuous (I was doing) - 柏榮] 過去進行式，輔導所有練習題。 * <font size="4" color="#B48F17"><b>作業指派：</b></font> *# <font size="3" color="#AA0000"><b>請柏榮複習</b></font> 英文文法練習題(全部) *#* [https://docs.google.com/document/d/1wDI2aTxEW38_A7NuiTtR25TRSdbjpKZq4uPEWPJ6iF4/edit Intermediate Grammar in Use Unit 006 Past Continuous (I was doing) - 柏榮] 過去進行式 *# <font size="3" color="#AA0000"><b>請柏榮複習</b></font>《Farid's Change of Heart 法里德內心的改變》第 17-24, 25-33 句，標示單字對應、區塊對應、和句型分析。 *# <font size="3" color="#DDAA00"><b>請柏榮預習</b></font>《Farid's Change of Heart 法里德內心的改變》第 34-43, 44-50 句，標示單字對應、區塊對應、和句型分析。 *#* [https://docs.google.com/document/d/1lTAey7wgSUdArZQQpupxhdCszPJsmwRjniiVEi5EgyI/edit 單字練習簿]。 *#* [https://docs.google.com/document/d/1VkATMXPKwJRMiNe_oGUK1par_okEwfFhAs0HgrAHdyo/edit 區塊練習簿]。 *#* [https://docs.google.com/document/d/11Fl8nnui8u9venc7t0J7R_9lfn0noSXfedEOMpQySG0/edit 句型練習簿]。 *# <font size="3" color="#DDAA00"><b>請柏榮預習</b></font>《Farid's Change of Heart 法里德內心的改變》第 34-43, 44-50 句的單字 Quizlet。<font size="3" color="#AA0000"><b>請完成 100%</b></font> *#* <font size="3" color="#00AA99"><b>單字閃卡</b></font>：[https://quizlet.com/tw/695899462/farids-change-of-heart-%E5%96%AE%E5%AD%97-34-43-flash-cards/?funnelUUID=53b71426-c64b-46d8-b7de-e983626b8af6 34-43 單字] | [https://quizlet.com/tw/695905207/farids-change-of-heart-%E5%96%AE%E5%AD%97-44-50-flash-cards/?funnelUUID=e27d238f-88f9-4d79-ab4b-c597f7544962 44-50 單字] *# <font size="3" color="#DDAA00"><b>請柏榮預習</b></font>《Farid's Change of Heart 法里德內心的改變》第 34-43, 44-50 句的區塊 Quizlet。<font size="3" color="#AA0000"><b>請完成 20% 以上</b></font>。 *#* <font size="3" color="#00AA99"><b>區塊閃卡</b></font>：[https://quizlet.com/tw/693057990/farids-change-of-heart-%E5%8D%80%E5%A1%8A-34-43-flash-cards/?funnelUUID=1a0e8f65-df4f-4ea6-909b-ed0d1f6825c2 34-43 區塊] | [https://quizlet.com/tw/693058134/farids-change-of-heart-%E5%8D%80%E5%A1%8A-44-50-flash-cards/?funnelUUID=18b67a85-61f3-4807-90fc-664812c0c369 44-50 區塊] *# <font size="3" color="#00AA99"><b>聽力及口語</b></font>訓練： *#* [https://www.youtube.com/watch?v=Na94GbJLnKM 知心英語:中級英文訓練 (每一句都有 IPA 音標)]，每天聽 10 鐘，並跟著唸。 * 下次課程計畫： *# 檢討指派作業執行狀況，及問題討論。 *# 教師指導柏榮學習<font size="3" color="#00AA99"><b>文法</b></font>： *#* [https://docs.google.com/document/d/1yRTlrLM7BN5iL5kmleBtmmdmrG6YQZwCWNdCxAj8q7Y/edit 中級英文法 Intermediate Grammar in Use Unit 007 Present perfect 1 (I have done) - 柏榮] 現在完成式 *#* 練習題逐題輔導 *# 教師指導柏榮解析句型及文法：《Farid's Change of Heart 法里德內心的改變》第 34-43, 44-50 句，標示各句之五大句型成分，以及動狀詞，即不定詞、現在分詞、過去分詞、名詞、介詞、對等連接詞、和從屬子句。 * <font size="3"><b>[http://www.taiwantestcentral.com/Grammar/Title.aspx?ID=139 英文簡單句五大句型提要：]</b></font>。[https://en.wikipedia.org/wiki/Sentence_clause_structure Sentence Clause Structure] * 五大句型之成分及其標示： *# <font size="3" color="#660000"><b>句型一：S+V = 1+2 = 主詞+動詞</b></font> *# <font size="3" color="#880000"><b>句型二：S+V+C = 1+2+4 = 主詞+動詞+主詞補語</b></font> *# <font size="3" color="#AA0000"><b>句型三：S+V+O = 1+2+5 = 主詞+動詞+受詞</b></font> *# <font size="3" color="#CC0000"><b>句型四：S+V+O+C = 1+2+5+6 = 主詞+動詞+受詞+受詞補語</b></font> *# <font size="3" color="#FF0000"><b>句型五：S+V+O+O = 1+2+5+7 = 主詞+動詞+受詞一+受詞二</b></font> *# <font size="3" color="#008800"><b>基本型：S+V+P = 1+2+3 = 主詞+動詞+其他述詞</b></font> *# 主詞、受詞必然為名詞，或名詞的代用品如：1) 代名詞、2) 名詞子句、3) 動名詞、4) 不定詞。 *# 任何一個句子，不論是五大句型中的哪一種句型，句型中的每一個成分(主詞、動詞、補語、受詞)，都可以用修飾詞修飾，以添增語意的內容，傳遞豐更富的信息。 *# 名詞之修飾詞，稱為形容詞。<font size="3" color="#00AAAA"><b>形容詞代碼為 8</b></font> *# 動詞的修飾詞，稱為副詞。<font size="3" color="#00AAAA"><b>副詞代碼為 9</b></font> *# 副詞還可以用來修飾形容詞、句子、或另一個副詞，但不能用來修飾名詞。 *# 主詞補語和受詞補語可以是名詞或形容詞和副詞。 *# 介詞+名詞稱為介詞片語，可以用來當形容詞或副詞。 * 簡單句可以合成為複合句(compound sentence)、複雜句(complex sentence)。複合句和複雜句又可再合成為複合複雜句(compound-complex sentence) * 簡單句用對等連接詞合成為複合句。對等連接詞有 <font size="3" color="#AA00AA"><b>but, or, yet, for, and, nor, so (BOYFANS)，用紫色標示</b></font>。 * 簡單句用用從屬連接詞或關係代名詞合成為複雜句。從屬子句中的從屬連接詞或關係代名詞不加標示。 * 動狀詞有四種：動名詞、不定詞、現在分詞、過去分詞。它們在句子中不當作動詞用，而當作名詞、形容詞、或副詞用。但它們仍有動詞的特性，例如：及物、不及物...等，因此其後也可能有受詞、補語等... * 動狀詞的標示： <font size="3" color="#FFA500"><b>動名詞(橘色)</b></font>、<font size="3" color="#FF0000"><b>不定詞(紅色)</b></font>、<font size="3" color="#00AA00"><b>現在分詞(綠色)</b></font>、<font size="3" color="#0000FF"><b>過去分詞(藍色)</b></font> * 介詞需與名詞或動詞(或動狀詞)連用，才能產生語意。 ** 介詞與名詞連用時，當形容詞或副詞用，稱為<font size="3"><b>介詞片語</b></font>。此時，名詞(或代名詞)必須放在介詞後面，標示 <font size="3" color="#FF00FF"><b>介詞(粉紅色)</b></font>。 ** 介詞與動詞(或動狀詞)連用時，當動詞用，稱為<font size="3"><b>動詞片語</b></font>。此時，動詞(或動狀詞)必須放在介詞前面，而介詞跟隨動詞(或動狀詞)一同標示。 * 參考資料 [https://zh.m.wiktionary.org/zh-hant/Appendix:%E8%8B%B1%E8%AF%AD%E4%B8%8D%E8%A7%84%E5%88%99%E5%8A%A8%E8%AF%8D 不規則動詞表-維基詞典] * <font size="3" color="#AA0000"><b>單字、區塊、句型的方法：</b></font> *# 單字翻譯練習：用單字雲端文件，標示英中單字對應之後，1) 隱藏英文，看中文單字唸出對應的英文單字，2) 隱藏中文，看英文單字唸出對應的中單字。 *# 單字聽寫練習：用 Quizlet 「單字」學習集，1) 打開「單詞卡」熟練單字發音，2) 打開「拼寫」，測驗單字聽寫能力。 *# 區塊翻譯練習：用區塊雲端文件，標示英中區塊對應之後，1) 隱藏英文，看中文區塊唸出對應的英文區塊，2) 隱藏中文，看英文區塊唸出對應的中區塊。 *# 區塊聽寫練習：用 Quizlet 「區塊」學習集，1) 打開「單詞卡」熟練區塊發音，2) 打開「拼寫」，測驗區塊聽寫能力。3) <font size="3" color="#AA0000"><b>為了容易朗讀、翻譯理解、替換應用、及記憶，將一個句子分割為若干小區塊，按照讀者自己的喜好、適應、和方便來切割。每一個區塊原則上不要超過 9 個單字。倘若恰當，可只含 1 個單字。</b></font> 區塊 Quizlet 是一種[https://www.youtube.com/watch?v=2rTSeIDOtLE 刻意練習]，請努力嘗試。如有問題，請隨時連絡發問。如果沒有足够時間完成全部，請至少完成 20% 以上 。 *# 句子翻譯練習：用區塊雲端文件，標示英中區塊對應之後，1) 隱藏英文，看中文區塊唸出對應的英文句子。 === 2022年12月21日(三) === * 2022年12月21日(三) 18:30-19:40 * 教學紀要 ** 檢討指派作業執行情形： *** 柏榮有預習《Farid's Change of Heart 法里德內心的改變》第 34-43, 44-50，標示單字對應、區塊對應、和句型分析。 *** 柏榮有每天練習《知心英文中級 (每一句都有IPA音標）》，每天約 10 鐘，聆聽並跟著唸。 *** 柏榮有完成[https://docs.google.com/document/d/1wDI2aTxEW38_A7NuiTtR25TRSdbjpKZq4uPEWPJ6iF4/edit Intermediate Grammar in Use Unit 006 Past Continuous (I was doing) - 柏榮] 過去進行式之練習題。 ** 教師指導柏榮學習[https://docs.google.com/document/d/1yRTlrLM7BN5iL5kmleBtmmdmrG6YQZwCWNdCxAj8q7Y/edit 中級英文法 Intermediate Grammar in Use Unit 007 Present perfect 1 (I have done) - 柏榮] 現在完成式 A-B，輔導 7.1, 7.2 練習題。 * <font size="4" color="#B48F17"><b>作業指派：</b></font> *# <font size="3" color="#AA0000"><b>請柏榮複習</b></font> 英文文法 *#* [https://docs.google.com/document/d/1yRTlrLM7BN5iL5kmleBtmmdmrG6YQZwCWNdCxAj8q7Y/edit 中級英文法 Intermediate Grammar in Use Unit 007 Present perfect 1 (I have done) - 柏榮] 現在完成式 A-B，及 7.1, 7.2 練習題。 *# <font size="3" color="#AA0000"><b>請柏榮複習</b></font>《Farid's Change of Heart 法里德內心的改變》第 34-43, 44-50 句，標示單字對應、區塊對應、和句型分析。 *# <font size="3" color="#DDAA00"><b>請柏榮預習</b></font>《Farid's Change of Heart 法里德內心的改變》第 51-60, 61-67 句，標示單字對應、區塊對應、和句型分析。 *#* [https://docs.google.com/document/d/1lTAey7wgSUdArZQQpupxhdCszPJsmwRjniiVEi5EgyI/edit 單字練習簿]。 *#* [https://docs.google.com/document/d/1VkATMXPKwJRMiNe_oGUK1par_okEwfFhAs0HgrAHdyo/edit 區塊練習簿]。 *#* [https://docs.google.com/document/d/11Fl8nnui8u9venc7t0J7R_9lfn0noSXfedEOMpQySG0/edit 句型練習簿]。 *# <font size="3" color="#DDAA00"><b>請柏榮預習</b></font>《Farid's Change of Heart 法里德內心的改變》第 51-60, 61-67 句的單字 Quizlet。<font size="3" color="#AA0000"><b>請完成 100%</b></font> *#* <font size="3" color="#00AA99"><b>單字閃卡</b></font>：[https://quizlet.com/tw/695906690/farids-change-of-heart-%E5%96%AE%E5%AD%97-51-60-flash-cards/?funnelUUID=f35b683a-cd2e-476f-b6a1-cb4b1b0de326 51-60 單字] | [https://quizlet.com/tw/695908369/farids-change-of-heart-%E5%96%AE%E5%AD%97-61-67-flash-cards/?funnelUUID=f1dea2bf-d7fc-4242-a7d6-3353610e6ffc 61-67 單字] *# <font size="3" color="#DDAA00"><b>請柏榮預習</b></font>《Farid's Change of Heart 法里德內心的改變》第 51-60, 61-67 句的區塊 Quizlet。<font size="3" color="#AA0000"><b>請完成 20% 以上</b></font>。 *#* <font size="3" color="#00AA99"><b>區塊閃卡</b></font>：[https://quizlet.com/tw/693058243/farids-change-of-heart-%E5%8D%80%E5%A1%8A-51-60-flash-cards/?funnelUUID=1483d10b-5619-4d4a-9d75-fbf676649b8d 51-60 區塊] | [https://quizlet.com/tw/693058361/farids-change-of-heart-%E5%8D%80%E5%A1%8A-61-67-flash-cards/?funnelUUID=2611f3b6-f6ce-42fb-8b89-1db66f6577d7 61-67 區塊] *# <font size="3" color="#00AA99"><b>聽力及口語</b></font>訓練： *#* [https://www.youtube.com/watch?v=Na94GbJLnKM 知心英語:中級英文訓練 (每一句都有 IPA 音標)]，每天聽 10 鐘，並跟著唸。 * 下次課程計畫： *# 檢討指派作業執行狀況，及問題討論。 *# 教師指導柏榮學習<font size="3" color="#00AA99"><b>文法</b></font>： *#* [https://docs.google.com/document/d/1yRTlrLM7BN5iL5kmleBtmmdmrG6YQZwCWNdCxAj8q7Y/edit 中級英文法 Intermediate Grammar in Use Unit 007 Present perfect 1 (I have done) - 柏榮] 現在完成式 C-D，輔導 7.3, 7.4 練習題。 *#* [https://docs.google.com/document/d/1TF32Kqts0VwJ9RqwPK5pBUJ7j7lqcyk2Li7FRjcLMS8/edit 中級英文法 Intermediate Grammar in Use Unit 008 Present perfect 2 (I have done)- 柏榮] 現在完成式 *#* 練習題逐題輔導 *# 教師指導柏榮解析句型及文法：《Farid's Change of Heart 法里德內心的改變》第 51-60, 61-67 句，標示各句之五大句型成分，以及動狀詞，即不定詞、現在分詞、過去分詞、名詞、介詞、對等連接詞、和從屬子句。 * <font size="3"><b>[http://www.taiwantestcentral.com/Grammar/Title.aspx?ID=139 英文簡單句五大句型提要：]</b></font>。[https://en.wikipedia.org/wiki/Sentence_clause_structure Sentence Clause Structure] * 五大句型之成分及其標示： *# <font size="3" color="#660000"><b>句型一：S+V = 1+2 = 主詞+動詞</b></font> *# <font size="3" color="#880000"><b>句型二：S+V+C = 1+2+4 = 主詞+動詞+主詞補語</b></font> *# <font size="3" color="#AA0000"><b>句型三：S+V+O = 1+2+5 = 主詞+動詞+受詞</b></font> *# <font size="3" color="#CC0000"><b>句型四：S+V+O+C = 1+2+5+6 = 主詞+動詞+受詞+受詞補語</b></font> *# <font size="3" color="#FF0000"><b>句型五：S+V+O+O = 1+2+5+7 = 主詞+動詞+受詞一+受詞二</b></font> *# <font size="3" color="#008800"><b>基本型：S+V+P = 1+2+3 = 主詞+動詞+其他述詞</b></font> *# 主詞、受詞必然為名詞，或名詞的代用品如：1) 代名詞、2) 名詞子句、3) 動名詞、4) 不定詞。 *# 任何一個句子，不論是五大句型中的哪一種句型，句型中的每一個成分(主詞、動詞、補語、受詞)，都可以用修飾詞修飾，以添增語意的內容，傳遞豐更富的信息。 *# 名詞之修飾詞，稱為形容詞。<font size="3" color="#00AAAA"><b>形容詞代碼為 8</b></font> *# 動詞的修飾詞，稱為副詞。<font size="3" color="#00AAAA"><b>副詞代碼為 9</b></font> *# 副詞還可以用來修飾形容詞、句子、或另一個副詞，但不能用來修飾名詞。 *# 主詞補語和受詞補語可以是名詞或形容詞和副詞。 *# 介詞+名詞稱為介詞片語，可以用來當形容詞或副詞。 * 簡單句可以合成為複合句(compound sentence)、複雜句(complex sentence)。複合句和複雜句又可再合成為複合複雜句(compound-complex sentence) * 簡單句用對等連接詞合成為複合句。對等連接詞有 <font size="3" color="#AA00AA"><b>but, or, yet, for, and, nor, so (BOYFANS)，用紫色標示</b></font>。 * 簡單句用用從屬連接詞或關係代名詞合成為複雜句。從屬子句中的從屬連接詞或關係代名詞不加標示。 * 動狀詞有四種：動名詞、不定詞、現在分詞、過去分詞。它們在句子中不當作動詞用，而當作名詞、形容詞、或副詞用。但它們仍有動詞的特性，例如：及物、不及物...等，因此其後也可能有受詞、補語等... * 動狀詞的標示： <font size="3" color="#FFA500"><b>動名詞(橘色)</b></font>、<font size="3" color="#FF0000"><b>不定詞(紅色)</b></font>、<font size="3" color="#00AA00"><b>現在分詞(綠色)</b></font>、<font size="3" color="#0000FF"><b>過去分詞(藍色)</b></font> * 介詞需與名詞或動詞(或動狀詞)連用，才能產生語意。 ** 介詞與名詞連用時，當形容詞或副詞用，稱為<font size="3"><b>介詞片語</b></font>。此時，名詞(或代名詞)必須放在介詞後面，標示 <font size="3" color="#FF00FF"><b>介詞(粉紅色)</b></font>。 ** 介詞與動詞(或動狀詞)連用時，當動詞用，稱為<font size="3"><b>動詞片語</b></font>。此時，動詞(或動狀詞)必須放在介詞前面，而介詞跟隨動詞(或動狀詞)一同標示。 * 參考資料 [https://zh.m.wiktionary.org/zh-hant/Appendix:%E8%8B%B1%E8%AF%AD%E4%B8%8D%E8%A7%84%E5%88%99%E5%8A%A8%E8%AF%8D 不規則動詞表-維基詞典] * <font size="3" color="#AA0000"><b>單字、區塊、句型的方法：</b></font> *# 單字翻譯練習：用單字雲端文件，標示英中單字對應之後，1) 隱藏英文，看中文單字唸出對應的英文單字，2) 隱藏中文，看英文單字唸出對應的中單字。 *# 單字聽寫練習：用 Quizlet 「單字」學習集，1) 打開「單詞卡」熟練單字發音，2) 打開「拼寫」，測驗單字聽寫能力。 *# 區塊翻譯練習：用區塊雲端文件，標示英中區塊對應之後，1) 隱藏英文，看中文區塊唸出對應的英文區塊，2) 隱藏中文，看英文區塊唸出對應的中區塊。 *# 區塊聽寫練習：用 Quizlet 「區塊」學習集，1) 打開「單詞卡」熟練區塊發音，2) 打開「拼寫」，測驗區塊聽寫能力。3) <font size="3" color="#AA0000"><b>為了容易朗讀、翻譯理解、替換應用、及記憶，將一個句子分割為若干小區塊，按照讀者自己的喜好、適應、和方便來切割。每一個區塊原則上不要超過 9 個單字。倘若恰當，可只含 1 個單字。</b></font> 區塊 Quizlet 是一種[https://www.youtube.com/watch?v=2rTSeIDOtLE 刻意練習]，請努力嘗試。如有問題，請隨時連絡發問。如果沒有足够時間完成全部，請至少完成 20% 以上 。 *# 句子翻譯練習：用區塊雲端文件，標示英中區塊對應之後，1) 隱藏英文，看中文區塊唸出對應的英文句子。 * 參考資料 [https://zh.m.wiktionary.org/zh-hant/Appendix:%E8%8B%B1%E8%AF%AD%E4%B8%8D%E8%A7%84%E5%88%99%E5%8A%A8%E8%AF%8D 不規則動詞表-維基詞典] * 參考資料 [https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E6%B1%89%E8%AF%AD%E8%AF%AD%E6%B3%95 漢語文法-維基百科] === 2022年12月28日(三) === * 2022年12月28日(三) 18:30-19:37 * 教學紀要 ** 檢討指派作業執行情形： *** 柏榮有預習《Farid's Change of Heart 法里德內心的改變》第 51-60, 61-67，標示單字對應、區塊對應、和句型分析。 *** 柏榮有每天練習《知心英文中級 (每一句都有IPA音標）》，每天約 10 鐘，聆聽並跟著唸。 *** 柏榮有完成[https://docs.google.com/document/d/1yRTlrLM7BN5iL5kmleBtmmdmrG6YQZwCWNdCxAj8q7Y/edit 中級英文法 Intermediate Grammar in Use Unit 007 Present perfect 1 (I have done) - 柏榮] 現在完成式 A-B，及 7.1, 7.2 練習題。。 ** 教師指導柏榮學習[https://docs.google.com/document/d/1yRTlrLM7BN5iL5kmleBtmmdmrG6YQZwCWNdCxAj8q7Y/edit 中級英文法 Intermediate Grammar in Use Unit 007 Present perfect 1 (I have done) - 柏榮] 現在完成式 C-D，輔導 7.3, 7.4 練習題。 * <font size="4" color="#B48F17"><b>作業指派：</b></font> *# <font size="3" color="#AA0000"><b>請柏榮複習</b></font> 英文文法 *#* [https://docs.google.com/document/d/1yRTlrLM7BN5iL5kmleBtmmdmrG6YQZwCWNdCxAj8q7Y/edit 中級英文法 Intermediate Grammar in Use Unit 007 Present perfect 1 (I have done) - 柏榮] 現在完成式 C-D， 7.3, 7.4 練習題。 *# <font size="3" color="#AA0000"><b>請柏榮複習</b></font>《Farid's Change of Heart 法里德內心的改變》第 51-60, 61-67 句，標示單字對應、區塊對應、和句型分析。 *#* [https://docs.google.com/document/d/1lTAey7wgSUdArZQQpupxhdCszPJsmwRjniiVEi5EgyI/edit 單字練習簿]。 *#* [https://docs.google.com/document/d/1VkATMXPKwJRMiNe_oGUK1par_okEwfFhAs0HgrAHdyo/edit 區塊練習簿]。 *#* [https://docs.google.com/document/d/11Fl8nnui8u9venc7t0J7R_9lfn0noSXfedEOMpQySG0/edit 句型練習簿]。 *# <font size="3" color="#DDAA00"><b>請柏榮預習</b></font>《Jesus Christ is Your Savior 耶穌基督是你的救主》第 01-10, 11-20 句，標示單字對應、區塊對應、和句型分析。 *#* [https://docs.google.com/document/d/14NlxXW_qSeUQD0QNRcWEztmMOH9b9rTYFeBa0TVIR-o/edit 單字練習簿]。 *#* [https://docs.google.com/document/d/1tVP0VuxabpJHs64PuDqrJFfHDrX1SqfikbYPMkP4LeM/edit 區塊練習簿]。 *#* [https://docs.google.com/document/d/1hVJxlkrc66fDdc1ozaAq0CqYbdAqBoVvbaJmUWl2VeI/edit 句型練習簿]。 *# <font size="3" color="#DDAA00"><b>請柏榮預習</b></font>《Jesus Christ is Your Savior 耶穌基督是你的救主》第 01-10, 11-20 句的單字 Quizlet。<font size="3" color="#AA0000"><b>請完成 100%</b></font> *#* <font size="3" color="#00AA99"><b>單字閃卡</b></font>：[https://quizlet.com/tw/696324382/jesus-christ-is-your-savior-%E5%96%AE%E5%AD%97-01-10-flash-cards/?funnelUUID=50489dc4-5c32-42ae-b990-75ece502ef0c 01-10 單字] | [https://quizlet.com/tw/696325798/jesus-christ-is-your-savior-%E5%96%AE%E5%AD%97-11-20-flash-cards/?funnelUUID=52c10683-2bd2-420e-96c5-2b4af0b86ce7 11-20 單字] *# <font size="3" color="#DDAA00"><b>請柏榮預習</b></font>《Jesus Christ is Your Savior 耶穌基督是你的救主》第 01-10, 11-20 句的區塊 Quizlet。<font size="3" color="#AA0000"><b>請完成 20% 以上</b></font>。 *#* <font size="3" color="#00AA99"><b>區塊閃卡</b></font>：[https://quizlet.com/tw/696323083/jesus-christ-is-your-savior-%E5%8D%80%E5%A1%8A-01-10-flash-cards/?funnelUUID=862ce90d-581f-4396-a7f7-01b5fe72160c 01-10 區塊] | [https://quizlet.com/tw/696323222/jesus-christ-is-your-savior-%E5%8D%80%E5%A1%8A-11-20-flash-cards/?funnelUUID=f5b8cf4b-988a-431e-a8fe-32f1ac7ebd17 11-20 區塊] *# <font size="3" color="#00AA99"><b>聽力及口語</b></font>訓練： *#* [https://www.youtube.com/watch?v=Na94GbJLnKM 知心英語:中級英文訓練 (每一句都有 IPA 音標)]，每天聽 10 鐘，並跟著唸。 * 下次課程計畫： *# 檢討指派作業執行狀況，及問題討論。 *# 教師指導柏榮學習<font size="3" color="#00AA99"><b>文法</b></font>： *#* [https://docs.google.com/document/d/1TF32Kqts0VwJ9RqwPK5pBUJ7j7lqcyk2Li7FRjcLMS8/edit 中級英文法 Intermediate Grammar in Use Unit 008 Present perfect 2 (I have done)- 柏榮] 現在完成式 *#* 練習題逐題輔導 *# 教師指導柏榮解析句型及文法：《Jesus Christ is Your Savior 耶穌基督是你的救主》第 01-10, 11-20 句，標示各句之五大句型成分，以及動狀詞，即不定詞、現在分詞、過去分詞、名詞、介詞、對等連接詞、和從屬子句。 * <font size="4" color="#AA8800"><b>漢語語法</b></font> [https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E6%B1%89%E8%AF%AD%E8%AF%AD%E6%B3%95] * <font size="3"><b>[http://www.taiwantestcentral.com/Grammar/Title.aspx?ID=139 英文簡單句五大句型提要：]</b></font>。[https://en.wikipedia.org/wiki/Sentence_clause_structure Sentence Clause Structure] * 五大句型之成分及其標示： *# <font size="3" color="#660000"><b>句型一：S+V = 1+2 = 主詞+動詞</b></font> *# <font size="3" color="#880000"><b>句型二：S+V+C = 1+2+4 = 主詞+動詞+主詞補語</b></font> *# <font size="3" color="#AA0000"><b>句型三：S+V+O = 1+2+5 = 主詞+動詞+受詞</b></font> *# <font size="3" color="#CC0000"><b>句型四：S+V+O+C = 1+2+5+6 = 主詞+動詞+受詞+受詞補語</b></font> *# <font size="3" color="#FF0000"><b>句型五：S+V+O+O = 1+2+5+7 = 主詞+動詞+受詞一+受詞二</b></font> *# <font size="3" color="#008800"><b>基本型：S+V+P = 1+2+3 = 主詞+動詞+其他述詞</b></font> *# 主詞、受詞必然為名詞，或名詞的代用品如：1) 代名詞、2) 名詞子句、3) 動名詞、4) 不定詞。 *# 任何一個句子，不論是五大句型中的哪一種句型，句型中的每一個成分(主詞、動詞、補語、受詞)，都可以用修飾詞修飾，以添增語意的內容，傳遞豐更富的信息。 *# 名詞之修飾詞，稱為形容詞。<font size="3" color="#00AAAA"><b>形容詞代碼為 8</b></font> *# 動詞的修飾詞，稱為副詞。<font size="3" color="#00AAAA"><b>副詞代碼為 9</b></font> *# 副詞還可以用來修飾形容詞、句子、或另一個副詞，但不能用來修飾名詞。 *# 主詞補語和受詞補語可以是名詞或形容詞和副詞。 *# 介詞+名詞稱為介詞片語，可以用來當形容詞或副詞。 * 簡單句可以合成為複合句(compound sentence)、複雜句(complex sentence)。複合句和複雜句又可再合成為複合複雜句(compound-complex sentence) * 簡單句用對等連接詞合成為複合句。對等連接詞有 <font size="3" color="#AA00AA"><b>but, or, yet, for, and, nor, so (BOYFANS)，用紫色標示</b></font>。 * 簡單句用用從屬連接詞或關係代名詞合成為複雜句。從屬子句中的從屬連接詞或關係代名詞不加標示。 * 動狀詞有四種：動名詞、不定詞、現在分詞、過去分詞。它們在句子中不當作動詞用，而當作名詞、形容詞、或副詞用。但它們仍有動詞的特性，例如：及物、不及物...等，因此其後也可能有受詞、補語等... * 動狀詞的標示： <font size="3" color="#FFA500"><b>動名詞(橘色)</b></font>、<font size="3" color="#FF0000"><b>不定詞(紅色)</b></font>、<font size="3" color="#00AA00"><b>現在分詞(綠色)</b></font>、<font size="3" color="#0000FF"><b>過去分詞(藍色)</b></font> * 介詞需與名詞或動詞(或動狀詞)連用，才能產生語意。 ** 介詞與名詞連用時，當形容詞或副詞用，稱為<font size="3"><b>介詞片語</b></font>。此時，名詞(或代名詞)必須放在介詞後面，標示 <font size="3" color="#FF00FF"><b>介詞(粉紅色)</b></font>。 ** 介詞與動詞(或動狀詞)連用時，當動詞用，稱為<font size="3"><b>動詞片語</b></font>。此時，動詞(或動狀詞)必須放在介詞前面，而介詞跟隨動詞(或動狀詞)一同標示。 * 參考資料 [https://zh.m.wiktionary.org/zh-hant/Appendix:%E8%8B%B1%E8%AF%AD%E4%B8%8D%E8%A7%84%E5%88%99%E5%8A%A8%E8%AF%8D 不規則動詞表-維基詞典] * <font size="3" color="#AA0000"><b>單字、區塊、句型的方法：</b></font> *# 單字翻譯練習：用單字雲端文件，標示英中單字對應之後，1) 隱藏英文，看中文單字唸出對應的英文單字，2) 隱藏中文，看英文單字唸出對應的中單字。 *# 單字聽寫練習：用 Quizlet 「單字」學習集，1) 打開「單詞卡」熟練單字發音，2) 打開「拼寫」，測驗單字聽寫能力。 *# 區塊翻譯練習：用區塊雲端文件，標示英中區塊對應之後，1) 隱藏英文，看中文區塊唸出對應的英文區塊，2) 隱藏中文，看英文區塊唸出對應的中區塊。 *# 區塊聽寫練習：用 Quizlet 「區塊」學習集，1) 打開「單詞卡」熟練區塊發音，2) 打開「拼寫」，測驗區塊聽寫能力。3) <font size="3" color="#AA0000"><b>為了容易朗讀、翻譯理解、替換應用、及記憶，將一個句子分割為若干小區塊，按照讀者自己的喜好、適應、和方便來切割。每一個區塊原則上不要超過 9 個單字。倘若恰當，可只含 1 個單字。</b></font> 區塊 Quizlet 是一種[https://www.youtube.com/watch?v=2rTSeIDOtLE 刻意練習]，請努力嘗試。如有問題，請隨時連絡發問。如果沒有足够時間完成全部，請至少完成 20% 以上 。 *# 句子翻譯練習：用區塊雲端文件，標示英中區塊對應之後，1) 隱藏英文，看中文區塊唸出對應的英文句子。 * 參考資料 [https://zh.m.wiktionary.org/zh-hant/Appendix:%E8%8B%B1%E8%AF%AD%E4%B8%8D%E8%A7%84%E5%88%99%E5%8A%A8%E8%AF%8D 不規則動詞表-維基詞典] * 參考資料 [https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E6%B1%89%E8%AF%AD%E8%AF%AD%E6%B3%95 漢語文法-維基百科] === 2023年1月4日(三) === * 2023年1月4日(三) 18:30-19:45 * 教學紀要 ** 檢討指派作業執行情形： *** 柏榮有複習《Farid's Change of Heart 法里德內心的改變》第 51-60, 61-67 句，標示單字對應、區塊對應、和句型分析。 *** 柏榮有預習《Jesus Christ is Your Savior 耶穌基督是你的救主》第 01-10, 11-20 句，標示單字對應、區塊對應、和句型分析。 *** 柏榮有每天練習《知心英文中級 (每一句都有IPA音標）》，每天約 10 鐘，聆聽並跟著唸。 *** 柏榮有複習[https://docs.google.com/document/d/1yRTlrLM7BN5iL5kmleBtmmdmrG6YQZwCWNdCxAj8q7Y/edit 中級英文法 Intermediate Grammar in Use Unit 007 Present perfect 1 (I have done) - 柏榮] 現在完成式 C-D，7.3, 7.4 練習題。 ** 教師指導柏榮學習[https://docs.google.com/document/d/1TF32Kqts0VwJ9RqwPK5pBUJ7j7lqcyk2Li7FRjcLMS8/edit 中級英文法 Intermediate Grammar in Use Unit 008 Present perfect 2 (I have done)- 柏榮] 現在完成式 2 A-C，輔導 8.1-8.3 練習題。 * <font size="4" color="#B48F17"><b>作業指派：</b></font> *# <font size="3" color="#AA0000"><b>請柏榮複習</b></font> 英文文法 *#* [https://docs.google.com/document/d/1TF32Kqts0VwJ9RqwPK5pBUJ7j7lqcyk2Li7FRjcLMS8/edit 中級英文法 Intermediate Grammar in Use Unit 008 Present perfect 2 (I have done)- 柏榮] 現在完成式 2 A-C， 8.1-8.3 練習題。 *# <font size="3" color="#AA0000"><b>請柏榮複習</b></font>《Jesus Christ is Your Savior 耶穌基督是你的救主》第 01-10, 11-20 句，標示單字對應、區塊對應、和句型分析。 *# <font size="3" color="#DDAA00"><b>請柏榮預習</b></font>《Jesus Christ is Your Savior 耶穌基督是你的救主》第 21-27, 28-32 句，標示單字對應、區塊對應、和句型分析。 *#* [https://docs.google.com/document/d/14NlxXW_qSeUQD0QNRcWEztmMOH9b9rTYFeBa0TVIR-o/edit 單字練習簿]。 *#* [https://docs.google.com/document/d/1tVP0VuxabpJHs64PuDqrJFfHDrX1SqfikbYPMkP4LeM/edit 區塊練習簿]。 *#* [https://docs.google.com/document/d/1hVJxlkrc66fDdc1ozaAq0CqYbdAqBoVvbaJmUWl2VeI/edit 句型練習簿]。 *# <font size="3" color="#DDAA00"><b>請柏榮預習</b></font>《Jesus Christ is Your Savior 耶穌基督是你的救主》第 21-27, 28-32 句的單字 Quizlet。<font size="3" color="#AA0000"><b>請完成 100%</b></font> *#* <font size="3" color="#00AA99"><b>單字閃卡</b></font>：[https://quizlet.com/tw/696340299/jesus-christ-is-your-savior-%E5%96%AE%E5%AD%97-21-27-flash-cards/?funnelUUID=3a684dc9-0a03-4d8f-87aa-da1c122e97fc 21-27 單字] | [https://quizlet.com/tw/696341854/jesus-christ-is-your-savior-%E5%96%AE%E5%AD%97-28-32-flash-cards/?funnelUUID=629877ea-493c-44fd-92f2-6810cad6e2ff 28-32 單字] *# <font size="3" color="#DDAA00"><b>請柏榮預習</b></font>《Jesus Christ is Your Savior 耶穌基督是你的救主》第 21-27, 28-32 句的區塊 Quizlet。<font size="3" color="#AA0000"><b>請完成 20% 以上</b></font>。 *#* <font size="3" color="#00AA99"><b>區塊閃卡</b></font>：[https://quizlet.com/tw/696323344/jesus-christ-is-your-savior-%E5%8D%80%E5%A1%8A-21-27-flash-cards/?funnelUUID=35216655-8449-49bc-a698-9d578265e371 21-27 區塊] | [https://quizlet.com/tw/696323433/jesus-christ-is-your-savior-%E5%8D%80%E5%A1%8A-28-32-flash-cards/?funnelUUID=9aa94ee9-0286-45bb-9fdf-3bf5edf96da9 28-32 區塊] *# <font size="3" color="#00AA99"><b>聽力及口語</b></font>訓練： *#* [https://www.youtube.com/watch?v=Na94GbJLnKM 知心英語:中級英文訓練 (每一句都有 IPA 音標)]，每天聽 10 鐘，並跟著唸。 * 下次課程計畫： *# 檢討指派作業執行狀況，及問題討論。 *# 教師指導柏榮解析句型及文法：《Jesus Christ is Your Savior 耶穌基督是你的救主》第 01-10, 11-20, 21-27, 28-32 句，標示各句之五大句型成分，以及動狀詞，即不定詞、現在分詞、過去分詞、名詞、介詞、對等連接詞、和從屬子句。 * <font size="4" color="#AA8800"><b>漢語語法</b></font> [https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E6%B1%89%E8%AF%AD%E8%AF%AD%E6%B3%95] * <font size="3"><b>[http://www.taiwantestcentral.com/Grammar/Title.aspx?ID=139 英文簡單句五大句型提要：]</b></font>。[https://en.wikipedia.org/wiki/Sentence_clause_structure Sentence Clause Structure] * 五大句型之成分及其標示： *# <font size="3" color="#660000"><b>句型一：S+V = 1+2 = 主詞+動詞</b></font> *# <font size="3" color="#880000"><b>句型二：S+V+C = 1+2+4 = 主詞+動詞+主詞補語</b></font> *# <font size="3" color="#AA0000"><b>句型三：S+V+O = 1+2+5 = 主詞+動詞+受詞</b></font> *# <font size="3" color="#CC0000"><b>句型四：S+V+O+C = 1+2+5+6 = 主詞+動詞+受詞+受詞補語</b></font> *# <font size="3" color="#FF0000"><b>句型五：S+V+O+O = 1+2+5+7 = 主詞+動詞+受詞一+受詞二</b></font> *# <font size="3" color="#008800"><b>基本型：S+V+P = 1+2+3 = 主詞+動詞+其他述詞</b></font> *# 主詞、受詞必然為名詞，或名詞的代用品如：1) 代名詞、2) 名詞子句、3) 動名詞、4) 不定詞。 *# 任何一個句子，不論是五大句型中的哪一種句型，句型中的每一個成分(主詞、動詞、補語、受詞)，都可以用修飾詞修飾，以添增語意的內容，傳遞豐更富的信息。 *# 名詞之修飾詞，稱為形容詞。<font size="3" color="#00AAAA"><b>形容詞代碼為 8</b></font> *# 動詞的修飾詞，稱為副詞。<font size="3" color="#00AAAA"><b>副詞代碼為 9</b></font> *# 副詞還可以用來修飾形容詞、句子、或另一個副詞，但不能用來修飾名詞。 *# 主詞補語和受詞補語可以是名詞或形容詞和副詞。 *# 介詞+名詞稱為介詞片語，可以用來當形容詞或副詞。 * 簡單句可以合成為複合句(compound sentence)、複雜句(complex sentence)。複合句和複雜句又可再合成為複合複雜句(compound-complex sentence) * 簡單句用對等連接詞合成為複合句。對等連接詞有 <font size="3" color="#AA00AA"><b>but, or, yet, for, and, nor, so (BOYFANS)，用紫色標示</b></font>。 * 簡單句用用從屬連接詞或關係代名詞合成為複雜句。從屬子句中的從屬連接詞或關係代名詞不加標示。 * 動狀詞有四種：動名詞、不定詞、現在分詞、過去分詞。它們在句子中不當作動詞用，而當作名詞、形容詞、或副詞用。但它們仍有動詞的特性，例如：及物、不及物...等，因此其後也可能有受詞、補語等... * 動狀詞的標示： <font size="3" color="#FFA500"><b>動名詞(橘色)</b></font>、<font size="3" color="#FF0000"><b>不定詞(紅色)</b></font>、<font size="3" color="#00AA00"><b>現在分詞(綠色)</b></font>、<font size="3" color="#0000FF"><b>過去分詞(藍色)</b></font> * 介詞需與名詞或動詞(或動狀詞)連用，才能產生語意。 ** 介詞與名詞連用時，當形容詞或副詞用，稱為<font size="3"><b>介詞片語</b></font>。此時，名詞(或代名詞)必須放在介詞後面，標示 <font size="3" color="#FF00FF"><b>介詞(粉紅色)</b></font>。 ** 介詞與動詞(或動狀詞)連用時，當動詞用，稱為<font size="3"><b>動詞片語</b></font>。此時，動詞(或動狀詞)必須放在介詞前面，而介詞跟隨動詞(或動狀詞)一同標示。 * 參考資料 [https://zh.m.wiktionary.org/zh-hant/Appendix:%E8%8B%B1%E8%AF%AD%E4%B8%8D%E8%A7%84%E5%88%99%E5%8A%A8%E8%AF%8D 不規則動詞表-維基詞典] * <font size="3" color="#AA0000"><b>單字、區塊、句型的方法：</b></font> *# 單字翻譯練習：用單字雲端文件，標示英中單字對應之後，1) 隱藏英文，看中文單字唸出對應的英文單字，2) 隱藏中文，看英文單字唸出對應的中單字。 *# 單字聽寫練習：用 Quizlet 「單字」學習集，1) 打開「單詞卡」熟練單字發音，2) 打開「拼寫」，測驗單字聽寫能力。 *# 區塊翻譯練習：用區塊雲端文件，標示英中區塊對應之後，1) 隱藏英文，看中文區塊唸出對應的英文區塊，2) 隱藏中文，看英文區塊唸出對應的中區塊。 *# 區塊聽寫練習：用 Quizlet 「區塊」學習集，1) 打開「單詞卡」熟練區塊發音，2) 打開「拼寫」，測驗區塊聽寫能力。3) <font size="3" color="#AA0000"><b>為了容易朗讀、翻譯理解、替換應用、及記憶，將一個句子分割為若干小區塊，按照讀者自己的喜好、適應、和方便來切割。每一個區塊原則上不要超過 9 個單字。倘若恰當，可只含 1 個單字。</b></font> 區塊 Quizlet 是一種[https://www.youtube.com/watch?v=2rTSeIDOtLE 刻意練習]，請努力嘗試。如有問題，請隨時連絡發問。如果沒有足够時間完成全部，請至少完成 20% 以上 。 *# 句子翻譯練習：用區塊雲端文件，標示英中區塊對應之後，1) 隱藏英文，看中文區塊唸出對應的英文句子。 * 參考資料 [https://zh.m.wiktionary.org/zh-hant/Appendix:%E8%8B%B1%E8%AF%AD%E4%B8%8D%E8%A7%84%E5%88%99%E5%8A%A8%E8%AF%8D 不規則動詞表-維基詞典] * 參考資料 [https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E6%B1%89%E8%AF%AD%E8%AF%AD%E6%B3%95 漢語文法-維基百科] === 2023年1月11日(三) === * 2023年1月11日(三) 18:30-19:30 * 教學紀要 ** 檢討指派作業執行情形： *** 柏榮有預習《Jesus Christ is Your Savior 耶穌基督是你的救主》第 21-27, 28-32 句，標示單字對應、區塊對應、和句型分析。 *** 柏榮有每天練習《知心英文中級 (每一句都有IPA音標）》，每天約 10 鐘，聆聽並跟著唸。 *** 柏榮有複習[https://docs.google.com/document/d/1TF32Kqts0VwJ9RqwPK5pBUJ7j7lqcyk2Li7FRjcLMS8/edit 中級英文法 Intermediate Grammar in Use Unit 008 Present perfect 2 (I have done)- 柏榮] 現在完成式 2 A-C， 8.1-8.3 練習題。 ** 教師指導柏榮解析句型及文法：《Jesus Christ is Your Savior 耶穌基督是你的救主》第 01-10, 11-20, 21-27, 28-32 句，標示各句之五大句型成分，以及動狀詞，即不定詞、現在分詞、過去分詞、名詞、介詞、對等連接詞、和從屬子句。 進度：第 11 句。 * <font size="4" color="#B48F17"><b>作業指派：</b></font> *# 因為下週二、三 柏榮學有校期末考，<font size="3" color="#00AA88"><b>請柏榮把學校英文課本的考試範圍內容，在星期五 19:00 之前，照像傳給尤老師</b></font>，以利下星期一 18:330 和尤老師討論問題，準備考試。 *# 期末考之前，尤老師暫不給柏榮新的預習內容。只複習上週的指派作業內容，如下所示： *# <font size="3" color="#AA0000"><b>請柏榮複習</b></font>《Jesus Christ is Your Savior 耶穌基督是你的救主》第 01-10, 11-20, 21-27, 28-32 句，標示單字對應、區塊對應、和句型分析。 *#* [https://docs.google.com/document/d/14NlxXW_qSeUQD0QNRcWEztmMOH9b9rTYFeBa0TVIR-o/edit 單字練習簿]。 *#* [https://docs.google.com/document/d/1tVP0VuxabpJHs64PuDqrJFfHDrX1SqfikbYPMkP4LeM/edit 區塊練習簿]。 *#* [https://docs.google.com/document/d/1hVJxlkrc66fDdc1ozaAq0CqYbdAqBoVvbaJmUWl2VeI/edit 句型練習簿]。 *# <font size="3" color="#DDAA00"><b>請柏榮複習</b></font>《Jesus Christ is Your Savior 耶穌基督是你的救主》第 21-27, 28-32 句的單字 Quizlet。<font size="3" color="#AA0000"><b>請完成 100%</b></font> *#* <font size="3" color="#00AA99"><b>單字閃卡</b></font>：[https://quizlet.com/tw/696340299/jesus-christ-is-your-savior-%E5%96%AE%E5%AD%97-21-27-flash-cards/?funnelUUID=3a684dc9-0a03-4d8f-87aa-da1c122e97fc 21-27 單字] | [https://quizlet.com/tw/696341854/jesus-christ-is-your-savior-%E5%96%AE%E5%AD%97-28-32-flash-cards/?funnelUUID=629877ea-493c-44fd-92f2-6810cad6e2ff 28-32 單字] *# <font size="3" color="#DDAA00"><b>請柏榮複習</b></font>《Jesus Christ is Your Savior 耶穌基督是你的救主》第 21-27, 28-32 句的區塊 Quizlet。<font size="3" color="#AA0000"><b>請完成 20% 以上</b></font>。 *#* <font size="3" color="#00AA99"><b>區塊閃卡</b></font>：[https://quizlet.com/tw/696323344/jesus-christ-is-your-savior-%E5%8D%80%E5%A1%8A-21-27-flash-cards/?funnelUUID=35216655-8449-49bc-a698-9d578265e371 21-27 區塊] | [https://quizlet.com/tw/696323433/jesus-christ-is-your-savior-%E5%8D%80%E5%A1%8A-28-32-flash-cards/?funnelUUID=9aa94ee9-0286-45bb-9fdf-3bf5edf96da9 28-32 區塊] *# <font size="3" color="#00AA99"><b>聽力及口語</b></font>訓練： *#* [https://www.youtube.com/watch?v=Na94GbJLnKM 知心英語:中級英文訓練 (每一句都有 IPA 音標)]，每天聽 10 鐘，並跟著唸。 * 下次課程計畫： *# 檢討指派作業執行狀況，及問題討論。 *# 教師指導柏榮<font size="3" color="#DDAA00"><b>準備英文期末考試。</b></font> *#* [https://docs.google.com/document/d/1H_LcXxskaM6X3-JB0hS4RJUyA-A6zcaw89lapxanhs4/edit 柏榮8上學校英文討論 - 柏榮] *#* [https://docs.google.com/document/d/1zEZGaEyeTCX0ouU4Oc5Lyu3K2P8LOvWiBKdv-dvPSwc/edit#heading=h.8eaiyry5kfeb 柏榮8上學校英文討論 - 教師用本] * <font size="4" color="#AA8800"><b>漢語語法</b></font> [https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E6%B1%89%E8%AF%AD%E8%AF%AD%E6%B3%95] * <font size="3"><b>[http://www.taiwantestcentral.com/Grammar/Title.aspx?ID=139 英文簡單句五大句型提要：]</b></font>。[https://en.wikipedia.org/wiki/Sentence_clause_structure Sentence Clause Structure] * 五大句型之成分及其標示： *# <font size="3" color="#660000"><b>句型一：S+V = 1+2 = 主詞+動詞</b></font> *# <font size="3" color="#880000"><b>句型二：S+V+C = 1+2+4 = 主詞+動詞+主詞補語</b></font> *# <font size="3" color="#AA0000"><b>句型三：S+V+O = 1+2+5 = 主詞+動詞+受詞</b></font> *# <font size="3" color="#CC0000"><b>句型四：S+V+O+C = 1+2+5+6 = 主詞+動詞+受詞+受詞補語</b></font> *# <font size="3" color="#FF0000"><b>句型五：S+V+O+O = 1+2+5+7 = 主詞+動詞+受詞一+受詞二</b></font> *# <font size="3" color="#008800"><b>基本型：S+V+P = 1+2+3 = 主詞+動詞+其他述詞</b></font> *# 主詞、受詞必然為名詞，或名詞的代用品如：1) 代名詞、2) 名詞子句、3) 動名詞、4) 不定詞。 *# 任何一個句子，不論是五大句型中的哪一種句型，句型中的每一個成分(主詞、動詞、補語、受詞)，都可以用修飾詞修飾，以添增語意的內容，傳遞豐更富的信息。 *# 名詞之修飾詞，稱為形容詞。<font size="3" color="#00AAAA"><b>形容詞代碼為 8</b></font> *# 動詞的修飾詞，稱為副詞。<font size="3" color="#00AAAA"><b>副詞代碼為 9</b></font> *# 副詞還可以用來修飾形容詞、句子、或另一個副詞，但不能用來修飾名詞。 *# 主詞補語和受詞補語可以是名詞或形容詞和副詞。 *# 介詞+名詞稱為介詞片語，可以用來當形容詞或副詞。 * 簡單句可以合成為複合句(compound sentence)、複雜句(complex sentence)。複合句和複雜句又可再合成為複合複雜句(compound-complex sentence) * 簡單句用對等連接詞合成為複合句。對等連接詞有 <font size="3" color="#AA00AA"><b>but, or, yet, for, and, nor, so (BOYFANS)，用紫色標示</b></font>。 * 簡單句用用從屬連接詞或關係代名詞合成為複雜句。從屬子句中的從屬連接詞或關係代名詞不加標示。 * 動狀詞有四種：動名詞、不定詞、現在分詞、過去分詞。它們在句子中不當作動詞用，而當作名詞、形容詞、或副詞用。但它們仍有動詞的特性，例如：及物、不及物...等，因此其後也可能有受詞、補語等... * 動狀詞的標示： <font size="3" color="#FFA500"><b>動名詞(橘色)</b></font>、<font size="3" color="#FF0000"><b>不定詞(紅色)</b></font>、<font size="3" color="#00AA00"><b>現在分詞(綠色)</b></font>、<font size="3" color="#0000FF"><b>過去分詞(藍色)</b></font> * 介詞需與名詞或動詞(或動狀詞)連用，才能產生語意。 ** 介詞與名詞連用時，當形容詞或副詞用，稱為<font size="3"><b>介詞片語</b></font>。此時，名詞(或代名詞)必須放在介詞後面，標示 <font size="3" color="#FF00FF"><b>介詞(粉紅色)</b></font>。 ** 介詞與動詞(或動狀詞)連用時，當動詞用，稱為<font size="3"><b>動詞片語</b></font>。此時，動詞(或動狀詞)必須放在介詞前面，而介詞跟隨動詞(或動狀詞)一同標示。 * 參考資料 [https://zh.m.wiktionary.org/zh-hant/Appendix:%E8%8B%B1%E8%AF%AD%E4%B8%8D%E8%A7%84%E5%88%99%E5%8A%A8%E8%AF%8D 不規則動詞表-維基詞典] * <font size="3" color="#AA0000"><b>單字、區塊、句型的方法：</b></font> *# 單字翻譯練習：用單字雲端文件，標示英中單字對應之後，1) 隱藏英文，看中文單字唸出對應的英文單字，2) 隱藏中文，看英文單字唸出對應的中單字。 *# 單字聽寫練習：用 Quizlet 「單字」學習集，1) 打開「單詞卡」熟練單字發音，2) 打開「拼寫」，測驗單字聽寫能力。 *# 區塊翻譯練習：用區塊雲端文件，標示英中區塊對應之後，1) 隱藏英文，看中文區塊唸出對應的英文區塊，2) 隱藏中文，看英文區塊唸出對應的中區塊。 *# 區塊聽寫練習：用 Quizlet 「區塊」學習集，1) 打開「單詞卡」熟練區塊發音，2) 打開「拼寫」，測驗區塊聽寫能力。3) <font size="3" color="#AA0000"><b>為了容易朗讀、翻譯理解、替換應用、及記憶，將一個句子分割為若干小區塊，按照讀者自己的喜好、適應、和方便來切割。每一個區塊原則上不要超過 9 個單字。倘若恰當，可只含 1 個單字。</b></font> 區塊 Quizlet 是一種[https://www.youtube.com/watch?v=2rTSeIDOtLE 刻意練習]，請努力嘗試。如有問題，請隨時連絡發問。如果沒有足够時間完成全部，請至少完成 20% 以上 。 *# 句子翻譯練習：用區塊雲端文件，標示英中區塊對應之後，1) 隱藏英文，看中文區塊唸出對應的英文句子。 * 參考資料 [https://zh.m.wiktionary.org/zh-hant/Appendix:%E8%8B%B1%E8%AF%AD%E4%B8%8D%E8%A7%84%E5%88%99%E5%8A%A8%E8%AF%8D 不規則動詞表-維基詞典] * 參考資料 [https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E6%B1%89%E8%AF%AD%E8%AF%AD%E6%B3%95 漢語文法-維基百科] === 2023年1月16日(一) === * 2023年1月16日(一) 18:30-19:30 (原1月18日課程，因尤老師當天有事，調課至今天。) * 教學紀要 ** 檢討指派作業執行情形： *** 柏榮準備學校期末考 ** 教師指導柏榮<font size="3" color="#DDAA00"><b>準備英文期末考試。</b></font> *** [https://docs.google.com/document/d/1H_LcXxskaM6X3-JB0hS4RJUyA-A6zcaw89lapxanhs4/edit 柏榮8上學校英文討論 - 柏榮] *** [https://docs.google.com/document/d/1zEZGaEyeTCX0ouU4Oc5Lyu3K2P8LOvWiBKdv-dvPSwc/edit#heading=h.8eaiyry5kfeb 柏榮8上學校英文討論 - 教師用本] * <font size="4" color="#B48F17"><b>作業指派：</b></font> *#* [https://www.youtube.com/watch?v=Na94GbJLnKM 知心英語:中級英文訓練 (每一句都有 IPA 音標)]，每天聽 10 鐘，並跟著唸。 *#* 準備學校期末考 * 下次課程計畫： *# 檢討指派作業執行狀況，及問題討論。 *#* 教師指導晉維學習中級英文法：[https://docs.google.com/document/d/1sJE_-khUAQCVarCwRn8YhmW9f0prLJUQ_0CCkjjy2Ag/edit 53 Verb + ing (enjoy doing/stop doing etc.) - 柏榮] 動詞 + 動名詞。 * <font size="4" color="#AA8800"><b>漢語語法</b></font> [https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E6%B1%89%E8%AF%AD%E8%AF%AD%E6%B3%95] * <font size="3"><b>[http://www.taiwantestcentral.com/Grammar/Title.aspx?ID=139 英文簡單句五大句型提要：]</b></font>。[https://en.wikipedia.org/wiki/Sentence_clause_structure Sentence Clause Structure] * 五大句型之成分及其標示： *# <font size="3" color="#660000"><b>句型一：S+V = 1+2 = 主詞+動詞</b></font> *# <font size="3" color="#880000"><b>句型二：S+V+C = 1+2+4 = 主詞+動詞+主詞補語</b></font> *# <font size="3" color="#AA0000"><b>句型三：S+V+O = 1+2+5 = 主詞+動詞+受詞</b></font> *# <font size="3" color="#CC0000"><b>句型四：S+V+O+C = 1+2+5+6 = 主詞+動詞+受詞+受詞補語</b></font> *# <font size="3" color="#FF0000"><b>句型五：S+V+O+O = 1+2+5+7 = 主詞+動詞+受詞一+受詞二</b></font> *# <font size="3" color="#008800"><b>基本型：S+V+P = 1+2+3 = 主詞+動詞+其他述詞</b></font> *# 主詞、受詞必然為名詞，或名詞的代用品如：1) 代名詞、2) 名詞子句、3) 動名詞、4) 不定詞。 *# 任何一個句子，不論是五大句型中的哪一種句型，句型中的每一個成分(主詞、動詞、補語、受詞)，都可以用修飾詞修飾，以添增語意的內容，傳遞豐更富的信息。 *# 名詞之修飾詞，稱為形容詞。<font size="3" color="#00AAAA"><b>形容詞代碼為 8</b></font> *# 動詞的修飾詞，稱為副詞。<font size="3" color="#00AAAA"><b>副詞代碼為 9</b></font> *# 副詞還可以用來修飾形容詞、句子、或另一個副詞，但不能用來修飾名詞。 *# 主詞補語和受詞補語可以是名詞或形容詞和副詞。 *# 介詞+名詞稱為介詞片語，可以用來當形容詞或副詞。 * 簡單句可以合成為複合句(compound sentence)、複雜句(complex sentence)。複合句和複雜句又可再合成為複合複雜句(compound-complex sentence) * 簡單句用對等連接詞合成為複合句。對等連接詞有 <font size="3" color="#AA00AA"><b>but, or, yet, for, and, nor, so (BOYFANS)，用紫色標示</b></font>。 * 簡單句用用從屬連接詞或關係代名詞合成為複雜句。從屬子句中的從屬連接詞或關係代名詞不加標示。 * 動狀詞有四種：動名詞、不定詞、現在分詞、過去分詞。它們在句子中不當作動詞用，而當作名詞、形容詞、或副詞用。但它們仍有動詞的特性，例如：及物、不及物...等，因此其後也可能有受詞、補語等... * 動狀詞的標示： <font size="3" color="#FFA500"><b>動名詞(橘色)</b></font>、<font size="3" color="#FF0000"><b>不定詞(紅色)</b></font>、<font size="3" color="#00AA00"><b>現在分詞(綠色)</b></font>、<font size="3" color="#0000FF"><b>過去分詞(藍色)</b></font> * 介詞需與名詞或動詞(或動狀詞)連用，才能產生語意。 ** 介詞與名詞連用時，當形容詞或副詞用，稱為<font size="3"><b>介詞片語</b></font>。此時，名詞(或代名詞)必須放在介詞後面，標示 <font size="3" color="#FF00FF"><b>介詞(粉紅色)</b></font>。 ** 介詞與動詞(或動狀詞)連用時，當動詞用，稱為<font size="3"><b>動詞片語</b></font>。此時，動詞(或動狀詞)必須放在介詞前面，而介詞跟隨動詞(或動狀詞)一同標示。 * 參考資料 [https://zh.m.wiktionary.org/zh-hant/Appendix:%E8%8B%B1%E8%AF%AD%E4%B8%8D%E8%A7%84%E5%88%99%E5%8A%A8%E8%AF%8D 不規則動詞表-維基詞典] * <font size="3" color="#AA0000"><b>單字、區塊、句型的方法：</b></font> *# 單字翻譯練習：用單字雲端文件，標示英中單字對應之後，1) 隱藏英文，看中文單字唸出對應的英文單字，2) 隱藏中文，看英文單字唸出對應的中單字。 *# 單字聽寫練習：用 Quizlet 「單字」學習集，1) 打開「單詞卡」熟練單字發音，2) 打開「拼寫」，測驗單字聽寫能力。 *# 區塊翻譯練習：用區塊雲端文件，標示英中區塊對應之後，1) 隱藏英文，看中文區塊唸出對應的英文區塊，2) 隱藏中文，看英文區塊唸出對應的中區塊。 *# 區塊聽寫練習：用 Quizlet 「區塊」學習集，1) 打開「單詞卡」熟練區塊發音，2) 打開「拼寫」，測驗區塊聽寫能力。3) <font size="3" color="#AA0000"><b>為了容易朗讀、翻譯理解、替換應用、及記憶，將一個句子分割為若干小區塊，按照讀者自己的喜好、適應、和方便來切割。每一個區塊原則上不要超過 9 個單字。倘若恰當，可只含 1 個單字。</b></font> 區塊 Quizlet 是一種[https://www.youtube.com/watch?v=2rTSeIDOtLE 刻意練習]，請努力嘗試。如有問題，請隨時連絡發問。如果沒有足够時間完成全部，請至少完成 20% 以上 。 *# 句子翻譯練習：用區塊雲端文件，標示英中區塊對應之後，1) 隱藏英文，看中文區塊唸出對應的英文句子。 * 參考資料 [https://zh.m.wiktionary.org/zh-hant/Appendix:%E8%8B%B1%E8%AF%AD%E4%B8%8D%E8%A7%84%E5%88%99%E5%8A%A8%E8%AF%8D 不規則動詞表-維基詞典] * 參考資料 [https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E6%B1%89%E8%AF%AD%E8%AF%AD%E6%B3%95 漢語文法-維基百科] === 2023年1月25日(三) === * 2023年1月25日(三) 暫停一次，因柏榮學校期末考。 === 2023年2月1日(三) === * 2023年2月1日(三) 農曆年假 === 2023年2月8日(三) === * 2023年2月8日(三) 暫停一次，柏榮學校寒假活動。 === 2023年2月15日(三) === * 2023年2月15日(三) 18:30-19:25 * 教學紀要 ** 教師指導晉維學習中級英文法：[https://docs.google.com/document/d/1sJE_-khUAQCVarCwRn8YhmW9f0prLJUQ_0CCkjjy2Ag/edit 053 Verb + ing (enjoy doing/stop doing etc.) - 柏榮] 動詞 + 動名詞。完成課文 A,B 及練習 53.1 * <font size="4" color="#B48F17"><b>作業指派：</b></font> *# 請柏榮複習中級英文法：[https://docs.google.com/document/d/1sJE_-khUAQCVarCwRn8YhmW9f0prLJUQ_0CCkjjy2Ag/edit 053 Verb + ing (enjoy doing/stop doing etc.) - 柏榮] 動詞 + 動名詞。完成課文 A,B 及練習 53.1 *# <font size="3" color="#AA0000"><b>請柏榮預習</b></font>《Jesus Christ is Your Savior 耶穌基督是你的救主》第 33-39, 40-46 句，標示單字對應、區塊對應、和句型分析。 *#* [https://docs.google.com/document/d/14NlxXW_qSeUQD0QNRcWEztmMOH9b9rTYFeBa0TVIR-o/edit 單字練習簿]。 *#* [https://docs.google.com/document/d/1tVP0VuxabpJHs64PuDqrJFfHDrX1SqfikbYPMkP4LeM/edit 區塊練習簿]。 *#* [https://docs.google.com/document/d/1hVJxlkrc66fDdc1ozaAq0CqYbdAqBoVvbaJmUWl2VeI/edit 句型練習簿]。 *# <font size="3" color="#DDAA00"><b>請柏榮複習</b></font>《Jesus Christ is Your Savior 耶穌基督是你的救主》第 33-39, 40-46 句的單字 Quizlet。<font size="3" color="#AA0000"><b>請完成 100%</b></font> *#* <font size="3" color="#00AA99"><b>單字閃卡</b></font>：[https://quizlet.com/tw/697062506/jesus-christ-is-your-savior-%E5%96%AE%E5%AD%97-33-39-flash-cards/?funnelUUID=9b8b0d76-5d90-48a3-b5cc-075fd98fcb63 33-39 單字] | [https://quizlet.com/tw/697063039/jesus-christ-is-your-savior-%E5%96%AE%E5%AD%97-40-46-flash-cards/?funnelUUID=a50f8c42-632a-4493-aa79-5663e50f8360 40-46 單字] *# <font size="3" color="#DDAA00"><b>請柏榮複習</b></font>《Jesus Christ is Your Savior 耶穌基督是你的救主》第 33-39, 40-46 句的區塊 Quizlet。<font size="3" color="#AA0000"><b>請完成 20% 以上</b></font>。 *#* <font size="3" color="#00AA99"><b>區塊閃卡</b></font>：[https://quizlet.com/tw/696323649/jesus-christ-is-your-savior-%E5%8D%80%E5%A1%8A-33-39-flash-cards/?funnelUUID=f290d963-c2ec-44da-b1c5-a915dab80d12 33-39 區塊] | [https://quizlet.com/tw/696323734/jesus-christ-is-your-savior-%E5%8D%80%E5%A1%8A-40-46-flash-cards/?funnelUUID=33065f6e-acdb-45ed-8da6-2db45d674167 40-46 區塊] *# [https://www.youtube.com/watch?v=Na94GbJLnKM 知心英語:中級英文訓練 (每一句都有 IPA 音標)]，每天聽 10 鐘，並跟著唸。 * 下次課程計畫： *# 檢討指派作業執行狀況，及問題討論。 *# 教師指導晉維學習中級英文法： *#* [https://docs.google.com/document/d/1sJE_-khUAQCVarCwRn8YhmW9f0prLJUQ_0CCkjjy2Ag/edit 053 Verb + ing (enjoy doing/stop doing etc.) - 柏榮] 動詞 + 動名詞。完成課文 C,D 及練習 53.2-5 *#* [https://docs.google.com/document/d/177kXflrCnMAtezw3e-rO2RssQiDXP5pWEknWQXcbRl8/edit 054 Verb + to ... (decide to .../forget to ... etc.) - 柏榮] 動詞 + 不定詞。 * <font size="4" color="#AA8800"><b>漢語語法</b></font> [https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E6%B1%89%E8%AF%AD%E8%AF%AD%E6%B3%95] * <font size="3"><b>[http://www.taiwantestcentral.com/Grammar/Title.aspx?ID=139 英文簡單句五大句型提要：]</b></font>。[https://en.wikipedia.org/wiki/Sentence_clause_structure Sentence Clause Structure] * 五大句型之成分及其標示： *# <font size="3" color="#660000"><b>句型一：S+V = 1+2 = 主詞+動詞</b></font> *# <font size="3" color="#880000"><b>句型二：S+V+C = 1+2+4 = 主詞+動詞+主詞補語</b></font> *# <font size="3" color="#AA0000"><b>句型三：S+V+O = 1+2+5 = 主詞+動詞+受詞</b></font> *# <font size="3" color="#CC0000"><b>句型四：S+V+O+C = 1+2+5+6 = 主詞+動詞+受詞+受詞補語</b></font> *# <font size="3" color="#FF0000"><b>句型五：S+V+O+O = 1+2+5+7 = 主詞+動詞+受詞一+受詞二</b></font> *# <font size="3" color="#008800"><b>基本型：S+V+P = 1+2+3 = 主詞+動詞+其他述詞</b></font> *# 主詞、受詞必然為名詞，或名詞的代用品如：1) 代名詞、2) 名詞子句、3) 動名詞、4) 不定詞。 *# 任何一個句子，不論是五大句型中的哪一種句型，句型中的每一個成分(主詞、動詞、補語、受詞)，都可以用修飾詞修飾，以添增語意的內容，傳遞豐更富的信息。 *# 名詞之修飾詞，稱為形容詞。<font size="3" color="#00AAAA"><b>形容詞代碼為 8</b></font> *# 動詞的修飾詞，稱為副詞。<font size="3" color="#00AAAA"><b>副詞代碼為 9</b></font> *# 副詞還可以用來修飾形容詞、句子、或另一個副詞，但不能用來修飾名詞。 *# 主詞補語和受詞補語可以是名詞或形容詞和副詞。 *# 介詞+名詞稱為介詞片語，可以用來當形容詞或副詞。 * 簡單句可以合成為複合句(compound sentence)、複雜句(complex sentence)。複合句和複雜句又可再合成為複合複雜句(compound-complex sentence) * 簡單句用對等連接詞合成為複合句。對等連接詞有 <font size="3" color="#AA00AA"><b>but, or, yet, for, and, nor, so (BOYFANS)，用紫色標示</b></font>。 * 簡單句用用從屬連接詞或關係代名詞合成為複雜句。從屬子句中的從屬連接詞或關係代名詞不加標示。 * 動狀詞有四種：動名詞、不定詞、現在分詞、過去分詞。它們在句子中不當作動詞用，而當作名詞、形容詞、或副詞用。但它們仍有動詞的特性，例如：及物、不及物...等，因此其後也可能有受詞、補語等... * 動狀詞的標示： <font size="3" color="#FFA500"><b>動名詞(橘色)</b></font>、<font size="3" color="#FF0000"><b>不定詞(紅色)</b></font>、<font size="3" color="#00AA00"><b>現在分詞(綠色)</b></font>、<font size="3" color="#0000FF"><b>過去分詞(藍色)</b></font> * 介詞需與名詞或動詞(或動狀詞)連用，才能產生語意。 ** 介詞與名詞連用時，當形容詞或副詞用，稱為<font size="3"><b>介詞片語</b></font>。此時，名詞(或代名詞)必須放在介詞後面，標示 <font size="3" color="#FF00FF"><b>介詞(粉紅色)</b></font>。 ** 介詞與動詞(或動狀詞)連用時，當動詞用，稱為<font size="3"><b>動詞片語</b></font>。此時，動詞(或動狀詞)必須放在介詞前面，而介詞跟隨動詞(或動狀詞)一同標示。 * 參考資料 [https://zh.m.wiktionary.org/zh-hant/Appendix:%E8%8B%B1%E8%AF%AD%E4%B8%8D%E8%A7%84%E5%88%99%E5%8A%A8%E8%AF%8D 不規則動詞表-維基詞典] * <font size="3" color="#AA0000"><b>單字、區塊、句型的方法：</b></font> *# 單字翻譯練習：用單字雲端文件，標示英中單字對應之後，1) 隱藏英文，看中文單字唸出對應的英文單字，2) 隱藏中文，看英文單字唸出對應的中單字。 *# 單字聽寫練習：用 Quizlet 「單字」學習集，1) 打開「單詞卡」熟練單字發音，2) 打開「拼寫」，測驗單字聽寫能力。 *# 區塊翻譯練習：用區塊雲端文件，標示英中區塊對應之後，1) 隱藏英文，看中文區塊唸出對應的英文區塊，2) 隱藏中文，看英文區塊唸出對應的中區塊。 *# 區塊聽寫練習：用 Quizlet 「區塊」學習集，1) 打開「單詞卡」熟練區塊發音，2) 打開「拼寫」，測驗區塊聽寫能力。3) <font size="3" color="#AA0000"><b>為了容易朗讀、翻譯理解、替換應用、及記憶，將一個句子分割為若干小區塊，按照讀者自己的喜好、適應、和方便來切割。每一個區塊原則上不要超過 9 個單字。倘若恰當，可只含 1 個單字。</b></font> 區塊 Quizlet 是一種[https://www.youtube.com/watch?v=2rTSeIDOtLE 刻意練習]，請努力嘗試。如有問題，請隨時連絡發問。如果沒有足够時間完成全部，請至少完成 20% 以上 。 *# 句子翻譯練習：用區塊雲端文件，標示英中區塊對應之後，1) 隱藏英文，看中文區塊唸出對應的英文句子。 * 參考資料 [https://zh.m.wiktionary.org/zh-hant/Appendix:%E8%8B%B1%E8%AF%AD%E4%B8%8D%E8%A7%84%E5%88%99%E5%8A%A8%E8%AF%8D 不規則動詞表-維基詞典] * 參考資料 [https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E6%B1%89%E8%AF%AD%E8%AF%AD%E6%B3%95 漢語文法-維基百科] === 2023年2月22日(三) === * 2023年2月22日(三) 18:30-19:25 * 教學紀要 ** 檢討指派作業執行狀況，及問題討論。 *** 柏榮有複習中級英文法：053 Verb + ing (enjoy doing/stop doing etc.) 動詞 + 動名詞。課文 A,B 及練習 53.1 *** 柏榮有預習《Jesus Christ is Your Savior 耶穌基督是你的救主》第 33-39, 40-46 句，標示單字對應、區塊對應、和句型分析。 *** 柏榮有練習知心英語:中級英文訓練，每天聽 10 鐘，並跟著唸。 ** 教師指導晉維學習中級英文法：[https://docs.google.com/document/d/1sJE_-khUAQCVarCwRn8YhmW9f0prLJUQ_0CCkjjy2Ag/edit 053 Verb + ing (enjoy doing/stop doing etc.) - 柏榮] 動詞 + 動名詞。完成課文 C,D,E 及練習 53.3-4 ** 教師指導晉維學習中級英文法：[https://docs.google.com/document/d/177kXflrCnMAtezw3e-rO2RssQiDXP5pWEknWQXcbRl8/edit 054 Verb + to ... (decide to .../forget to ... etc.) - 柏榮] 動詞 + 不定詞。完成課文 A。 * <font size="4" color="#B48F17"><b>作業指派：</b></font> *# 請柏榮複習中級英文法：[https://docs.google.com/document/d/177kXflrCnMAtezw3e-rO2RssQiDXP5pWEknWQXcbRl8/edit 054 Verb + to ... (decide to .../forget to ... etc.) - 柏榮] 動詞 + 不定詞。完成課文 A。 *# <font size="3" color="#AA0000"><b>請柏榮預習</b></font>《Jesus Christ is Your Savior 耶穌基督是你的救主》第 47-53, 54-58 句，標示單字對應、區塊對應、和句型分析。 *#* [https://docs.google.com/document/d/14NlxXW_qSeUQD0QNRcWEztmMOH9b9rTYFeBa0TVIR-o/edit 單字練習簿]。 *#* [https://docs.google.com/document/d/1tVP0VuxabpJHs64PuDqrJFfHDrX1SqfikbYPMkP4LeM/edit 區塊練習簿]。 *#* [https://docs.google.com/document/d/1hVJxlkrc66fDdc1ozaAq0CqYbdAqBoVvbaJmUWl2VeI/edit 句型練習簿]。 *# <font size="3" color="#DDAA00"><b>請柏榮預習</b></font>《Jesus Christ is Your Savior 耶穌基督是你的救主》第 47-53, 54-58 句的單字 Quizlet。<font size="3" color="#AA0000"><b>請完成 100%</b></font> *#* <font size="3" color="#00AA99"><b>單字閃卡</b></font>：[https://quizlet.com/tw/697064529/jesus-christ-is-your-savior-%E5%96%AE%E5%AD%97-47-53-flash-cards/?funnelUUID=f76e1797-9c8d-43bb-8571-f3f23fff332e 47-53 單字] | [https://quizlet.com/tw/697065411/jesus-christ-is-your-savior-%E5%96%AE%E5%AD%97-54-58-flash-cards/?funnelUUID=1014b76e-38f7-4d54-ad11-9bc886c5fbbc 54-58 單字] *# <font size="3" color="#DDAA00"><b>請柏榮預習</b></font>《Jesus Christ is Your Savior 耶穌基督是你的救主》第 47-53, 54-58 句的區塊 Quizlet。<font size="3" color="#AA0000"><b>請完成 20% 以上</b></font>。 *#* <font size="3" color="#00AA99"><b>區塊閃卡</b></font>：[https://quizlet.com/tw/696323794/jesus-christ-is-your-savior-%E5%8D%80%E5%A1%8A-47-53-flash-cards/?funnelUUID=ce54a8c2-dbe7-44fa-86ab-6d8f421d14e8 47-53 區塊] | [https://quizlet.com/tw/696323855/jesus-christ-is-your-savior-%E5%8D%80%E5%A1%8A-54-58-flash-cards/?funnelUUID=3408b542-897c-4bc2-91c8-e45b5927b892 54-58 區塊] *# [https://www.youtube.com/watch?v=Na94GbJLnKM 知心英語:中級英文訓練 (每一句都有 IPA 音標)]，每天聽 10 鐘，並跟著唸。 * 下次課程計畫： *# 檢討指派作業執行狀況，及問題討論。 *# 教師指導晉維學習中級英文法： *#* [https://docs.google.com/document/d/177kXflrCnMAtezw3e-rO2RssQiDXP5pWEknWQXcbRl8/edit 054 Verb + to ... (decide to .../forget to ... etc.) - 柏榮] 動詞 + 不定詞。 練習 54.1, 課文 B-D, 及練習 54.2-4 * <font size="4" color="#AA8800"><b>漢語語法</b></font> [https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E6%B1%89%E8%AF%AD%E8%AF%AD%E6%B3%95] * <font size="3"><b>[http://www.taiwantestcentral.com/Grammar/Title.aspx?ID=139 英文簡單句五大句型提要：]</b></font>。[https://en.wikipedia.org/wiki/Sentence_clause_structure Sentence Clause Structure] * 五大句型之成分及其標示： *# <font size="3" color="#660000"><b>句型一：S+V = 1+2 = 主詞+動詞</b></font> *# <font size="3" color="#880000"><b>句型二：S+V+C = 1+2+4 = 主詞+動詞+主詞補語</b></font> *# <font size="3" color="#AA0000"><b>句型三：S+V+O = 1+2+5 = 主詞+動詞+受詞</b></font> *# <font size="3" color="#CC0000"><b>句型四：S+V+O+C = 1+2+5+6 = 主詞+動詞+受詞+受詞補語</b></font> *# <font size="3" color="#FF0000"><b>句型五：S+V+O+O = 1+2+5+7 = 主詞+動詞+受詞一+受詞二</b></font> *# <font size="3" color="#008800"><b>基本型：S+V+P = 1+2+3 = 主詞+動詞+其他述詞</b></font> *# 主詞、受詞必然為名詞，或名詞的代用品如：1) 代名詞、2) 名詞子句、3) 動名詞、4) 不定詞。 *# 任何一個句子，不論是五大句型中的哪一種句型，句型中的每一個成分(主詞、動詞、補語、受詞)，都可以用修飾詞修飾，以添增語意的內容，傳遞豐更富的信息。 *# 名詞之修飾詞，稱為形容詞。<font size="3" color="#00AAAA"><b>形容詞代碼為 8</b></font> *# 動詞的修飾詞，稱為副詞。<font size="3" color="#00AAAA"><b>副詞代碼為 9</b></font> *# 副詞還可以用來修飾形容詞、句子、或另一個副詞，但不能用來修飾名詞。 *# 主詞補語和受詞補語可以是名詞或形容詞和副詞。 *# 介詞+名詞稱為介詞片語，可以用來當形容詞或副詞。 * 簡單句可以合成為複合句(compound sentence)、複雜句(complex sentence)。複合句和複雜句又可再合成為複合複雜句(compound-complex sentence) * 簡單句用對等連接詞合成為複合句。對等連接詞有 <font size="3" color="#AA00AA"><b>but, or, yet, for, and, nor, so (BOYFANS)，用紫色標示</b></font>。 * 簡單句用用從屬連接詞或關係代名詞合成為複雜句。從屬子句中的從屬連接詞或關係代名詞不加標示。 * 動狀詞有四種：動名詞、不定詞、現在分詞、過去分詞。它們在句子中不當作動詞用，而當作名詞、形容詞、或副詞用。但它們仍有動詞的特性，例如：及物、不及物...等，因此其後也可能有受詞、補語等... * 動狀詞的標示： <font size="3" color="#FFA500"><b>動名詞(橘色)</b></font>、<font size="3" color="#FF0000"><b>不定詞(紅色)</b></font>、<font size="3" color="#00AA00"><b>現在分詞(綠色)</b></font>、<font size="3" color="#0000FF"><b>過去分詞(藍色)</b></font> * 介詞需與名詞或動詞(或動狀詞)連用，才能產生語意。 ** 介詞與名詞連用時，當形容詞或副詞用，稱為<font size="3"><b>介詞片語</b></font>。此時，名詞(或代名詞)必須放在介詞後面，標示 <font size="3" color="#FF00FF"><b>介詞(粉紅色)</b></font>。 ** 介詞與動詞(或動狀詞)連用時，當動詞用，稱為<font size="3"><b>動詞片語</b></font>。此時，動詞(或動狀詞)必須放在介詞前面，而介詞跟隨動詞(或動狀詞)一同標示。 * 參考資料 [https://zh.m.wiktionary.org/zh-hant/Appendix:%E8%8B%B1%E8%AF%AD%E4%B8%8D%E8%A7%84%E5%88%99%E5%8A%A8%E8%AF%8D 不規則動詞表-維基詞典] * <font size="3" color="#AA0000"><b>單字、區塊、句型的方法：</b></font> *# 單字翻譯練習：用單字雲端文件，標示英中單字對應之後，1) 隱藏英文，看中文單字唸出對應的英文單字，2) 隱藏中文，看英文單字唸出對應的中單字。 *# 單字聽寫練習：用 Quizlet 「單字」學習集，1) 打開「單詞卡」熟練單字發音，2) 打開「拼寫」，測驗單字聽寫能力。 *# 區塊翻譯練習：用區塊雲端文件，標示英中區塊對應之後，1) 隱藏英文，看中文區塊唸出對應的英文區塊，2) 隱藏中文，看英文區塊唸出對應的中區塊。 *# 區塊聽寫練習：用 Quizlet 「區塊」學習集，1) 打開「單詞卡」熟練區塊發音，2) 打開「拼寫」，測驗區塊聽寫能力。3) <font size="3" color="#AA0000"><b>為了容易朗讀、翻譯理解、替換應用、及記憶，將一個句子分割為若干小區塊，按照讀者自己的喜好、適應、和方便來切割。每一個區塊原則上不要超過 9 個單字。倘若恰當，可只含 1 個單字。</b></font> 區塊 Quizlet 是一種[https://www.youtube.com/watch?v=2rTSeIDOtLE 刻意練習]，請努力嘗試。如有問題，請隨時連絡發問。如果沒有足够時間完成全部，請至少完成 20% 以上 。 *# 句子翻譯練習：用區塊雲端文件，標示英中區塊對應之後，1) 隱藏英文，看中文區塊唸出對應的英文句子。 * 參考資料 [https://zh.m.wiktionary.org/zh-hant/Appendix:%E8%8B%B1%E8%AF%AD%E4%B8%8D%E8%A7%84%E5%88%99%E5%8A%A8%E8%AF%8D 不規則動詞表-維基詞典] * 參考資料 [https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E6%B1%89%E8%AF%AD%E8%AF%AD%E6%B3%95 漢語文法-維基百科] === 2023年3月1日(三) === * 2023年3月1日(三) 18:30-19:43 * 教學紀要 ** 檢討指派作業執行狀況，及問題討論。 *** 柏榮有複習中級英文法：[https://docs.google.com/document/d/177kXflrCnMAtezw3e-rO2RssQiDXP5pWEknWQXcbRl8/edit 054 Verb + to ... (decide to .../forget to ... etc.) - 柏榮] 動詞 + 不定詞。完成課文 A。 *** 柏榮有預習《Jesus Christ is Your Savior 耶穌基督是你的救主》第 47-53, 54-58 句，標示單字對應、區塊對應、和句型分析。 *** 柏榮有練習知心英語:中級英文訓練，每天聽 10 鐘，並跟著唸。 ** 教師指導晉維學習中級英文法：[https://docs.google.com/document/d/177kXflrCnMAtezw3e-rO2RssQiDXP5pWEknWQXcbRl8/edit 054 Verb + to ... (decide to .../forget to ... etc.) - 柏榮] 動詞 + 不定詞。完成課文 B-D 以及練習 54.1-5。 * <font size="4" color="#B48F17"><b>作業指派：</b></font> *# 請柏榮複習中級英文法：[https://docs.google.com/document/d/177kXflrCnMAtezw3e-rO2RssQiDXP5pWEknWQXcbRl8/edit 054 Verb + to ... (decide to .../forget to ... etc.) - 柏榮] 動詞 + 不定詞。課文 A-D 及練習 54.1-5。 *# <font size="3" color="#AA0000"><b>請柏榮預習</b></font>《Jesus Christ is Your Savior 耶穌基督是你的救主》第 59-63, 64-75 句，標示單字對應、區塊對應、和句型分析。 *#* [https://docs.google.com/document/d/14NlxXW_qSeUQD0QNRcWEztmMOH9b9rTYFeBa0TVIR-o/edit 單字練習簿]。 *#* [https://docs.google.com/document/d/1tVP0VuxabpJHs64PuDqrJFfHDrX1SqfikbYPMkP4LeM/edit 區塊練習簿]。 *#* [https://docs.google.com/document/d/1hVJxlkrc66fDdc1ozaAq0CqYbdAqBoVvbaJmUWl2VeI/edit 句型練習簿]。 *# <font size="3" color="#DDAA00"><b>請柏榮預習</b></font>《Jesus Christ is Your Savior 耶穌基督是你的救主》第 59-63, 64-75 句的單字 Quizlet。<font size="3" color="#AA0000"><b>請完成 100%</b></font> *#* <font size="3" color="#00AA99"><b>單字閃卡</b></font>：[https://quizlet.com/tw/697066280/jesus-christ-is-your-savior-%E5%96%AE%E5%AD%97-59-63-flash-cards/?funnelUUID=3db17031-8245-48e1-aadc-2059bb40b636 59-63 單字] | [https://quizlet.com/tw/697067606/jesus-christ-is-your-savior-%E5%96%AE%E5%AD%97-64-75-flash-cards/?funnelUUID=948b3272-8a92-45e4-83b3-25db5cad03d5 64-75 單字] *# <font size="3" color="#DDAA00"><b>請柏榮預習</b></font>《Jesus Christ is Your Savior 耶穌基督是你的救主》第 59-63, 64-75 句的區塊 Quizlet。<font size="3" color="#AA0000"><b>請完成 20% 以上</b></font>。 *#* <font size="3" color="#00AA99"><b>區塊閃卡</b></font>：[https://quizlet.com/tw/696323965/jesus-christ-is-your-savior-%E5%8D%80%E5%A1%8A-59-63-flash-cards/?funnelUUID=f9df5064-2145-4bfd-87bd-e0c410990a45 59-63 區塊] | [https://quizlet.com/tw/696324061/jesus-christ-is-your-savior-%E5%8D%80%E5%A1%8A-64-75-flash-cards/?funnelUUID=28a8d5f5-faf9-49d9-bff2-3c1a111a2a0e 64-75 區塊] *# [https://www.youtube.com/watch?v=Na94GbJLnKM 知心英語:中級英文訓練 (每一句都有 IPA 音標)]，每天聽 10 鐘，並跟著唸。 * 下次課程計畫： *# 檢討指派作業執行狀況，及問題討論。 *# 教師指導晉維學習中級英文法：[https://docs.google.com/document/d/1qO0k6k4HriFriXDxWOgpd8LY_q9QPpOAoNNvkJiw-p0/edit Unit 055 Verb (+ object) + to ... (I want you to ...) - 柏榮] 動詞 + 受詞 + 不定詞 * <font size="4" color="#AA8800"><b>漢語語法</b></font> [https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E6%B1%89%E8%AF%AD%E8%AF%AD%E6%B3%95] * <font size="3"><b>[http://www.taiwantestcentral.com/Grammar/Title.aspx?ID=139 英文簡單句五大句型提要：]</b></font>。[https://en.wikipedia.org/wiki/Sentence_clause_structure Sentence Clause Structure] * 五大句型之成分及其標示： *# <font size="3" color="#660000"><b>句型一：S+V = 1+2 = 主詞+動詞</b></font> *# <font size="3" color="#880000"><b>句型二：S+V+C = 1+2+4 = 主詞+動詞+主詞補語</b></font> *# <font size="3" color="#AA0000"><b>句型三：S+V+O = 1+2+5 = 主詞+動詞+受詞</b></font> *# <font size="3" color="#CC0000"><b>句型四：S+V+O+C = 1+2+5+6 = 主詞+動詞+受詞+受詞補語</b></font> *# <font size="3" color="#FF0000"><b>句型五：S+V+O+O = 1+2+5+7 = 主詞+動詞+受詞一+受詞二</b></font> *# <font size="3" color="#008800"><b>基本型：S+V+P = 1+2+3 = 主詞+動詞+其他述詞</b></font> *# 主詞、受詞必然為名詞，或名詞的代用品如：1) 代名詞、2) 名詞子句、3) 動名詞、4) 不定詞。 *# 任何一個句子，不論是五大句型中的哪一種句型，句型中的每一個成分(主詞、動詞、補語、受詞)，都可以用修飾詞修飾，以添增語意的內容，傳遞豐更富的信息。 *# 名詞之修飾詞，稱為形容詞。<font size="3" color="#00AAAA"><b>形容詞代碼為 8</b></font> *# 動詞的修飾詞，稱為副詞。<font size="3" color="#00AAAA"><b>副詞代碼為 9</b></font> *# 副詞還可以用來修飾形容詞、句子、或另一個副詞，但不能用來修飾名詞。 *# 主詞補語和受詞補語可以是名詞或形容詞和副詞。 *# 介詞+名詞稱為介詞片語，可以用來當形容詞或副詞。 * 簡單句可以合成為複合句(compound sentence)、複雜句(complex sentence)。複合句和複雜句又可再合成為複合複雜句(compound-complex sentence) * 簡單句用對等連接詞合成為複合句。對等連接詞有 <font size="3" color="#AA00AA"><b>but, or, yet, for, and, nor, so (BOYFANS)，用紫色標示</b></font>。 * 簡單句用用從屬連接詞或關係代名詞合成為複雜句。從屬子句中的從屬連接詞或關係代名詞不加標示。 * 動狀詞有四種：動名詞、不定詞、現在分詞、過去分詞。它們在句子中不當作動詞用，而當作名詞、形容詞、或副詞用。但它們仍有動詞的特性，例如：及物、不及物...等，因此其後也可能有受詞、補語等... * 動狀詞的標示： <font size="3" color="#FFA500"><b>動名詞(橘色)</b></font>、<font size="3" color="#FF0000"><b>不定詞(紅色)</b></font>、<font size="3" color="#00AA00"><b>現在分詞(綠色)</b></font>、<font size="3" color="#0000FF"><b>過去分詞(藍色)</b></font> * 介詞需與名詞或動詞(或動狀詞)連用，才能產生語意。 ** 介詞與名詞連用時，當形容詞或副詞用，稱為<font size="3"><b>介詞片語</b></font>。此時，名詞(或代名詞)必須放在介詞後面，標示 <font size="3" color="#FF00FF"><b>介詞(粉紅色)</b></font>。 ** 介詞與動詞(或動狀詞)連用時，當動詞用，稱為<font size="3"><b>動詞片語</b></font>。此時，動詞(或動狀詞)必須放在介詞前面，而介詞跟隨動詞(或動狀詞)一同標示。 * 參考資料 [https://zh.m.wiktionary.org/zh-hant/Appendix:%E8%8B%B1%E8%AF%AD%E4%B8%8D%E8%A7%84%E5%88%99%E5%8A%A8%E8%AF%8D 不規則動詞表-維基詞典] * <font size="3" color="#AA0000"><b>單字、區塊、句型的方法：</b></font> *# 單字翻譯練習：用單字雲端文件，標示英中單字對應之後，1) 隱藏英文，看中文單字唸出對應的英文單字，2) 隱藏中文，看英文單字唸出對應的中單字。 *# 單字聽寫練習：用 Quizlet 「單字」學習集，1) 打開「單詞卡」熟練單字發音，2) 打開「拼寫」，測驗單字聽寫能力。 *# 區塊翻譯練習：用區塊雲端文件，標示英中區塊對應之後，1) 隱藏英文，看中文區塊唸出對應的英文區塊，2) 隱藏中文，看英文區塊唸出對應的中區塊。 *# 區塊聽寫練習：用 Quizlet 「區塊」學習集，1) 打開「單詞卡」熟練區塊發音，2) 打開「拼寫」，測驗區塊聽寫能力。3) <font size="3" color="#AA0000"><b>為了容易朗讀、翻譯理解、替換應用、及記憶，將一個句子分割為若干小區塊，按照讀者自己的喜好、適應、和方便來切割。每一個區塊原則上不要超過 9 個單字。倘若恰當，可只含 1 個單字。</b></font> 區塊 Quizlet 是一種[https://www.youtube.com/watch?v=2rTSeIDOtLE 刻意練習]，請努力嘗試。如有問題，請隨時連絡發問。如果沒有足够時間完成全部，請至少完成 20% 以上 。 *# 句子翻譯練習：用區塊雲端文件，標示英中區塊對應之後，1) 隱藏英文，看中文區塊唸出對應的英文句子。 * 參考資料 [https://zh.m.wiktionary.org/zh-hant/Appendix:%E8%8B%B1%E8%AF%AD%E4%B8%8D%E8%A7%84%E5%88%99%E5%8A%A8%E8%AF%8D 不規則動詞表-維基詞典] * 參考資料 [https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E6%B1%89%E8%AF%AD%E8%AF%AD%E6%B3%95 漢語文法-維基百科] === 2023年3月8日(三) === * 2023年3月8日(三) 18:30-19:35 * 教學紀要 ** 檢討指派作業執行狀況，及問題討論。 *** 柏榮有複習中級英文法：[https://docs.google.com/document/d/177kXflrCnMAtezw3e-rO2RssQiDXP5pWEknWQXcbRl8/edit 054 Verb + to ... (decide to .../forget to ... etc.) - 柏榮] 動詞 + 不定詞。課文 A-D 及練習 54.1-5。 *** 柏榮有預習《Jesus Christ is Your Savior 耶穌基督是你的救主》第 59-63, 64-75 句，標示單字對應、區塊對應、和句型分析。 *** 柏榮有練習知心英語:中級英文訓練，每天聽 10 鐘，並跟著唸。 ** 教師指導晉維學習中級英文法：[https://docs.google.com/document/d/1qO0k6k4HriFriXDxWOgpd8LY_q9QPpOAoNNvkJiw-p0/edit Unit 055 Verb (+ object) + to ... (I want you to ...) - 柏榮] 動詞 + 受詞 + 不定詞 課文 A-B，練習 55.1-2，以及 55.3 的 2-4 題。 * <font size="4" color="#B48F17"><b>作業指派：</b></font> *# 請柏榮複習中級英文法：[https://docs.google.com/document/d/1qO0k6k4HriFriXDxWOgpd8LY_q9QPpOAoNNvkJiw-p0/edit Unit 055 Verb (+ object) + to ... (I want you to ...) - 柏榮] 動詞 + 受詞 + 不定詞 課文 A-B，練習 55.1-2，以及 55.3 的 2-4 題，並自己完成 5-9 題。 *# <font size="3" color="#AA0000"><b>請柏榮預習</b></font>《》第 句，標示單字對應、區塊對應、和句型分析。 *#* [ 單字練習簿]。 *#* [ 區塊練習簿]。 *#* [ 句型練習簿]。 *# <font size="3" color="#DDAA00"><b>請柏榮預習</b></font>《》第 句的單字 Quizlet。<font size="3" color="#AA0000"><b>請完成 100%</b></font> *#* <font size="3" color="#00AA99"><b>單字閃卡</b></font>：[ 單字] | [ 單字] *# <font size="3" color="#DDAA00"><b>請柏榮預習</b></font>《》第 句的區塊 Quizlet。<font size="3" color="#AA0000"><b>請完成 20% 以上</b></font>。 *#* <font size="3" color="#00AA99"><b>區塊閃卡</b></font>：[ 59-63 區塊] | [ 64-75 區塊] *# [https://www.youtube.com/watch?v=Na94GbJLnKM 知心英語:中級英文訓練 (每一句都有 IPA 音標)]，每天聽 10 鐘，並跟著唸。 * 下次課程計畫： *# 檢討指派作業執行狀況，及問題討論。 *# 教師指導晉維學習中級英文法：[https://docs.google.com/document/d/1qO0k6k4HriFriXDxWOgpd8LY_q9QPpOAoNNvkJiw-p0/edit Unit 055 Verb (+ object) + to ... (I want you to ...) - 柏榮] 動詞 + 受詞 + 不定詞 課文 C 並完成 練習 55.4 *# 教師指導晉維學習中級英文法：[https://docs.google.com/document/d/15ddrcaNXErLx_aa-jN_aVnIo-xwdfmxiuuJ2soODvyQ/edit Unit 056 Verb + -ing or to ... 1 (remember, regret etc.) - 柏榮] 動詞 + 動名詞 或 動詞 + 不定詞 (1) * <font size="4" color="#AA8800"><b>漢語語法</b></font> [https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E6%B1%89%E8%AF%AD%E8%AF%AD%E6%B3%95] * <font size="3"><b>[http://www.taiwantestcentral.com/Grammar/Title.aspx?ID=139 英文簡單句五大句型提要：]</b></font>。[https://en.wikipedia.org/wiki/Sentence_clause_structure Sentence Clause Structure] * 五大句型之成分及其標示： *# <font size="3" color="#660000"><b>句型一：S+V = 1+2 = 主詞+動詞</b></font> *# <font size="3" color="#880000"><b>句型二：S+V+C = 1+2+4 = 主詞+動詞+主詞補語</b></font> *# <font size="3" color="#AA0000"><b>句型三：S+V+O = 1+2+5 = 主詞+動詞+受詞</b></font> *# <font size="3" color="#CC0000"><b>句型四：S+V+O+C = 1+2+5+6 = 主詞+動詞+受詞+受詞補語</b></font> *# <font size="3" color="#FF0000"><b>句型五：S+V+O+O = 1+2+5+7 = 主詞+動詞+受詞一+受詞二</b></font> *# <font size="3" color="#008800"><b>基本型：S+V+P = 1+2+3 = 主詞+動詞+其他述詞</b></font> *# 主詞、受詞必然為名詞，或名詞的代用品如：1) 代名詞、2) 名詞子句、3) 動名詞、4) 不定詞。 *# 任何一個句子，不論是五大句型中的哪一種句型，句型中的每一個成分(主詞、動詞、補語、受詞)，都可以用修飾詞修飾，以添增語意的內容，傳遞豐更富的信息。 *# 名詞之修飾詞，稱為形容詞。<font size="3" color="#00AAAA"><b>形容詞代碼為 8</b></font> *# 動詞的修飾詞，稱為副詞。<font size="3" color="#00AAAA"><b>副詞代碼為 9</b></font> *# 副詞還可以用來修飾形容詞、句子、或另一個副詞，但不能用來修飾名詞。 *# 主詞補語和受詞補語可以是名詞或形容詞和副詞。 *# 介詞+名詞稱為介詞片語，可以用來當形容詞或副詞。 * 簡單句可以合成為複合句(compound sentence)、複雜句(complex sentence)。複合句和複雜句又可再合成為複合複雜句(compound-complex sentence) * 簡單句用對等連接詞合成為複合句。對等連接詞有 <font size="3" color="#AA00AA"><b>but, or, yet, for, and, nor, so (BOYFANS)，用紫色標示</b></font>。 * 簡單句用用從屬連接詞或關係代名詞合成為複雜句。從屬子句中的從屬連接詞或關係代名詞不加標示。 * 動狀詞有四種：動名詞、不定詞、現在分詞、過去分詞。它們在句子中不當作動詞用，而當作名詞、形容詞、或副詞用。但它們仍有動詞的特性，例如：及物、不及物...等，因此其後也可能有受詞、補語等... * 動狀詞的標示： <font size="3" color="#FFA500"><b>動名詞(橘色)</b></font>、<font size="3" color="#FF0000"><b>不定詞(紅色)</b></font>、<font size="3" color="#00AA00"><b>現在分詞(綠色)</b></font>、<font size="3" color="#0000FF"><b>過去分詞(藍色)</b></font> * 介詞需與名詞或動詞(或動狀詞)連用，才能產生語意。 ** 介詞與名詞連用時，當形容詞或副詞用，稱為<font size="3"><b>介詞片語</b></font>。此時，名詞(或代名詞)必須放在介詞後面，標示 <font size="3" color="#FF00FF"><b>介詞(粉紅色)</b></font>。 ** 介詞與動詞(或動狀詞)連用時，當動詞用，稱為<font size="3"><b>動詞片語</b></font>。此時，動詞(或動狀詞)必須放在介詞前面，而介詞跟隨動詞(或動狀詞)一同標示。 * 參考資料 [https://zh.m.wiktionary.org/zh-hant/Appendix:%E8%8B%B1%E8%AF%AD%E4%B8%8D%E8%A7%84%E5%88%99%E5%8A%A8%E8%AF%8D 不規則動詞表-維基詞典] * <font size="3" color="#AA0000"><b>單字、區塊、句型的方法：</b></font> *# 單字翻譯練習：用單字雲端文件，標示英中單字對應之後，1) 隱藏英文，看中文單字唸出對應的英文單字，2) 隱藏中文，看英文單字唸出對應的中單字。 *# 單字聽寫練習：用 Quizlet 「單字」學習集，1) 打開「單詞卡」熟練單字發音，2) 打開「拼寫」，測驗單字聽寫能力。 *# 區塊翻譯練習：用區塊雲端文件，標示英中區塊對應之後，1) 隱藏英文，看中文區塊唸出對應的英文區塊，2) 隱藏中文，看英文區塊唸出對應的中區塊。 *# 區塊聽寫練習：用 Quizlet 「區塊」學習集，1) 打開「單詞卡」熟練區塊發音，2) 打開「拼寫」，測驗區塊聽寫能力。3) <font size="3" color="#AA0000"><b>為了容易朗讀、翻譯理解、替換應用、及記憶，將一個句子分割為若干小區塊，按照讀者自己的喜好、適應、和方便來切割。每一個區塊原則上不要超過 9 個單字。倘若恰當，可只含 1 個單字。</b></font> 區塊 Quizlet 是一種[https://www.youtube.com/watch?v=2rTSeIDOtLE 刻意練習]，請努力嘗試。如有問題，請隨時連絡發問。如果沒有足够時間完成全部，請至少完成 20% 以上 。 *# 句子翻譯練習：用區塊雲端文件，標示英中區塊對應之後，1) 隱藏英文，看中文區塊唸出對應的英文句子。 * 參考資料 [https://zh.m.wiktionary.org/zh-hant/Appendix:%E8%8B%B1%E8%AF%AD%E4%B8%8D%E8%A7%84%E5%88%99%E5%8A%A8%E8%AF%8D 不規則動詞表-維基詞典] * 參考資料 [https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E6%B1%89%E8%AF%AD%E8%AF%AD%E6%B3%95 漢語文法-維基百科]
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