檢視 302A022F/2018年7月17日(二) 的原始碼

* 1) 探索精選問題或遊戲，2)SpreadSheets實驗一，3)翻轉學習：KhanAcademy
==探索精選問題或遊戲==
* x張僕克牌，兩個人輪流取牌，每次取m到n張，取得最後一張者，勝。
* x張僕克牌，兩個人輪流取牌，每次取m到n張，取得最後一張者，負。
* 本遊戯可學到餘數的應用。

==SpreadSheets實驗一==
===[[餘數與質數]]===
* 觀察1到30除以1到30得餘數的試算表。
* 整除，餘數為0
* 整除的週期性
* 因數
* 質數
* 合數
* 因數個數與完全平方關係
* 連續數相乘與階乘的關係 (進階)
*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1eXKhuoYX46tltZ90YXAJ4Ac5pKvL4B-SHi6O8wtqaGo/edit#gid=1284390917 餘數與質數試算表]

==翻轉學習：Khan Academy==
*這個學習活動的目的：
**在幫助學生用已有的數學能力學習英語文。
**主要的方法是先看影片，仔細聽，以訓練聽力，然後做題目，以測驗是否有聽懂。如果很多題目不會做，表示沒有聽懂，應該多聽幾次。
**做題目時要努力嚐試唸題目，遇到不會唸的單字時，用 Google Dictionary 查單字，仔細聽發音，並複頌之。
**如果不了解題意時，可以查 Google 翻譯。
**學英語文最基礎的功夫是要把單字的音和意思連結在記憶中，達到聽音就能辨意；而不刻意去強記單字的拼字。拼字是聽音辨意的下一個階段的訓練。
**以下主要成功情節假設學生尚未有其 Khan Academy 帳號，並尚未加入本班的 Khan Academy 班級。
*主要成功情節：
**1. 學生建立其 Khan Academy 帳號。
**2. 學生加入本班在 Khan Academy 的班級。本班在 Khan Academy 中的班級代碼為：HFNW76GS。
**3. 學生看 [https://www.khanacademy.org/math/cc-kindergarten-math Kindergarten Math] 的 [https://www.khanacademy.org/math/cc-kindergarten-math/cc-kindergarten-counting Counting and place value] 教學影片。
**4. 學生做練習題。
*擴充情節：
**1a. 學生已經有帳號
**1b. 學生建立帳號有困難
**2a. 學生不知道如何選擇
**2b. 學生進行測驗時發現解題有困難
**2c. 學生進行測驗時認為系統所提供的答案不對
**3a. 學生看不懂教學影片內容
**3b. 學生進行測驗時發現解題有困難。
*擴充情中發生的困難的解決方式
**同學們互相討論
**向教練提問
*教練可依學生個人情況給予個別提示
*變異情節：
**1a. 使用本人已經有的 Google 帳號
**1b. 在 Khan Academy 中註冊帳號