檢視 302A022F/2018年7月31日(二) 的原始碼

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* 提醒：確保學生有截圖軟體。備用截圖軟體：[https://picpick.app/zh-tw/ PickPick]
==探索精選問題或遊戲==

==數學與程式實驗==

===Scratch 《Scratch 設計程式流程》===
* 本學習活動名稱：《Scratch 設計程式流程》。
* 本學習活動的簡述：
** 目的：在幫助學生體驗程式設計流程，用 Scratch 語言。
** 主要的方法：1) 問題導向，2) 拆解問題，3) 教練示範，4) 學生練習。
** 拆解問題：將《兩貓一車》專案拆解為若干部分。然後教練針對每一部分作示範，請學生練習。最後(若干堂課後)的目標是完成《兩貓一車》專案的類似作品。
** 教練在本學習活動中只以《兩貓一車》專案會用到的功能和指令作展示，而不一一介紹 Scratch 的所有的功能和指令。
** 重要連結：[https://scratch.mit.edu Scratch 初次介紹]
** [https://scratch.mit.edu/projects/237850748/ 兩猫一車流程]
* 主要成功情節：
**1. 教練示範如何建立一個 Scratch 的新專案。 (Create)
**2. 每一位學生練習建立一個 Scratch 的新專案。
**3. 教練說明 1)角色 Sprites，2)舞台 Stage。並示範如何新增角色和舞台。
**4. 每一位學生新增一個角色和舞台。
**5. 教練說明角色的 1)程式 Scripts，2)造型 Costumes，3)聲音 Sounds，和舞台的 1)程式 Scripts，2)背景 Backdrops，3)聲音 Sounds。並示範。
**6. 每一位學生操作角色及舞台的各項基本指令及功能。

==翻轉學習：均一與KhanAcademy==
===Khan Academy《單字練習與搶答》===
*本學習活動的簡述：
**目的在幫助學生用已有的數學能力學習英語文。
**主要的方法是先看影片，仔細聽，以訓練聽力，然後做題目，以測驗是否有聽懂。如果很多題目不會做，表示沒有聽懂，應該多聽幾次。
**做題目時要努力嚐試唸題目，遇到不會唸的單字時，用 [https://chrome.google.com/webstore/detail/google-dictionary-by-goog/mgijmajocgfcbeboacabfgobmjgjcoja Google Dictionary] 查單字，仔細聽發音，並複頌之。
*** [https://youtu.be/xJDdIbSC9xw 安裝 google dictionary 外掛程式的教學影片]
**如果不了解題意時，可以查 [https://translate.google.com.tw/?hl=zh-TW Google 翻譯]。
**學英語文最基礎的功夫是要把單字的音和意思連結在記憶中，達到聽音就能辨意；而不刻意去強記單字的拼字。拼字是聽音辨意的下一個階段的訓練。
**以下主要成功情節假設學生都有 Khan Academy 帳號，且已加入本班的 Khan Academy 班級。
*主要成功情節：
**1. 教練請每一位學生使用 Quizlet 加強個人練習。
**2. 學生使用 [https://quizlet.com/305101663/khan-academy-flash-cards/ Quizlet] 練習 Khan Academy 的單字及單句。
**3. 學生在自己的學習日記部落格中做成簡明的學習紀錄。
====單字表====
* [https://quizlet.com/305355541/ka-count-with-small-numbers-flash-cards/ Count with small numbers]
* [https://quizlet.com/305355763/ka-count-in-order-flash-cards/?new Count in order]