檢視 302A022F/2019年3月22日星期五的原始碼

* 檢視[[302A022F#班級名單|學生個人學習部落格]]。瞭解學生是否有紀錄均一教育平台，Khan Academy，以及摩爾門經的故事英文單字及單句語意聽寫。
* 教練檢視每位學生上次之隨堂進度：
** 01 建立新資夾，名稱：「Camtasia 2018 學習包:姓名」
** 02 從隨身碟下載 Camtasia 2018 弓月日竹手試用版。
** 03 從隨身碟「Camtasia 2018 素材包」中下載影片《摩爾門經的故事》第25章.mp4
** 04 加入 timeline marker 每一個圖畫一個標記。
* 學生學習製作影片，使用 Camtasia 2018 試用版。
** [https://youtu.be/0n3TE_vporQ 教練示範一個製作影片的小專案:BOMS 第25章 - 備課20190322-2]
** [https://docs.google.com/document/d/1HEt4RDCyRnDLba9VUphSGEhkKjmCSP4kzwGFDvjS_h4/edit?usp=sharing 教練說明字幕的功能，及本專案的字幕特色：英中語意區塊對照 Chapter 25：Aaron Teaches King Lamoni’s Father]
** 教練以本案例讓所有學生演練。

__TOC__
==影片製作==
* 本專案之成品簡述：
** 將《摩爾門經的故事》第25章的英文影片加工，說明如下：
**# 全章配英中文對照字幕，以語意區塊為單位。
**# 加上片頭，片頭有其內容之標題
**# 選擇某些格用學生錄音取代原有的音檔
**# 使用 Call Outs 在某些格的畫面上。
**# 使用 Zoom & Pan 在某些格的畫面上。
**# 使用動畫在某些格的畫面上。 
**# 使用其他特效在某些格的畫面上。
===活動名稱：配英中文對照字幕===
* 活動簡述：本學習活動，讓學生學會在影片中加入字幕，以語意區塊為單位。本專案之影片取材自《摩爾門經的故事》第25章的英文影片。本章有11格圖片。學生學習在影片中加入字幕。輸出影片。
* 事先條件：BOMS 第25章影音已加入 Camtasia 的編輯軌，並已標示每一格圖片之 timeline marker。
* 主要成功情節：
*1. 學生在 Camtasia 每一格之每一句加入 timeline marker。
*2. 學生在 Camtasia 每一格之每一句中加入空白字幕。
*3. 學生將 Camtasia 每一空白字幕分割若干小區塊；小區塊之數量等於該句語意區塊之數量。
**  Camtasia 每一小區塊之長度，要配合對應影片中該語意區塊之語音長度。
*4. 學生在 Camtasia 空白字幕之小區塊中填入對應之語意區塊內容。
** 此內容在[https://docs.google.com/document/d/1HEt4RDCyRnDLba9VUphSGEhkKjmCSP4kzwGFDvjS_h4/edit?usp=sharing Chapter 25：Aaron Teaches King Lamoni’s Father 的英中語意分析 Goolgle 文件中。]
*5. 學生完成字幕之後，輸出影片。並發布在 YouTube。

==數學與程式實驗==
* 併影片製作

==翻轉學習==
* 併影片製作

* 實施紀要：
*# 同學們編輯 BOMS 第25章，完成加片頭、上字幕。
*# 下次課程，要 share ，燒入字幕、輸出影片。