"302A022F/2019年4月19日 星期五" 修訂間的差異
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* 檢視[[302A022F#班級名單|學生個人學習部落格]]。瞭解學生是否有紀錄均一教育平台,Khan Academy,以及摩爾門經的故事英文單字及單句語意聽寫。 | * 檢視[[302A022F#班級名單|學生個人學習部落格]]。瞭解學生是否有紀錄均一教育平台,Khan Academy,以及摩爾門經的故事英文單字及單句語意聽寫。 | ||
− | * | + | * 活動名稱:腳本寫作(影片製作第一步) |
** 確認你的電腦中有 PowerPoint。如果沒有 | ** 確認你的電腦中有 PowerPoint。如果沒有 | ||
**# [https://products.office.com/zh-tw/student/office-in-education?ms.officeurl=students 學生和教師可立即取得免費版的 Office] | **# [https://products.office.com/zh-tw/student/office-in-education?ms.officeurl=students 學生和教師可立即取得免費版的 Office] | ||
**#* [https://drive.google.com/open?id=16C32vc6H0th6mb6BmXu8TMuyvmnGhcnR 學生帳戶範例] | **#* [https://drive.google.com/open?id=16C32vc6H0th6mb6BmXu8TMuyvmnGhcnR 學生帳戶範例] | ||
**# [https://products.office.com/zh-tw/try 免費試用 Office 365 一個月] | **# [https://products.office.com/zh-tw/try 免費試用 Office 365 一個月] | ||
− | * | + | * 影片製作分組分項。今日進度:學生學習影片腳本寫作,使用 PowerPoint。 |
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*# 分組:1)德祥和靖恩《如何用均一教育平台學數學》 | *# 分組:1)德祥和靖恩《如何用均一教育平台學數學》 | ||
*# 分組:2)耿嘉和滿溢《如何用摩爾經的故事學英文》 | *# 分組:2)耿嘉和滿溢《如何用摩爾經的故事學英文》 | ||
*# 分組:3)柏羽和德芸《如何用Scratch學程式設計》 | *# 分組:3)柏羽和德芸《如何用Scratch學程式設計》 | ||
+ | * 可能會用到的資源 | ||
+ | *# [https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1xS89PdIc0V9EW1TdSwNMpCpNItXsodT- A0及B1班共用雲端文件] | ||
+ | *# [https://www.lds.org/media-library?lang=eng 教會影音網站] | ||
+ | *# [[FamilySearch操作訓練影片|FamilySearch操作訓練影片]] | ||
+ | *# [https://drive.google.com/open?id=1W043AVJM0yt3mcUOMAulyVY3kI8ajfK_ 腳本起草(便利貼):如何用摩爾門經的故事學英文] | ||
+ | *# [https://drive.google.com/open?id=1ETW38USSgS7wI8ljubyyRo5ujAxqnLICAkfTptvJEsk 腳本範例:回憶人物] | ||
+ | *# [https://support.office.com/en-us/article/video-get-started-fast-at-office-com-66a288c1-b313-4a18-9621-dc378264232e?ocmsassetID=66a288c1-b313-4a18-9621-dc378264232e&ui=en-US&rs=en-US&ad=US Microsoft PowerPoint 英文訓練影片] | ||
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==影片製作== | ==影片製作== | ||
− | * | + | * 本專案之成品簡述:《我們如何使用XXX學習XXX》系列影片,1-2分鐘。 |
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===活動名稱:《自我介紹》影片製作=== | ===活動名稱:《自我介紹》影片製作=== | ||
* 活動簡述: | * 活動簡述: | ||
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**4. 教練指導同學們影片後製。 | **4. 教練指導同學們影片後製。 | ||
**5. 教練指導同學們輸出影片,以及分享。 | **5. 教練指導同學們輸出影片,以及分享。 | ||
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==數學與程式實驗== | ==數學與程式實驗== | ||
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* 併影片製作 | * 併影片製作 | ||
* 實施紀要: | * 實施紀要: | ||
− | *# | + | *# 看範例影片 |
+ | *# 用便利貼寫專案標題 |
於 2019年4月23日 (二) 10:39 的最新修訂
- 檢視學生個人學習部落格。瞭解學生是否有紀錄均一教育平台,Khan Academy,以及摩爾門經的故事英文單字及單句語意聽寫。
- 活動名稱:腳本寫作(影片製作第一步)
- 確認你的電腦中有 PowerPoint。如果沒有
- 影片製作分組分項。今日進度:學生學習影片腳本寫作,使用 PowerPoint。
- 分組:1)德祥和靖恩《如何用均一教育平台學數學》
- 分組:2)耿嘉和滿溢《如何用摩爾經的故事學英文》
- 分組:3)柏羽和德芸《如何用Scratch學程式設計》
- 可能會用到的資源
影片製作
- 本專案之成品簡述:《我們如何使用XXX學習XXX》系列影片,1-2分鐘。
活動名稱:《自我介紹》影片製作
- 活動簡述:
- 教練指導同學們寫自我介紹,作為電影腳本。
- 事先條件:
- 主要成功情節
- 1. 教練指導同學們使用 Google Doc 寫《自我介紹》,約360字,分享給教練和同學們檢視。
- 2. 教練指導同學們使用 Camtasia 開影片新專案,取名《自我介紹》。
- 3. 教練指導同學們使用 Camtasia 錄製《自我介紹》之影音。
- 4. 教練指導同學們影片後製。
- 5. 教練指導同學們輸出影片,以及分享。
數學與程式實驗
- 併影片製作
翻轉學習
- 併影片製作
- 實施紀要:
- 看範例影片
- 用便利貼寫專案標題