"302G6/2019年7月25日(四)" 修訂間的差異
出自 青少年追求卓越
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#* 學生才可以提問題,每月限提 20 題。 | #* 學生才可以提問題,每月限提 20 題。 | ||
#* 解題者,每一題可獲得 10 元。滿30題以上,於滿30題之下個月10日前,透過網路銀行撥款。 | #* 解題者,每一題可獲得 10 元。滿30題以上,於滿30題之下個月10日前,透過網路銀行撥款。 | ||
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+ | # 分享文章: [http://www.readspeeder.com/ FASTER READING, THROUGH IMPROVED COMPREHENSION] | ||
+ | #* 請德云、德祥、靖恩,體驗文章如何分區塊學習。 | ||
+ | # 問答流程-範例:108 國中會考第19題。 | ||
+ | ## 同學不知道「內切圓」的名詞。 | ||
+ | ## 教練用 Geogebra 說明切線。 | ||
+ | ## 用均一看第19題,把不會的地方截圖,上傳至個人部落格。 | ||
+ | ## 到心克剛共學網FB 貼上「個人部落格」的連結,提出問題。 | ||
+ | ## 教練用 Geogebra 解題,在「教練的部落格」貼上連結。教練再到心克剛共學網FB 的留言,貼上。 | ||
+ | ## 同學操作回覆留言。 | ||
+ | # 分享[[{{PAGENAME}}#自主學習|自主學習]] |
於 2019年7月25日 (四) 11:49 的最新修訂
目錄
自主學習
信賴主
學習的目標
- 均一教育平台數學精熟學習。配合學校進度,提前一週完成。
尋找學習資源
善用學習資源
紀錄學習歷程
知識管理
運用科技學習
建構互助學習團隊
- 參考問答流程
優質的教材
- 均一教育平台
- Khan Academy
- 108 國中會考數學科考題
- 第19題(均一)
有效的方法
犀利的工具
問答流程
- 主要參與者
- 提問者
- 解題者:心克剛共學網臉書的成員,都可以成為解題者。
- 主要成功情節
- 1. 提問者將問題之簡述,連同其相關之螢幕截圖或手機相片,發布在提問者個人部落格。
- 2. 提問者將前條部落格之頁面的連結發布「貼文」到心克剛共學網臉書。
- 3. 解題者在心克剛共學網臉書之前條「貼文」下「留言」表示承接此題。
- 4. 解題者張貼問題之解答於解題者個人部落格。
- 5. 解題者將前條部落格之頁面的連結發布到臉書的相關位置,即第3條「留言」承接此題之「回覆」。
- 6. 提問者在第4條解題者部落格之解答文章下「留言」表示接受解答。
- 7. 提問者在臉書上相關位置「回覆」表示接受解答,即在第5條解題者之「回覆」之下方。
- 擴充情節
- 3a. 解題者表示承接問題後在規定期間內未提出解答
- 5a. 解題者在規定期間內提出解答,但未為提問者接受
- 商業模式
- 以學生身份登記為成員者,要繳月費 NT299,年繳NT3,588元。
- 以解題身份登記為成員者,要繳月費 NT99,年繳NT1,188元。
- 以兩者身份登記為成員者,要繳月費 NT398,年繳NT4,776元。
- 學生才可以提問題,每月限提 20 題。
- 解題者,每一題可獲得 10 元。滿30題以上,於滿30題之下個月10日前,透過網路銀行撥款。
實施紀要
- 分享文章: FASTER READING, THROUGH IMPROVED COMPREHENSION
- 請德云、德祥、靖恩,體驗文章如何分區塊學習。
- 問答流程-範例:108 國中會考第19題。
- 同學不知道「內切圓」的名詞。
- 教練用 Geogebra 說明切線。
- 用均一看第19題,把不會的地方截圖,上傳至個人部落格。
- 到心克剛共學網FB 貼上「個人部落格」的連結,提出問題。
- 教練用 Geogebra 解題,在「教練的部落格」貼上連結。教練再到心克剛共學網FB 的留言,貼上。
- 同學操作回覆留言。
- 分享自主學習