"業務訓練課程/專案:學習預警系統" 修訂間的差異

出自 青少年追求卓越
前往: 導覽搜尋
(已建立頁面,內容為 "#從文件中找出需要定義或需要統一的名稱 #將名詞編成資料辭典 #將動詞編成使用案例 ##使用案例中找出參與者 ##使用案例中...")
 
 
(未顯示同一使用者於中間所作的 1 次修訂)
行 1: 行 1:
#從文件中找出需要定義或需要統一的名稱
+
#從文件或口頭訪談中找出需要重新定義或指明出處的語詞,為了利於人們溝通以及電腦系統的精確運作,應將各語詞彙編並加自動化索引。
#將名詞編成資料辭典
+
##將詞彙編成辭典
#將動詞編成使用案例
+
##將資料名稱編成資料辭典
##使用案例中找出參與者
+
##將動詞編成使用案例清單,也許是系統的,也許是機構的。
##使用案例中找出觸發事件
+
##找出使用案例的參與者及關係人。我們可以反過來,從參與者的可能目標出發,找出可能被遺漏的使用案例。
 +
##找出使用案例的觸發事件

於 2017年7月6日 (四) 21:44 的最新修訂

  1. 從文件或口頭訪談中找出需要重新定義或指明出處的語詞,為了利於人們溝通以及電腦系統的精確運作,應將各語詞彙編並加自動化索引。
    1. 將詞彙編成辭典
    2. 將資料名稱編成資料辭典
    3. 將動詞編成使用案例清單,也許是系統的,也許是機構的。
    4. 找出使用案例的參與者及關係人。我們可以反過來,從參與者的可能目標出發,找出可能被遺漏的使用案例。
    5. 找出使用案例的觸發事件