"302E4/2019年9月3日(二)" 修訂間的差異
出自 青少年追求卓越
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於 2019年9月3日 (二) 11:10 的修訂
- 請學生提出課業問題。如果有的話,請 Po 在個人的學習部落格上,以及心克剛共學網臉書社團。
- 進行 《GeoGebra 數學實驗室:空間中的線與平面》
上次實施紀要
- 上次實施紀要
- 7) 實驗直線與平面的關係:三種 (直線在平面上,直線與平面交一點,直線與平面平行)
- 【檔案名稱─直線與平面的三種關係】
- 8) 實驗兩直線的關係:三種 (相交,平行,歪斜)
- 【檔案名稱─兩直線的三種關係】
- 9) 點在直線上的投影
- 【檔案名稱─點在直線上的投影】
- 10) 點在平面上的投影
- 【檔案名稱─點在平面上的投影】
- 7) 實驗直線與平面的關係:三種 (直線在平面上,直線與平面交一點,直線與平面平行)
探索精選問題或遊戲
- 併數學與程式實驗
數學與程式實驗
- 本學習活動名稱:《GeoGebra 數學實驗室:空間中的線與平面》。
- 本學習活動的簡述:
- 題目來源:參考歷屆國中會考及高中學測題有關空間中的線與平面考題
- 目的:在幫助學生以世界級優質的應用軟體 GeoGebra,實驗觀察空間中的線與平面,作為拓展運用科技學習之一實例;以提高學生學習數學的興趣,並用互動式的電腦動畫圖像加強數學概念之理解力,和學習善用圖象記憶的方法。
- 本階段的目標是:。
- 主要的方法:1) 問題導向,展示成品,2) 拆解問題,說明每一個幾何物件的組成元素,3) 教練示範建構半成品,4) 學生練習,5) 快的學生協助慢的學生,促成教學相長的效果。
- 教練在本學習活動中只以專案會用到的功能和指令作展示,而不企圖介紹 GeoGebra 的所有的功能和指令。
- 重要連結:GeoGebra 官網入口。
翻轉學習:均一與KhanAcademy
- 併數學與程式實驗
實施紀要
- 課堂中的檔名:
- 長方體中的兩面角
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