"HSL23XD" 修訂間的差異

出自 青少年追求卓越
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====句型 - 教師用本====
 
====句型 - 教師用本====
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* [https://docs.google.com/document/d/1q9XQV2r06WtrgehZieP1u1JKFmzr598UfOgdRTS7k6Q/edit 第19課] | [https://docs.google.com/document/d/1E5Fbe6vmV1ZT6RunT9vx2HlV3Xbpz1johVEbK-hyo9U/edit 第18課] | [https://docs.google.com/document/d/1xLdEN3EJhWRQzyOKoJWTByEQEHuIxsP8QGb9YS2XmgU/edit 第17課] | [https://docs.google.com/document/d/1rz0XmyNyPoLHmXei-QWlKVy7-oF5yIE9ocBRfai_zIs/edit 第16課] | [https://docs.google.com/document/d/1QUIVNTNtUlWr1YLDfSapxDeUB5q7t7NHMB-o0S79UD0/edit 第15課] | [https://docs.google.com/document/d/1q7fHiul47h-xYOYRhzi6Ah8q_mVfpD9WbZ-IFeaKStc/edit 第14課] | [https://docs.google.com/document/d/1kDxh7mPL0OHhXr4WVBMYBF_pkN7JOjw8yYf5vnkjMh0/edit 第13課] | [https://docs.google.com/document/d/1h_Dl8JOeRFJJ24u9ShE70lwXq_4RqKNC11ILjqXy_wc/edit 第12課] | [https://docs.google.com/document/d/1PPCmzSKPVQ5wSaOCBvbJoYQeCJ0k_Y_SSw9pwYgKlw0/edit 第11課] | [https://docs.google.com/document/d/1wSJdRQxuaD7v5k1EflebfR5fmpuVBH2SelCk_tZIuho/edit 第10課] | [https://docs.google.com/document/d/1sRaDW1DUwPFosAuYDZthFB7MBDyX41goBfMYcF8O2ao/edit 第09課] | [https://docs.google.com/document/d/1XZQXf-DCrJtM96pJIGeQthN6c0qPQ1HW_DbXkNAfvog/edit 第08課] | [https://docs.google.com/document/d/1z4gS-gONPBqjtlEBv5IjP5VSP124u9BxgSaLlW5EK9Q/edit 第07課] | [https://docs.google.com/document/d/15r08X_OfHDMVDvvQK5UTUn0Pd2VmqnV7GSv9PQ6tMMY/edit 第06課] | [https://docs.google.com/document/d/1-Mo2kURo9dJonDQWenOX1wXhXgnXUANPWeS4WGJnFFk/edit 第05課] | [https://docs.google.com/document/d/1TZ_psqs3njy-goTEQAoIk1WHaZj1JDBql9ed0EyB-1A/edit 第04課] | [https://docs.google.com/document/d/1tEiaRw6Ews2PTT49cnZKp0Fcn_PLqbz1oGiOPTaQcoU/edit 第03課] | [https://docs.google.com/document/d/1LFwvc5ceUpin46Szra7PFqOqiyJTIAzHcbtQs3-Ncgc/edit 第02課] | [https://docs.google.com/document/d/1K_8ZXcmLTyce0ItXB85Vx0b7WHCY2MqRK7Kzt-CAyJo/edit 第01課]
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* [https://docs.google.com/document/d/1V10Oqg7cLCKbTGoTN6vKb8BsIZiujL4ihxngxiIxS6c/edit 第20課] | [https://docs.google.com/document/d/1q9XQV2r06WtrgehZieP1u1JKFmzr598UfOgdRTS7k6Q/edit 第19課] | [https://docs.google.com/document/d/1E5Fbe6vmV1ZT6RunT9vx2HlV3Xbpz1johVEbK-hyo9U/edit 第18課] | [https://docs.google.com/document/d/1xLdEN3EJhWRQzyOKoJWTByEQEHuIxsP8QGb9YS2XmgU/edit 第17課] | [https://docs.google.com/document/d/1rz0XmyNyPoLHmXei-QWlKVy7-oF5yIE9ocBRfai_zIs/edit 第16課] | [https://docs.google.com/document/d/1QUIVNTNtUlWr1YLDfSapxDeUB5q7t7NHMB-o0S79UD0/edit 第15課] | [https://docs.google.com/document/d/1q7fHiul47h-xYOYRhzi6Ah8q_mVfpD9WbZ-IFeaKStc/edit 第14課] | [https://docs.google.com/document/d/1kDxh7mPL0OHhXr4WVBMYBF_pkN7JOjw8yYf5vnkjMh0/edit 第13課] | [https://docs.google.com/document/d/1h_Dl8JOeRFJJ24u9ShE70lwXq_4RqKNC11ILjqXy_wc/edit 第12課] | [https://docs.google.com/document/d/1PPCmzSKPVQ5wSaOCBvbJoYQeCJ0k_Y_SSw9pwYgKlw0/edit 第11課] | [https://docs.google.com/document/d/1wSJdRQxuaD7v5k1EflebfR5fmpuVBH2SelCk_tZIuho/edit 第10課] | [https://docs.google.com/document/d/1sRaDW1DUwPFosAuYDZthFB7MBDyX41goBfMYcF8O2ao/edit 第09課] | [https://docs.google.com/document/d/1XZQXf-DCrJtM96pJIGeQthN6c0qPQ1HW_DbXkNAfvog/edit 第08課] | [https://docs.google.com/document/d/1z4gS-gONPBqjtlEBv5IjP5VSP124u9BxgSaLlW5EK9Q/edit 第07課] | [https://docs.google.com/document/d/15r08X_OfHDMVDvvQK5UTUn0Pd2VmqnV7GSv9PQ6tMMY/edit 第06課] | [https://docs.google.com/document/d/1-Mo2kURo9dJonDQWenOX1wXhXgnXUANPWeS4WGJnFFk/edit 第05課] | [https://docs.google.com/document/d/1TZ_psqs3njy-goTEQAoIk1WHaZj1JDBql9ed0EyB-1A/edit 第04課] | [https://docs.google.com/document/d/1tEiaRw6Ews2PTT49cnZKp0Fcn_PLqbz1oGiOPTaQcoU/edit 第03課] | [https://docs.google.com/document/d/1LFwvc5ceUpin46Szra7PFqOqiyJTIAzHcbtQs3-Ncgc/edit 第02課] | [https://docs.google.com/document/d/1K_8ZXcmLTyce0ItXB85Vx0b7WHCY2MqRK7Kzt-CAyJo/edit 第01課]
  
 
===托福測驗的聽說讀寫策略===
 
===托福測驗的聽說讀寫策略===

於 2024年2月21日 (三) 00:54 的修訂

  • 英中逐句對照學習法 APP - 教學用
  • 2023年9月10日(日)起，每週日下午 16:00-16:50 線上課程，教練尤黎明，採用「雙語逐句對照學習法」教學。
  • um095132@gmail.com (素梅)、jenny93122020@gmail.com (貞宜)、cindy.tf@gmail.com (Cindy)、lingling0705@gmail.com (玲玲)、y0911375203@gmail.com (淑梅)、a0800016080@gmail.com (圓珊)、roykung0526@gmail.com(主教)、562270ndk@gmail.com(士緯)、hymns@hotmail.com(麗薇)
  • 台灣一般人學英文，會話訓練要找英語為母語的教師，在純英語的環境中，做有系統的對話訓練最為有效。
  • 至於閱讀訓練、聽力訓練、翻譯訓練、寫作訓練、甚至演講訓練，反而在雙語的環境中學習，會更有效喔！
  • 「雙語逐句對照學習法」是尤教練首創的另類學習英文的有效方法。這方法注重在雙語逐句對照的大量優質文章中，學習雙語單字對應、句型比較、語意區塊對應、雙語互譯、文法歸納的另類學習方式。這方法透過特殊的線上學習單活動設計，讓學生在活動過程中大量動腦、動眼、動手、動耳、動口，並留下學習紀錄。
  • 教練主要的工作不是講授，而是引導學生按照有效的方法自主學習、排除學生的可能的疑難、鼓勵士氣、和建立有紀律的學習習慣。
  • 學員承諾，除了上課之外，每天至少花 30 分鐘自主學英文，按照教練指導的方法，努力做作業。
  • 學員學習學習大量優質英中對照文章的出處有：教會出版品、歷屆學測及指考、高中英文、維基百科、TED Talk。
  • 另外，有些優質內容雖然沒有既有的英中對照文，例如： 多益、托福、全民英檢的歷屆考題，和 Khan Academy、Discovery、新聞英文...等，也可透過資訊科技的輔助來學習，例如：Google 翻譯，Grammarly 自動文法檢查及同反義字建議，網路字典。
  • 最後，還可以參考英文文法和寫作的優質參考書來改進翻譯和寫作。例如：The Little, Brown Handbook, Global Edition, 13th edition、Fundamentals of English Grammar 3rd Edition (by Betty Schrampfer Azar)

目錄

英文

  • 閱讀訓練、聽力訓練、翻譯訓練、寫作訓練、演講訓練

Eternal Family 永恆家庭

英中對照 App

句型 - 教師用本

托福測驗的聽說讀寫策略

EC3的聽說讀寫文法和單字

W03 Fixed and Growth Mindset

W04 Learning How to Learn

W05 How to Have Academic Success

W06 SMART Goals

W07 Habits

W08 An Improvement Pattern: Plan, Act, and Reflect

W09 Talents and Strengths

W10 Work and Perseverance

W11 Time Management and Goals

W12 Managing Finances

W13 Budgeting for Success

閱讀

General Conference

United in Accomplishing God’s Work
Your Great Adventure

for the strength of Youth

Do the write thing
Standing out in Ireland
Overcoming Satan's Tactics
A Friend’s Influence
An Engineer of Joy
God's Plan of Happiness and Your Divine Destiny
Life with COVID-19 and Beyond
Called to Serve His Ancestors
God Can Help Us in Hard Times
How to Face Three Types of Trials
Farid’s Change of Heart
Jesus Christ Is Your Savior
Preaching the Gospel of Peace
Conversion to the Will of God
Now Is the Time
Will You Answer the Lord’s Call?
Her Family, Her Strength
Avoiding Lighthouses and Searching for Light
Nobody Else Like You

the Friend

The Mushroom Lesson
A prayer for Papi
Seeing Musa

聽力

  • 太過於口語化的英語，對於留學前的檢定考，例如：TOEFL 或 IELTS，都沒有幫助；對於留學時的上課聽講和寫作業也沒有幫助。這些口語英語，等到在國外留學時，融入當地生活，很快也就學會了。如果在留學前花珍貴的時間學習，反而會排擠學習「學術型英文」的時間，偏離檢定考的目標。

Kendra's Language School

英文聽力

口語英語

背單字

英文文法

Essential

Intermediate

Advanced

英文作文

寫作練習

從模仿造句開始

  1. 經常閱讀優良的文章，從中選出一些喜歡的或特別有感的句子，分析其句型。
  2. 徹底瞭解句子，和所含各子句的意思，以及各子句之間的邏輯關連，例如：因果關係，或分類層次關係，或對比關係，或並列關係...
  3. 模仿所分析好的英文句型，來造出相同句型但內容不同的英文句子。
  4. 內容選自個人的生活體驗、聽聞他人的故事、或閱讀經文的故事，用中文加以改寫，寫出簡單句。
  5. 用 Google 翻譯，翻出各簡單句的英文。
  6. 把翻譯出來的英文，用所模仿的英文句型的連接詞，連接起來。
  7. 用英文文法 App，例如：Grammarly，來檢查連接好的英文，根據其建議，進行修改。
  8. 和教練討論造句的構想、過程、和結果。

英文初學者，用 Google 翻譯協助寫作的方法

  1. 用中文寫出文章。
  2. 將中文章的每一句按下列方式：
    1. 將欲翻成英文的中文句子填入 Google 翻譯的左欄，翻成右欄的英文。
    2. 檢查翻譯出來的英文是否符合原來的中文語意。將英文和中文欄位對調，此時，Google 會將左欄的英文重新翻譯為右欄的中文。
    3. 比對翻譯出來的中文和中文的原稿的「語意」，不是比對「用字遣詞」。
    4. 如果中文語意前後相同，就表示翻譯出來的英文是正確的。
    5. 如果中文語意前後不一，就表示翻譯出來的英文是不正確的。
    6. 翻譯出來的英文不正確的主要原因是 Google 翻譯系統不能正確瞭解中文原稿。
    7. 此時，要將中文原稿的語意「換句話說」或加上「可幫助閱讀的標點符號」。然後重新翻譯，如此反覆，直到英譯中所得到的中文語意與中文原稿語意相符為止。
    8. 如果無法達成滿意的翻譯結果，就寫信或打電話向教師提問，也可以在下一次課程中提出討論。

教師留言

2021年8月

2023/8/21(一)

  • 2023/8/21(一)
    • 指派閱讀《弦元佑文法》第 1, 2, 16, 17, 18, 19, 22, 9, 11 章，9/10(日)開學前完成。

2021年9月

2023/9/3(日)

  • 2023/9/3(日)
    • 今日進度 (16:00-16:40)
      1. 上線測試設備：網路、聲音、影像、分享畫面 OK
      2. 素梅(將用iPad)、貞宜(將用筆電)、Cindy(將用筆電)、玲玲(將用筆電)

2023/9/5(二)

  • 2023/9/5(二) Cindy 提前補課，因9/10(日)無法出席
    • 今日進度 (19:30-20:40，今天除了區塊之外，全部完成。)
      1. 會使用到的雲端文件
        1. 英中逐句對照 App 空白 Cindy：這個文件內含APP，內容要保持空白，僅供複製時使用。
        2. Eternal Family 永恆家庭 第01課-英中對照：這個文件內含文章，僅供複製時使用，不能編輯。
      2. 教師指導 Cindy 製作《Eternal Family 永恆家庭》第01課的雲端作業簿三本。
        一本供練習單字，一本供練習句型，另一本供練習區塊。操作程序說明如下：
        • 1. 使用者開啟文件《英中逐句對照 APP 空白 自己的名字》
        • 2. 使用者開啟文件《永恆家庭 第01課-英中對照》
        • 3. 使用者複製文件《英中逐句對照 APP 空白 自己的名字》，取名為《永恆家庭 第01課-自己的名字-單字》。
        • 4. 使用者複製內容《永恆家庭 第01課-英中對照》：將文件所有內容複製。
        • 5. 使用者貼上內容《永恆家庭 第01課-自己的名字-單字》：將上一步驟所複製的內容，全部貼在這個文件中。
        • 6. 使用者內容編號《永恆家庭 第01課-自己的名字-單字》：將內容加以編號，此時英文和中文會分別編號。
        • 7. 使用者刪除空白《永恆家庭 第01課-自己的名字-單字》：將內容後面所有多餘的空白行刪除。
        • 8. 使用者Merge Chinese into English《永恆家庭 第01課-自己的名字-單字》：將中文合併到英文，此時所有中文句子和對應的英文句子會用同一個編號。
        • 9. 使用者複製文件《永恆家庭 第01課-自己的名字-單字》，取名為《永恆家庭 第01課-自己的名字-句型》。
        • 10. 使用者複製文件《永恆家庭 第01課-自己的名字-單字》，取名為《永恆家庭 第01課-自己的名字-區塊》。
        • 11. 使用者將以上所製作的單字、句型、和區塊三份文件共用給 limingyu2007@limingyu2007.com，並設定為編輯者，以利教師協助編輯。
        • 12. 使用者完成操作。
      3. 教師指導 Cindy 使用單字雲端文件學習標記單字。
      4. 教師指導 Cindy 使用句型雲端文件學習標記句型和文法。
      5. 教師指導 Cindy 使用區塊雲端文件學習標記區塊。
      6. 教師指導 Cindy 使用Google 翻譯練習聽力。
      7. 教師指導 Cindy 使用Yahoo 字典查閱單字的 KK 音標和文法標註。
      8. 備註關於文章和文法的作業指派：
        1. 每週的作業指派會記在教師留言區，一般留言是給所有的同學的。若個別學生有特殊需求，教師會在留言中特別註明。
        2. 每週都有新的一篇文章，都取自於教會出版的《永恆家庭》英文版和中文版。
        3. 學習者不必覺得需要學會所有的句子，而應該按照自己的能力，選擇自己想學的句子，貴精不貴多。
        4. 教師對每一週的文章都會提供參考答案。鼓勵學習者自行參考。
        5. 對於教師提供的參考答案的，若發現有不理解或認為有錯誤時，請隨時在 Line 群組中提問，或打電話給教師。
        6. 每週教師會指定《弦元佑文法》的閱讀範圍給同學們。教師鼓勵同學們儘自己的能力主動閱讀更多，並應用在所閱讀的文章中。
        7. 《弦元佑文法》是一本新觀念文法，有一部份內容和傳統文法不相同，但大部分是相同的。
        8. 我們有時會使用《劍橋大學英文法》或《朗文英文文法》或其他文法書。請不要拘泥於任何一本文法的規則，不同的文法解釋各有特點和適用情況。

2023/9/10(日)

2023/9/17(日)

  • 2023/9/17(日)
  • 漢語語法 [2]
  • 英文簡單句有五大句型。Sentence Clause Structure
  • 五大句型之成分標示：
    1. 句型一：S+V = 1+2 = 主詞+動詞
    2. 句型二：S+V+C = 1+2+4 = 主詞+動詞+主詞補語
    3. 句型三：S+V+O = 1+2+5 = 主詞+動詞+受詞
    4. 句型四：S+V+O+C = 1+2+5+6 = 主詞+動詞+受詞+受詞補語
    5. 句型五：S+V+O+O = 1+2+5+7 = 主詞+動詞+受詞一+受詞二
    6. 基本型：S+V+P = 1+2+3 = 主詞+動詞+其他述詞
    7. 主詞、受詞必然為名詞，或名詞的代用品如：1) 代名詞、2) 名詞子句、3) 動名詞、4) 不定詞。
    8. 任何一個句子，不論是五大句型中的哪一種句型，句型中的每一個成分(主詞、動詞、補語、受詞)，都可以用修飾詞修飾，以添增語意的內容，傳遞更豐富的信息。
    9. 名詞之修飾詞，稱為形容詞。形容詞代碼為 8
    10. 動詞的修飾詞，稱為副詞。副詞代碼為 9
    11. 副詞還可以用來修飾形容詞、句子、或另一個副詞，但不能用來修飾名詞。
    12. 主詞補語和受詞補語可以是名詞或形容詞和副詞。
    13. 介詞+名詞稱為介詞片語，可以用來當形容詞或副詞。
  • 簡單句可以合成為複合句(compound sentence)、複雜句(complex sentence)。複合句和複雜句又可再合成為複合複雜句(compound-complex sentence)
  • 簡單句用對等連接詞合成為複合句。對等連接詞有 but, or, yet, for, and, nor, so (BOYFANS)，用紫色標示。
  • 簡單句用用從屬連接詞或關係代名詞合成為複雜句。從屬子句中的從屬連接詞或關係代名詞不加標示。
  • 動狀詞有四種：動名詞、不定詞、現在分詞、過去分詞。它們在句子中不當作動詞用，而當作名詞、形容詞、或副詞用。但它們仍有動詞的特性，例如：及物、不及物...等，因此其後也可能有受詞、補語等...
  • 動狀詞的標示： 動名詞(橘色)、不定詞(紅色)、現在分詞(綠色)、過去分詞(藍色)
  • 介詞需與名詞或動詞(或動狀詞)連用，才能產生語意。
    • 介詞與名詞連用時，當形容詞或副詞用，稱為介詞片語。此時標示 介詞(粉紅色)。
    • 介詞與動詞(或動狀詞)連用時，當動詞用，稱為動詞片語。此時，動詞(或動狀詞)必須放在介詞前面，而介詞跟隨動詞(或動狀詞)一同標示。
  • 參考資料 不規則動詞表-維基詞典
  • 參考資料 漢語文法-維基百科

2023/9/24(日)

  • 2023/9/24(日)
  • 漢語語法 [3]
  • 英文簡單句有五大句型。Sentence Clause Structure
  • 五大句型之成分標示：
    1. 句型一：S+V = 1+2 = 主詞+動詞
    2. 句型二：S+V+C = 1+2+4 = 主詞+動詞+主詞補語
    3. 句型三：S+V+O = 1+2+5 = 主詞+動詞+受詞
    4. 句型四：S+V+O+C = 1+2+5+6 = 主詞+動詞+受詞+受詞補語
    5. 句型五：S+V+O+O = 1+2+5+7 = 主詞+動詞+受詞一+受詞二
    6. 基本型：S+V+P = 1+2+3 = 主詞+動詞+其他述詞
    7. 主詞、受詞必然為名詞，或名詞的代用品如：1) 代名詞、2) 名詞子句、3) 動名詞、4) 不定詞。
    8. 任何一個句子，不論是五大句型中的哪一種句型，句型中的每一個成分(主詞、動詞、補語、受詞)，都可以用修飾詞修飾，以添增語意的內容，傳遞更豐富的信息。
    9. 名詞之修飾詞，稱為形容詞。形容詞代碼為 8
    10. 動詞的修飾詞，稱為副詞。副詞代碼為 9
    11. 副詞還可以用來修飾形容詞、句子、或另一個副詞，但不能用來修飾名詞。
    12. 主詞補語和受詞補語可以是名詞或形容詞和副詞。
    13. 介詞+名詞稱為介詞片語，可以用來當形容詞或副詞。
  • 簡單句可以合成為複合句(compound sentence)、複雜句(complex sentence)。複合句和複雜句又可再合成為複合複雜句(compound-complex sentence)
  • 簡單句用對等連接詞合成為複合句。對等連接詞有 but, or, yet, for, and, nor, so (BOYFANS)，用紫色標示。
  • 簡單句用用從屬連接詞或關係代名詞合成為複雜句。從屬子句中的從屬連接詞或關係代名詞不加標示。
  • 動狀詞有四種：動名詞、不定詞、現在分詞、過去分詞。它們在句子中不當作動詞用，而當作名詞、形容詞、或副詞用。但它們仍有動詞的特性，例如：及物、不及物...等，因此其後也可能有受詞、補語等...
  • 動狀詞的標示： 動名詞(橘色)、不定詞(紅色)、現在分詞(綠色)、過去分詞(藍色)
  • 介詞需與名詞或動詞(或動狀詞)連用，才能產生語意。
    • 介詞與名詞連用時，當形容詞或副詞用，稱為介詞片語。此時標示 介詞(粉紅色)。
    • 介詞與動詞(或動狀詞)連用時，當動詞用，稱為動詞片語。此時，動詞(或動狀詞)必須放在介詞前面，而介詞跟隨動詞(或動狀詞)一同標示。
  • 參考資料 不規則動詞表-維基詞典
  • 參考資料 漢語文法-維基百科

2023/10/1(日)

  • 2023/10/1(日)
  • 漢語語法 [4]
  • 英文簡單句有五大句型。Sentence Clause Structure
  • 五大句型之成分標示：
    1. 句型一：S+V = 1+2 = 主詞+動詞
    2. 句型二：S+V+C = 1+2+4 = 主詞+動詞+主詞補語
    3. 句型三：S+V+O = 1+2+5 = 主詞+動詞+受詞
    4. 句型四：S+V+O+C = 1+2+5+6 = 主詞+動詞+受詞+受詞補語
    5. 句型五：S+V+O+O = 1+2+5+7 = 主詞+動詞+受詞一+受詞二
    6. 基本型：S+V+P = 1+2+3 = 主詞+動詞+其他述詞
    7. 主詞、受詞必然為名詞，或名詞的代用品如：1) 代名詞、2) 名詞子句、3) 動名詞、4) 不定詞。
    8. 任何一個句子，不論是五大句型中的哪一種句型，句型中的每一個成分(主詞、動詞、補語、受詞)，都可以用修飾詞修飾，以添增語意的內容，傳遞更豐富的信息。
    9. 名詞之修飾詞，稱為形容詞。形容詞代碼為 8
    10. 動詞的修飾詞，稱為副詞。副詞代碼為 9
    11. 副詞還可以用來修飾形容詞、句子、或另一個副詞，但不能用來修飾名詞。
    12. 主詞補語和受詞補語可以是名詞或形容詞和副詞。
    13. 介詞+名詞稱為介詞片語，可以用來當形容詞或副詞。
  • 簡單句可以合成為複合句(compound sentence)、複雜句(complex sentence)。複合句和複雜句又可再合成為複合複雜句(compound-complex sentence)
  • 簡單句用對等連接詞合成為複合句。對等連接詞有 but, or, yet, for, and, nor, so (BOYFANS)，用紫色標示。
  • 簡單句用用從屬連接詞或關係代名詞合成為複雜句。從屬子句中的從屬連接詞或關係代名詞不加標示。
  • 動狀詞有四種：動名詞、不定詞、現在分詞、過去分詞。它們在句子中不當作動詞用，而當作名詞、形容詞、或副詞用。但它們仍有動詞的特性，例如：及物、不及物...等，因此其後也可能有受詞、補語等...
  • 動狀詞的標示： 動名詞(橘色)、不定詞(紅色)、現在分詞(綠色)、過去分詞(藍色)
  • 介詞需與名詞或動詞(或動狀詞)連用，才能產生語意。
    • 介詞與名詞連用時，當形容詞或副詞用，稱為介詞片語。此時標示 介詞(粉紅色)。
    • 介詞與動詞(或動狀詞)連用時，當動詞用，稱為動詞片語。此時，動詞(或動狀詞)必須放在介詞前面，而介詞跟隨動詞(或動狀詞)一同標示。
  • 參考資料 不規則動詞表-維基詞典
  • 參考資料 漢語文法-維基百科

2023/10/15(日)

  • 2023/10/15(日)
  • 漢語語法 [5]
  • 英文簡單句有五大句型。Sentence Clause Structure
  • 五大句型之成分標示：
    1. 句型一：S+V = 1+2 = 主詞+動詞
    2. 句型二：S+V+C = 1+2+4 = 主詞+動詞+主詞補語
    3. 句型三：S+V+O = 1+2+5 = 主詞+動詞+受詞
    4. 句型四：S+V+O+C = 1+2+5+6 = 主詞+動詞+受詞+受詞補語
    5. 句型五：S+V+O+O = 1+2+5+7 = 主詞+動詞+受詞一+受詞二
    6. 基本型：S+V+P = 1+2+3 = 主詞+動詞+其他述詞
    7. 主詞、受詞必然為名詞，或名詞的代用品如：1) 代名詞、2) 名詞子句、3) 動名詞、4) 不定詞。
    8. 任何一個句子，不論是五大句型中的哪一種句型，句型中的每一個成分(主詞、動詞、補語、受詞)，都可以用修飾詞修飾，以添增語意的內容，傳遞更豐富的信息。
    9. 名詞之修飾詞，稱為形容詞。形容詞代碼為 8
    10. 動詞的修飾詞，稱為副詞。副詞代碼為 9
    11. 副詞還可以用來修飾形容詞、句子、或另一個副詞，但不能用來修飾名詞。
    12. 主詞補語和受詞補語可以是名詞或形容詞和副詞。
    13. 介詞+名詞稱為介詞片語，可以用來當形容詞或副詞。
  • 簡單句可以合成為複合句(compound sentence)、複雜句(complex sentence)。複合句和複雜句又可再合成為複合複雜句(compound-complex sentence)
  • 簡單句用對等連接詞合成為複合句。對等連接詞有 but, or, yet, for, and, nor, so (BOYFANS)，用紫色標示。
  • 簡單句用用從屬連接詞或關係代名詞合成為複雜句。從屬子句中的從屬連接詞或關係代名詞不加標示。
  • 動狀詞有四種：動名詞、不定詞、現在分詞、過去分詞。它們在句子中不當作動詞用，而當作名詞、形容詞、或副詞用。但它們仍有動詞的特性，例如：及物、不及物...等，因此其後也可能有受詞、補語等...
  • 動狀詞的標示： 動名詞(橘色)、不定詞(紅色)、現在分詞(綠色)、過去分詞(藍色)
  • 介詞需與名詞或動詞(或動狀詞)連用，才能產生語意。
    • 介詞與名詞連用時，當形容詞或副詞用，稱為介詞片語。此時標示 介詞(粉紅色)。
    • 介詞與動詞(或動狀詞)連用時，當動詞用，稱為動詞片語。此時，動詞(或動狀詞)必須放在介詞前面，而介詞跟隨動詞(或動狀詞)一同標示。
  • 參考資料 不規則動詞表-維基詞典
  • 參考資料 漢語文法-維基百科

2023/10/22(日)

  • 2023/10/22(日)
  • 漢語語法 [6]
  • 英文簡單句有五大句型。Sentence Clause Structure
  • 五大句型之成分標示：
    1. 句型一：S+V = 1+2 = 主詞+動詞
    2. 句型二：S+V+C = 1+2+4 = 主詞+動詞+主詞補語
    3. 句型三：S+V+O = 1+2+5 = 主詞+動詞+受詞
    4. 句型四：S+V+O+C = 1+2+5+6 = 主詞+動詞+受詞+受詞補語
    5. 句型五：S+V+O+O = 1+2+5+7 = 主詞+動詞+受詞一+受詞二
    6. 基本型：S+V+P = 1+2+3 = 主詞+動詞+其他述詞
    7. 主詞、受詞必然為名詞，或名詞的代用品如：1) 代名詞、2) 名詞子句、3) 動名詞、4) 不定詞。
    8. 任何一個句子，不論是五大句型中的哪一種句型，句型中的每一個成分(主詞、動詞、補語、受詞)，都可以用修飾詞修飾，以添增語意的內容，傳遞更豐富的信息。
    9. 名詞之修飾詞，稱為形容詞。形容詞代碼為 8
    10. 動詞的修飾詞，稱為副詞。副詞代碼為 9
    11. 副詞還可以用來修飾形容詞、句子、或另一個副詞，但不能用來修飾名詞。
    12. 主詞補語和受詞補語可以是名詞或形容詞和副詞。
    13. 介詞+名詞稱為介詞片語，可以用來當形容詞或副詞。
  • 簡單句可以合成為複合句(compound sentence)、複雜句(complex sentence)。複合句和複雜句又可再合成為複合複雜句(compound-complex sentence)
  • 簡單句用對等連接詞合成為複合句。對等連接詞有 but, or, yet, for, and, nor, so (BOYFANS)，用紫色標示。
  • 簡單句用用從屬連接詞或關係代名詞合成為複雜句。從屬子句中的從屬連接詞或關係代名詞不加標示。
  • 動狀詞有四種：動名詞、不定詞、現在分詞、過去分詞。它們在句子中不當作動詞用，而當作名詞、形容詞、或副詞用。但它們仍有動詞的特性，例如：及物、不及物...等，因此其後也可能有受詞、補語等...
  • 動狀詞的標示： 動名詞(橘色)、不定詞(紅色)、現在分詞(綠色)、過去分詞(藍色)
  • 介詞需與名詞或動詞(或動狀詞)連用，才能產生語意。
    • 介詞與名詞連用時，當形容詞或副詞用，稱為介詞片語。此時標示 介詞(粉紅色)。
    • 介詞與動詞(或動狀詞)連用時，當動詞用，稱為動詞片語。此時，動詞(或動狀詞)必須放在介詞前面，而介詞跟隨動詞(或動狀詞)一同標示。
  • 參考資料 不規則動詞表-維基詞典
  • 參考資料 漢語文法-維基百科

2023/10/29(日)

  • 2023/10/29(日)
    • 今日進度 (16:00-16:50-17:10)
      1. 陸士緯弟兄分享《Eternal Family 永恆家庭》精選句，教師講解單字、句型和翻譯。
    • 作業指派
      • 請大家複習《Eternal Family 永恆家庭 第06課》精選句(根據個人需求)的單字、句型和《弦元佑文法》相關文法。
        1. Eternal Family 永恆家庭 第06課 - 英中對照 app
        2. [ Eternal Family 永恆家庭 第06課 單字 - 教師用本] 待發布
        3. Eternal Family 永恆家庭 第06課 句型 - 教師用本
        4. [ Eternal Family 永恆家庭 第06課 翻譯 - 教師用本] 待發布
      • 請大家複習《弦元佑文法》第 1 章基本句型、第 2 章名詞片語、第 9 章動詞時態、第 10 章語態、第 11 章語氣助動詞。
      • 請大家按個人能力預習《弦元佑文法》第 16 章對等子句、第 17 章名詞子句、第 18 章副詞子句、第 19 章關係子句、第 22 章減化子句。
      • 請大家預習《Eternal Family 永恆家庭 第07課》精選句的單字、句型和《弦元佑文法》相關文法。
        1. Eternal Family 永恆家庭 第07課 - 英中對照 app
        2. [ Eternal Family 永恆家庭 第07課 單字 - 教師用本] 待發布
        3. Eternal Family 永恆家庭 第07課 句型 - 教師用本
        4. [ Eternal Family 永恆家庭 第07課 翻譯 - 教師用本] 待發布
      • 如果同學們在 Line 群組中發問，教師會儘快在 Line 群組回答。
    • 下次課程計畫 2023年11月5日(日) 16:00-16:50-17:10
      1. 檢討指派作業執行狀況。
      2. 回答同學們課堂中的提問。
      3. 何貞宜姊妺分享《Eternal Family 永恆家庭》第01-07課精選句的單字、句型、和翻譯。
    • 輔助教材
      1. 聖徒III-39 A New Era - 英中對照
      2. 聖徒III-39 - 教師用本 - 上課用
  • 漢語語法 [7]
  • 英文簡單句有五大句型。Sentence Clause Structure
  • 五大句型之成分標示：
    1. 句型一：S+V = 1+2 = 主詞+動詞
    2. 句型二：S+V+C = 1+2+4 = 主詞+動詞+主詞補語
    3. 句型三：S+V+O = 1+2+5 = 主詞+動詞+受詞
    4. 句型四：S+V+O+C = 1+2+5+6 = 主詞+動詞+受詞+受詞補語
    5. 句型五：S+V+O+O = 1+2+5+7 = 主詞+動詞+受詞一+受詞二
    6. 基本型：S+V+P = 1+2+3 = 主詞+動詞+其他述詞
    7. 主詞、受詞必然為名詞，或名詞的代用品如：1) 代名詞、2) 名詞子句、3) 動名詞、4) 不定詞。
    8. 任何一個句子，不論是五大句型中的哪一種句型，句型中的每一個成分(主詞、動詞、補語、受詞)，都可以用修飾詞修飾，以添增語意的內容，傳遞更豐富的信息。
    9. 名詞之修飾詞，稱為形容詞。形容詞代碼為 8
    10. 動詞的修飾詞，稱為副詞。副詞代碼為 9
    11. 副詞還可以用來修飾形容詞、句子、或另一個副詞，但不能用來修飾名詞。
    12. 主詞補語和受詞補語可以是名詞或形容詞和副詞。
    13. 介詞+名詞稱為介詞片語，可以用來當形容詞或副詞。
  • 簡單句可以合成為複合句(compound sentence)、複雜句(complex sentence)。複合句和複雜句又可再合成為複合複雜句(compound-complex sentence)
  • 簡單句用對等連接詞合成為複合句。對等連接詞有 but, or, yet, for, and, nor, so (BOYFANS)，用紫色標示。
  • 簡單句用用從屬連接詞或關係代名詞合成為複雜句。從屬子句中的從屬連接詞或關係代名詞不加標示。
  • 動狀詞有四種：動名詞、不定詞、現在分詞、過去分詞。它們在句子中不當作動詞用，而當作名詞、形容詞、或副詞用。但它們仍有動詞的特性，例如：及物、不及物...等，因此其後也可能有受詞、補語等...
  • 動狀詞的標示： 動名詞(橘色)、不定詞(紅色)、現在分詞(綠色)、過去分詞(藍色)
  • 介詞需與名詞或動詞(或動狀詞)連用，才能產生語意。
    • 介詞與名詞連用時，當形容詞或副詞用，稱為介詞片語。此時標示 介詞(粉紅色)。
    • 介詞與動詞(或動狀詞)連用時，當動詞用，稱為動詞片語。此時，動詞(或動狀詞)必須放在介詞前面，而介詞跟隨動詞(或動狀詞)一同標示。
  • 參考資料 不規則動詞表-維基詞典
  • 參考資料 漢語文法-維基百科

2023/11/5(日)

  • 2023/11/5(日)
    • 今日進度 (16:00-16:50-17:00)
      1. 何貞宜姊妺分享《Eternal Family 永恆家庭 第07課》精選句，教師講解單字、句型和翻譯。
    • 作業指派
      • 請大家複習《Eternal Family 永恆家庭 第07課》精選句(根據個人需求)的單字、句型和《弦元佑文法》相關文法。
        1. Eternal Family 永恆家庭 第07課 - 英中對照 app
        2. [ Eternal Family 永恆家庭 第07課 單字 - 教師用本] 待發布
        3. Eternal Family 永恆家庭 第07課 句型 - 教師用本
        4. [ Eternal Family 永恆家庭 第07課 翻譯 - 教師用本] 待發布
      • 請大家繼續複習《弦元佑文法》第 1 章基本句型、第 2 章名詞片語、第 9 章動詞時態、第 10 章語態、第 11 章語氣助動詞。
      • 請大家按個人能力複習《弦元佑文法》第 16 章對等子句、第 17 章名詞子句、第 18 章副詞子句、第 19 章關係子句、第 22 章減化子句。
      • 請大家預習《Eternal Family 永恆家庭 第08課》精選句的單字、句型和《弦元佑文法》相關文法。
        1. Eternal Family 永恆家庭 第08課 - 英中對照 app 11/6 已發布
        2. [ Eternal Family 永恆家庭 第08課 單字 - 教師用本] 待發布
        3. Eternal Family 永恆家庭 第08課 句型 - 教師用本 11/6 進行中
        4. [ Eternal Family 永恆家庭 第08課 翻譯 - 教師用本] 待發布
      • 如果同學們在 Line 群組中發問，教師會儘快在 Line 群組回答。
    • 下次課程計畫 2023年11月12日(日) 16:00-16:50-17:10
      1. 檢討指派作業執行狀況。
      2. 回答同學們課堂中的提問。
      3. 廖素梅姊妺分享《Eternal Family 永恆家庭》第01-08課精選句的單字、句型、和翻譯。
    • 輔助教材
      1. 聖徒III-39 A New Era - 英中對照
      2. 聖徒III-39 - 教師用本 - 上課用
  • 漢語語法 [8]
  • 英文簡單句有五大句型。Sentence Clause Structure
  • 五大句型之成分標示：
    1. 句型一：S+V = 1+2 = 主詞+動詞
    2. 句型二：S+V+C = 1+2+4 = 主詞+動詞+主詞補語
    3. 句型三：S+V+O = 1+2+5 = 主詞+動詞+受詞
    4. 句型四：S+V+O+C = 1+2+5+6 = 主詞+動詞+受詞+受詞補語
    5. 句型五：S+V+O+O = 1+2+5+7 = 主詞+動詞+受詞一+受詞二
    6. 基本型：S+V+P = 1+2+3 = 主詞+動詞+其他述詞
    7. 主詞、受詞必然為名詞，或名詞的代用品如：1) 代名詞、2) 名詞子句、3) 動名詞、4) 不定詞。
    8. 任何一個句子，不論是五大句型中的哪一種句型，句型中的每一個成分(主詞、動詞、補語、受詞)，都可以用修飾詞修飾，以添增語意的內容，傳遞更豐富的信息。
    9. 名詞之修飾詞，稱為形容詞。形容詞代碼為 8
    10. 動詞的修飾詞，稱為副詞。副詞代碼為 9
    11. 副詞還可以用來修飾形容詞、句子、或另一個副詞，但不能用來修飾名詞。
    12. 主詞補語和受詞補語可以是名詞或形容詞和副詞。
    13. 介詞+名詞稱為介詞片語，可以用來當形容詞或副詞。
  • 簡單句可以合成為複合句(compound sentence)、複雜句(complex sentence)。複合句和複雜句又可再合成為複合複雜句(compound-complex sentence)
  • 簡單句用對等連接詞合成為複合句。對等連接詞有 but, or, yet, for, and, nor, so (BOYFANS)，用紫色標示。
  • 簡單句用用從屬連接詞或關係代名詞合成為複雜句。從屬子句中的從屬連接詞或關係代名詞不加標示。
  • 動狀詞有四種：動名詞、不定詞、現在分詞、過去分詞。它們在句子中不當作動詞用，而當作名詞、形容詞、或副詞用。但它們仍有動詞的特性，例如：及物、不及物...等，因此其後也可能有受詞、補語等...
  • 動狀詞的標示： 動名詞(橘色)、不定詞(紅色)、現在分詞(綠色)、過去分詞(藍色)
  • 介詞需與名詞或動詞(或動狀詞)連用，才能產生語意。
    • 介詞與名詞連用時，當形容詞或副詞用，稱為介詞片語。此時標示 介詞(粉紅色)。
    • 介詞與動詞(或動狀詞)連用時，當動詞用，稱為動詞片語。此時，動詞(或動狀詞)必須放在介詞前面，而介詞跟隨動詞(或動狀詞)一同標示。
  • 參考資料 不規則動詞表-維基詞典
  • 參考資料 漢語文法-維基百科

2023/11/26(日)

  • 2023/11/26(日)
  • 漢語語法 [9]
  • 英文簡單句有五大句型。Sentence Clause Structure
  • 五大句型之成分標示：
    1. 句型一：S+V = 1+2 = 主詞+動詞
    2. 句型二：S+V+C = 1+2+4 = 主詞+動詞+主詞補語
    3. 句型三：S+V+O = 1+2+5 = 主詞+動詞+受詞
    4. 句型四：S+V+O+C = 1+2+5+6 = 主詞+動詞+受詞+受詞補語
    5. 句型五：S+V+O+O = 1+2+5+7 = 主詞+動詞+受詞一+受詞二
    6. 基本型：S+V+P = 1+2+3 = 主詞+動詞+其他述詞
    7. 主詞、受詞必然為名詞，或名詞的代用品如：1) 代名詞、2) 名詞子句、3) 動名詞、4) 不定詞。
    8. 任何一個句子，不論是五大句型中的哪一種句型，句型中的每一個成分(主詞、動詞、補語、受詞)，都可以用修飾詞修飾，以添增語意的內容，傳遞更豐富的信息。
    9. 名詞之修飾詞，稱為形容詞。形容詞代碼為 8
    10. 動詞的修飾詞，稱為副詞。副詞代碼為 9
    11. 副詞還可以用來修飾形容詞、句子、或另一個副詞，但不能用來修飾名詞。
    12. 主詞補語和受詞補語可以是名詞或形容詞和副詞。
    13. 介詞+名詞稱為介詞片語，可以用來當形容詞或副詞。
  • 簡單句可以合成為複合句(compound sentence)、複雜句(complex sentence)。複合句和複雜句又可再合成為複合複雜句(compound-complex sentence)
  • 簡單句用對等連接詞合成為複合句。對等連接詞有 but, or, yet, for, and, nor, so (BOYFANS)，用紫色標示。
  • 簡單句用用從屬連接詞或關係代名詞合成為複雜句。從屬子句中的從屬連接詞或關係代名詞不加標示。
  • 動狀詞有四種：動名詞、不定詞、現在分詞、過去分詞。它們在句子中不當作動詞用，而當作名詞、形容詞、或副詞用。但它們仍有動詞的特性，例如：及物、不及物...等，因此其後也可能有受詞、補語等...
  • 動狀詞的標示： 動名詞(橘色)、不定詞(紅色)、現在分詞(綠色)、過去分詞(藍色)
  • 介詞需與名詞或動詞(或動狀詞)連用，才能產生語意。
    • 介詞與名詞連用時，當形容詞或副詞用，稱為介詞片語。此時標示 介詞(粉紅色)。
    • 介詞與動詞(或動狀詞)連用時，當動詞用，稱為動詞片語。此時，動詞(或動狀詞)必須放在介詞前面，而介詞跟隨動詞(或動狀詞)一同標示。
  • 參考資料 不規則動詞表-維基詞典
  • 參考資料 漢語文法-維基百科

2023/12/3(日)

  • 2023/12/3(日)
    • 今日進度 (因為支聯會活動，今日暫停線上聚會一次)
    • 作業指派
      • 請大家複習《Eternal Family 永恆家庭 第11課》精選句(根據個人需求)的單字、句型和《弦元佑文法》相關文法。
        1. Eternal Family 永恆家庭 第11課 - 英中對照 app 11/27 已發布
        2. [ Eternal Family 永恆家庭 第11課 - 單字 - 教師用本]
        3. Eternal Family 永恆家庭 第11課 - 句型 - 教師用本 已發布
        4. [ Eternal Family 永恆家庭 第11課 - 翻譯 - 教師用本]
      • 請大家繼續複習《弦元佑文法》第 1 章基本句型、第 2 章名詞片語、第 9 章動詞時態、第 10 章語態、第 11 章語氣助動詞、第 16 章對等子句、第 17 章名詞子句、第 18 章副詞子句、第 19 章關係子句、第 22 章減化子句、第 23 章名詞子句減化、第 24 章關係子句減化、第 25 章副詞子句減化。
      • 請大家預習《Eternal Family 永恆家庭 第12課》精選句的單字、句型和《弦元佑文法》相關文法。
        1. Eternal Family 永恆家庭 第12課 - 英中對照 app
        2. [ Eternal Family 永恆家庭 第12課 - 單字 - 教師用本]
        3. Eternal Family 永恆家庭 第12課 - 句型 - 教師用本
        4. [ Eternal Family 永恆家庭 第12課 - 翻譯 - 教師用本]
      • 如果同學們在 Line 群組中發問，教師會儘快在 Line 群組回答。
    • 下次課程計畫 2023年12月10日(日) 16:00-17:10
      1. 檢討指派作業執行狀況。
      2. 回答同學們課堂中的提問。
      3. 課程分享(待決定)《Eternal Family 永恆家庭》第01-12課自選句的單字、句型、和翻譯。班長：(待決定)。
    • 輔助教材
      1. 聖徒III-39 A New Era - 英中對照
      2. 聖徒III-39 - 教師用本 - 上課用
  • 漢語語法 [10]
  • 英文簡單句有五大句型。Sentence Clause Structure
  • 五大句型之成分標示：
    1. 句型一：S+V = 1+2 = 主詞+動詞
    2. 句型二：S+V+C = 1+2+4 = 主詞+動詞+主詞補語
    3. 句型三：S+V+O = 1+2+5 = 主詞+動詞+受詞
    4. 句型四：S+V+O+C = 1+2+5+6 = 主詞+動詞+受詞+受詞補語
    5. 句型五：S+V+O+O = 1+2+5+7 = 主詞+動詞+受詞一+受詞二
    6. 基本型：S+V+P = 1+2+3 = 主詞+動詞+其他述詞
    7. 主詞、受詞必然為名詞，或名詞的代用品如：1) 代名詞、2) 名詞子句、3) 動名詞、4) 不定詞。
    8. 任何一個句子，不論是五大句型中的哪一種句型，句型中的每一個成分(主詞、動詞、補語、受詞)，都可以用修飾詞修飾，以添增語意的內容，傳遞更豐富的信息。
    9. 名詞之修飾詞，稱為形容詞。形容詞代碼為 8
    10. 動詞的修飾詞，稱為副詞。副詞代碼為 9
    11. 副詞還可以用來修飾形容詞、句子、或另一個副詞，但不能用來修飾名詞。
    12. 主詞補語和受詞補語可以是名詞或形容詞和副詞。
    13. 介詞+名詞稱為介詞片語，可以用來當形容詞或副詞。
  • 簡單句可以合成為複合句(compound sentence)、複雜句(complex sentence)。複合句和複雜句又可再合成為複合複雜句(compound-complex sentence)
  • 簡單句用對等連接詞合成為複合句。對等連接詞有 but, or, yet, for, and, nor, so (BOYFANS)，用紫色標示。
  • 簡單句用用從屬連接詞或關係代名詞合成為複雜句。從屬子句中的從屬連接詞或關係代名詞不加標示。
  • 動狀詞有四種：動名詞、不定詞、現在分詞、過去分詞。它們在句子中不當作動詞用，而當作名詞、形容詞、或副詞用。但它們仍有動詞的特性，例如：及物、不及物...等，因此其後也可能有受詞、補語等...
  • 動狀詞的標示： 動名詞(橘色)、不定詞(紅色)、現在分詞(綠色)、過去分詞(藍色)
  • 介詞需與名詞或動詞(或動狀詞)連用，才能產生語意。
    • 介詞與名詞連用時，當形容詞或副詞用，稱為介詞片語。此時標示 介詞(粉紅色)。
    • 介詞與動詞(或動狀詞)連用時，當動詞用，稱為動詞片語。此時，動詞(或動狀詞)必須放在介詞前面，而介詞跟隨動詞(或動狀詞)一同標示。
  • 參考資料 不規則動詞表-維基詞典
  • 參考資料 漢語文法-維基百科

2023/12/10(日)

  • 2023/12/10(日)
  • 漢語語法 [11]
  • 英文簡單句有五大句型。Sentence Clause Structure
  • 五大句型之成分標示：
    1. 句型一：S+V = 1+2 = 主詞+動詞
    2. 句型二：S+V+C = 1+2+4 = 主詞+動詞+主詞補語
    3. 句型三：S+V+O = 1+2+5 = 主詞+動詞+受詞
    4. 句型四：S+V+O+C = 1+2+5+6 = 主詞+動詞+受詞+受詞補語
    5. 句型五：S+V+O+O = 1+2+5+7 = 主詞+動詞+受詞一+受詞二
    6. 基本型：S+V+P = 1+2+3 = 主詞+動詞+其他述詞
    7. 主詞、受詞必然為名詞，或名詞的代用品如：1) 代名詞、2) 名詞子句、3) 動名詞、4) 不定詞。
    8. 任何一個句子，不論是五大句型中的哪一種句型，句型中的每一個成分(主詞、動詞、補語、受詞)，都可以用修飾詞修飾，以添增語意的內容，傳遞更豐富的信息。
    9. 名詞之修飾詞，稱為形容詞。形容詞代碼為 8
    10. 動詞的修飾詞，稱為副詞。副詞代碼為 9
    11. 副詞還可以用來修飾形容詞、句子、或另一個副詞，但不能用來修飾名詞。
    12. 主詞補語和受詞補語可以是名詞或形容詞和副詞。
    13. 介詞+名詞稱為介詞片語，可以用來當形容詞或副詞。
  • 簡單句可以合成為複合句(compound sentence)、複雜句(complex sentence)。複合句和複雜句又可再合成為複合複雜句(compound-complex sentence)
  • 簡單句用對等連接詞合成為複合句。對等連接詞有 but, or, yet, for, and, nor, so (BOYFANS)，用紫色標示。
  • 簡單句用用從屬連接詞或關係代名詞合成為複雜句。從屬子句中的從屬連接詞或關係代名詞不加標示。
  • 動狀詞有四種：動名詞、不定詞、現在分詞、過去分詞。它們在句子中不當作動詞用，而當作名詞、形容詞、或副詞用。但它們仍有動詞的特性，例如：及物、不及物...等，因此其後也可能有受詞、補語等...
  • 動狀詞的標示： 動名詞(橘色)、不定詞(紅色)、現在分詞(綠色)、過去分詞(藍色)
  • 介詞需與名詞或動詞(或動狀詞)連用，才能產生語意。
    • 介詞與名詞連用時，當形容詞或副詞用，稱為介詞片語。此時標示 介詞(粉紅色)。
    • 介詞與動詞(或動狀詞)連用時，當動詞用，稱為動詞片語。此時，動詞(或動狀詞)必須放在介詞前面，而介詞跟隨動詞(或動狀詞)一同標示。
  • 參考資料 不規則動詞表-維基詞典
  • 參考資料 漢語文法-維基百科

2023/12/17(日)

  • 2023/12/17(日)
  • 漢語語法 [12]
  • 英文簡單句有五大句型。Sentence Clause Structure
  • 五大句型之成分標示：
    1. 句型一：S+V = 1+2 = 主詞+動詞
    2. 句型二：S+V+C = 1+2+4 = 主詞+動詞+主詞補語
    3. 句型三：S+V+O = 1+2+5 = 主詞+動詞+受詞
    4. 句型四：S+V+O+C = 1+2+5+6 = 主詞+動詞+受詞+受詞補語
    5. 句型五：S+V+O+O = 1+2+5+7 = 主詞+動詞+受詞一+受詞二
    6. 基本型：S+V+P = 1+2+3 = 主詞+動詞+其他述詞
    7. 主詞、受詞必然為名詞，或名詞的代用品如：1) 代名詞、2) 名詞子句、3) 動名詞、4) 不定詞。
    8. 任何一個句子，不論是五大句型中的哪一種句型，句型中的每一個成分(主詞、動詞、補語、受詞)，都可以用修飾詞修飾，以添增語意的內容，傳遞更豐富的信息。
    9. 名詞之修飾詞，稱為形容詞。形容詞代碼為 8
    10. 動詞的修飾詞，稱為副詞。副詞代碼為 9
    11. 副詞還可以用來修飾形容詞、句子、或另一個副詞，但不能用來修飾名詞。
    12. 主詞補語和受詞補語可以是名詞或形容詞和副詞。
    13. 介詞+名詞稱為介詞片語，可以用來當形容詞或副詞。
  • 簡單句可以合成為複合句(compound sentence)、複雜句(complex sentence)。複合句和複雜句又可再合成為複合複雜句(compound-complex sentence)
  • 簡單句用對等連接詞合成為複合句。對等連接詞有 but, or, yet, for, and, nor, so (BOYFANS)，用紫色標示。
  • 簡單句用用從屬連接詞或關係代名詞合成為複雜句。從屬子句中的從屬連接詞或關係代名詞不加標示。
  • 動狀詞有四種：動名詞、不定詞、現在分詞、過去分詞。它們在句子中不當作動詞用，而當作名詞、形容詞、或副詞用。但它們仍有動詞的特性，例如：及物、不及物...等，因此其後也可能有受詞、補語等...
  • 動狀詞的標示： 動名詞(橘色)、不定詞(紅色)、現在分詞(綠色)、過去分詞(藍色)
  • 介詞需與名詞或動詞(或動狀詞)連用，才能產生語意。
    • 介詞與名詞連用時，當形容詞或副詞用，稱為介詞片語。此時標示 介詞(粉紅色)。
    • 介詞與動詞(或動狀詞)連用時，當動詞用，稱為動詞片語。此時，動詞(或動狀詞)必須放在介詞前面，而介詞跟隨動詞(或動狀詞)一同標示。
  • 參考資料 不規則動詞表-維基詞典
  • 參考資料 漢語文法-維基百科

2023/12/24(日)

  • 2023/12/24(日) 聖誔節停課一次

2023/12/31(日)

  • 2023/12/31(日) 新年假期停課一次

2024/1/7(日)

  • 2024/1/7(日)
    • 今日進度 (16:00-17:00)
    • 陸士緯弟兄分享《Eternal Family 永恆家庭》第10課自選句的單字、句型、和翻譯。班長：丁玲玲姊妹。
    • 作業指派
      • 請大家繼續複習《弦元佑文法》第 1 章基本句型、第 2 章名詞片語、第 9 章動詞時態、第 10 章語態、第 11 章語氣助動詞、第 16 章對等子句、第 17 章名詞子句、第 18 章副詞子句、第 19 章關係子句、第 22 章減化子句、第 23 章名詞子句減化、第 24 章關係子句減化、第 25 章副詞子句減化。
      • 請大家根據個人需求複習 《Eternal Family 永恆家庭 第01-15課》的單字、句型、和翻譯。
      • 如果同學們在 Line 群組中發問，教師會儘快在 Line 群組回答。
    • 下次課程計畫 2024年1月14日(日) 16:00-17:10
      1. 檢討指派作業執行狀況。
      2. 回答同學們課堂中的提問。
      3. 課程分享(待決定)《Eternal Family 永恆家庭》第01-16課自選句的單字、句型、和翻譯。班長：(待決定)。
    • 輔助教材
      1. 聖徒III-39 A New Era - 英中對照
      2. 聖徒III-39 - 教師用本 - 上課用
  • 漢語語法 [13]
  • 英文簡單句有五大句型。Sentence Clause Structure
  • 五大句型之成分標示：
    1. 句型一：S+V = 1+2 = 主詞+動詞
    2. 句型二：S+V+C = 1+2+4 = 主詞+動詞+主詞補語
    3. 句型三：S+V+O = 1+2+5 = 主詞+動詞+受詞
    4. 句型四：S+V+O+C = 1+2+5+6 = 主詞+動詞+受詞+受詞補語
    5. 句型五：S+V+O+O = 1+2+5+7 = 主詞+動詞+受詞一+受詞二
    6. 基本型：S+V+P = 1+2+3 = 主詞+動詞+其他述詞
    7. 主詞、受詞必然為名詞，或名詞的代用品如：1) 代名詞、2) 名詞子句、3) 動名詞、4) 不定詞。
    8. 任何一個句子，不論是五大句型中的哪一種句型，句型中的每一個成分(主詞、動詞、補語、受詞)，都可以用修飾詞修飾，以添增語意的內容，傳遞更豐富的信息。
    9. 名詞之修飾詞，稱為形容詞。形容詞代碼為 8
    10. 動詞的修飾詞，稱為副詞。副詞代碼為 9
    11. 副詞還可以用來修飾形容詞、句子、或另一個副詞，但不能用來修飾名詞。
    12. 主詞補語和受詞補語可以是名詞或形容詞和副詞。
    13. 介詞+名詞稱為介詞片語，可以用來當形容詞或副詞。
  • 簡單句可以合成為複合句(compound sentence)、複雜句(complex sentence)。複合句和複雜句又可再合成為複合複雜句(compound-complex sentence)
  • 簡單句用對等連接詞合成為複合句。對等連接詞有 but, or, yet, for, and, nor, so (BOYFANS)，用紫色標示。
  • 簡單句用用從屬連接詞或關係代名詞合成為複雜句。從屬子句中的從屬連接詞或關係代名詞不加標示。
  • 動狀詞有四種：動名詞、不定詞、現在分詞、過去分詞。它們在句子中不當作動詞用，而當作名詞、形容詞、或副詞用。但它們仍有動詞的特性，例如：及物、不及物...等，因此其後也可能有受詞、補語等...
  • 動狀詞的標示： 動名詞(橘色)、不定詞(紅色)、現在分詞(綠色)、過去分詞(藍色)
  • 介詞需與名詞或動詞(或動狀詞)連用，才能產生語意。
    • 介詞與名詞連用時，當形容詞或副詞用，稱為介詞片語。此時標示 介詞(粉紅色)。
    • 介詞與動詞(或動狀詞)連用時，當動詞用，稱為動詞片語。此時，動詞(或動狀詞)必須放在介詞前面，而介詞跟隨動詞(或動狀詞)一同標示。
  • 參考資料 不規則動詞表-維基詞典
  • 參考資料 漢語文法-維基百科

2024/1/14(日)

  • 2024/1/14(日)
    • 今日進度 (16:00-17:00)
    • 廖素梅姊妹分享《Eternal Family 永恆家庭》第16課自選句的單字、句型、和翻譯。班長：陳麗薇姊妹。
    • 作業指派
      • 請大家繼續複習《弦元佑文法》第 1 章基本句型、第 2 章名詞片語、第 9 章動詞時態、第 10 章語態、第 11 章語氣助動詞、第 16 章對等子句、第 17 章名詞子句、第 18 章副詞子句、第 19 章關係子句、第 22 章減化子句、第 23 章名詞子句減化、第 24 章關係子句減化、第 25 章副詞子句減化。
      • 請大家根據個人需求複習 《Eternal Family 永恆家庭 第01-16課》的單字、句型、和翻譯。
      • 如果同學們在 Line 群組中發問，教師會儘快在 Line 群組回答。
    • 下次課程計畫 2024年1月21日(日) 16:00-17:10
      1. 檢討指派作業執行狀況。
      2. 回答同學們課堂中的提問。
      3. 課程分享洪瑜卿姊妹《Eternal Family 永恆家庭》第01-17課自選句的單字、句型、和翻譯。班長：陸士緯弟兄。
    • 輔助教材
      1. 聖徒III-39 A New Era - 英中對照
      2. 聖徒III-39 - 教師用本 - 上課用
  • 漢語語法 [14]
  • 英文簡單句有五大句型。Sentence Clause Structure
  • 五大句型之成分標示：
    1. 句型一：S+V = 1+2 = 主詞+動詞
    2. 句型二：S+V+C = 1+2+4 = 主詞+動詞+主詞補語
    3. 句型三：S+V+O = 1+2+5 = 主詞+動詞+受詞
    4. 句型四：S+V+O+C = 1+2+5+6 = 主詞+動詞+受詞+受詞補語
    5. 句型五：S+V+O+O = 1+2+5+7 = 主詞+動詞+受詞一+受詞二
    6. 基本型：S+V+P = 1+2+3 = 主詞+動詞+其他述詞
    7. 主詞、受詞必然為名詞，或名詞的代用品如：1) 代名詞、2) 名詞子句、3) 動名詞、4) 不定詞。
    8. 任何一個句子，不論是五大句型中的哪一種句型，句型中的每一個成分(主詞、動詞、補語、受詞)，都可以用修飾詞修飾，以添增語意的內容，傳遞更豐富的信息。
    9. 名詞之修飾詞，稱為形容詞。形容詞代碼為 8
    10. 動詞的修飾詞，稱為副詞。副詞代碼為 9
    11. 副詞還可以用來修飾形容詞、句子、或另一個副詞，但不能用來修飾名詞。
    12. 主詞補語和受詞補語可以是名詞或形容詞和副詞。
    13. 介詞+名詞稱為介詞片語，可以用來當形容詞或副詞。
  • 簡單句可以合成為複合句(compound sentence)、複雜句(complex sentence)。複合句和複雜句又可再合成為複合複雜句(compound-complex sentence)
  • 簡單句用對等連接詞合成為複合句。對等連接詞有 but, or, yet, for, and, nor, so (BOYFANS)，用紫色標示。
  • 簡單句用用從屬連接詞或關係代名詞合成為複雜句。從屬子句中的從屬連接詞或關係代名詞不加標示。
  • 動狀詞有四種：動名詞、不定詞、現在分詞、過去分詞。它們在句子中不當作動詞用，而當作名詞、形容詞、或副詞用。但它們仍有動詞的特性，例如：及物、不及物...等，因此其後也可能有受詞、補語等...
  • 動狀詞的標示： 動名詞(橘色)、不定詞(紅色)、現在分詞(綠色)、過去分詞(藍色)
  • 介詞需與名詞或動詞(或動狀詞)連用，才能產生語意。
    • 介詞與名詞連用時，當形容詞或副詞用，稱為介詞片語。此時標示 介詞(粉紅色)。
    • 介詞與動詞(或動狀詞)連用時，當動詞用，稱為動詞片語。此時，動詞(或動狀詞)必須放在介詞前面，而介詞跟隨動詞(或動狀詞)一同標示。
  • 參考資料 不規則動詞表-維基詞典
  • 參考資料 漢語文法-維基百科

2024/1/21(日)

  • 2024/1/21(日)
    • 今日進度 (16:00-17:10)
    • 黃圓珊姊妹分享《Eternal Family 永恆家庭》第16課第20句，洪瑜卿姊妹分享《Eternal Family 永恆家庭》第12課第39句。班長：陸士緯弟兄。
    • 作業指派
      • 請大家繼續複習《弦元佑文法》第 1 章基本句型、第 2 章名詞片語、第 9 章動詞時態、第 10 章語態、第 11 章語氣助動詞、第 16 章對等子句、第 17 章名詞子句、第 18 章副詞子句、第 19 章關係子句、第 22 章減化子句、第 23 章名詞子句減化、第 24 章關係子句減化、第 25 章副詞子句減化。
      • 請大家根據個人需求複習 《Eternal Family 永恆家庭 第01-16課》的單字、句型、和翻譯。
      • 如果同學們在 Line 群組中發問，教師會儘快在 Line 群組回答。
    • 下次課程計畫 2024年1月28日(日) 16:00-17:10
      1. 檢討指派作業執行狀況。
      2. 回答同學們課堂中的提問。
      3. 課程分享(待定)《Eternal Family 永恆家庭》第01-17課自選句的單字、句型、和翻譯。班長：(待定)。
    • 輔助教材
      1. 聖徒III-39 A New Era - 英中對照
      2. 聖徒III-39 - 教師用本 - 上課用
  • 漢語語法 [15]
  • 英文簡單句有五大句型。Sentence Clause Structure
  • 五大句型之成分標示：
    1. 句型一：S+V = 1+2 = 主詞+動詞
    2. 句型二：S+V+C = 1+2+4 = 主詞+動詞+主詞補語
    3. 句型三：S+V+O = 1+2+5 = 主詞+動詞+受詞
    4. 句型四：S+V+O+C = 1+2+5+6 = 主詞+動詞+受詞+受詞補語
    5. 句型五：S+V+O+O = 1+2+5+7 = 主詞+動詞+受詞一+受詞二
    6. 基本型：S+V+P = 1+2+3 = 主詞+動詞+其他述詞
    7. 主詞、受詞必然為名詞，或名詞的代用品如：1) 代名詞、2) 名詞子句、3) 動名詞、4) 不定詞。
    8. 任何一個句子，不論是五大句型中的哪一種句型，句型中的每一個成分(主詞、動詞、補語、受詞)，都可以用修飾詞修飾，以添增語意的內容，傳遞更豐富的信息。
    9. 名詞之修飾詞，稱為形容詞。形容詞代碼為 8
    10. 動詞的修飾詞，稱為副詞。副詞代碼為 9
    11. 副詞還可以用來修飾形容詞、句子、或另一個副詞，但不能用來修飾名詞。
    12. 主詞補語和受詞補語可以是名詞或形容詞和副詞。
    13. 介詞+名詞稱為介詞片語，可以用來當形容詞或副詞。
  • 簡單句可以合成為複合句(compound sentence)、複雜句(complex sentence)。複合句和複雜句又可再合成為複合複雜句(compound-complex sentence)
  • 簡單句用對等連接詞合成為複合句。對等連接詞有 but, or, yet, for, and, nor, so (BOYFANS)，用紫色標示。
  • 簡單句用用從屬連接詞或關係代名詞合成為複雜句。從屬子句中的從屬連接詞或關係代名詞不加標示。
  • 動狀詞有四種：動名詞、不定詞、現在分詞、過去分詞。它們在句子中不當作動詞用，而當作名詞、形容詞、或副詞用。但它們仍有動詞的特性，例如：及物、不及物...等，因此其後也可能有受詞、補語等...
  • 動狀詞的標示： 動名詞(橘色)、不定詞(紅色)、現在分詞(綠色)、過去分詞(藍色)
  • 介詞需與名詞或動詞(或動狀詞)連用，才能產生語意。
    • 介詞與名詞連用時，當形容詞或副詞用，稱為介詞片語。此時標示 介詞(粉紅色)。
    • 介詞與動詞(或動狀詞)連用時，當動詞用，稱為動詞片語。此時，動詞(或動狀詞)必須放在介詞前面，而介詞跟隨動詞(或動狀詞)一同標示。
  • 參考資料 不規則動詞表-維基詞典
  • 參考資料 漢語文法-維基百科
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