"心克剛共學網(HSL)" 修訂間的差異

於 2018年7月4日 (三) 07:16 的修訂

成立的背景、動機、宗旨、理念

• 背景：
  1. 在台灣長久以來的教育現場，對於大部份的國小畢業生而言，進入到國中、以及爾後進入高中發現課業負荷大量加重。許多人的學習呈現勉強應付，或半放棄狀態，而無法在國中和高中的學習階段得到應有的知能，以便在大學階段充分準備好進入職場。
  2. 許多想就讀國外大學的青少年，由於高中學業成績和英文托福成績達不到所需標準，而無法成行。
  3. 教會中許多青少年因為國三到高三的課業壓力，或漫無目標，而怠忽了靈性的學習。
  4. 資訊科技日新月異。業餘圍棋士靠人工智慧打敗世界職業圍棋王。
     • 阿法狗的發展故事，第一次擊敗世界職業圍棋王。
  5. 政府發布新的十二年國民基本教育課程網要總綱，將於民國108年開始實施，將影響108學年度入學國小、國中、高中的新生。
  6. 學習歷程檔案佔未來升大學50%成績，「學習歷程」才是新課綱精神。
  7. 優質網路學習資源大量湧現，且可免費自由取用。越來越多的線上課程也提供付費取得學分的機制。
     • 大規模開放在線課堂
     • Massive_open_online_course
     • 台大開放式課程
     • 清華大學開放式課程
     • 可汗學院 比爾蓋茲的孫子和谷歌工程師子女都大量使用的學習網站
     • 均一教育平台 最貼近台灣十二年國民基本教育課程綱要設計的學習網站
  8. 專業的學習軟體
     • GeoGebra 幾何與代數實驗
     • Scratch 程式設計
     • Google SpreadSheets 試算表
     • Wolfram|Aplpha
• 動機：
  1. 幫助國小學生學會如何學習、慣用學習科技、發展良好人際關係、以及融入團隊學習，不但能在國中與高中課業有成，且能準備好迎接未來的種種挑戰。
• 宗旨：實現青少年追求卓越的理想
• 理念：
  • 面對快速變動且充滿不確定性的世界，最重要的能力是「學會如何學習」，和「發展良好人際關係」。
  • 「自主學習」的態度、能力、和習慣是學會如何學習的基礎，需要從小長期養成。
  • 良好人際關係是品格與才能所建構出來的。
  • 「團隊學習」可以加廣、加深、加速、和鞏固「個體學習」的效果。
  • 父母的關心和參與，也就是愛，最能幫助青少年突破迷惘、困難和挫折，帶來希望和持續的動力。
  • 青少年要慢慢學會從世界的趨勢和個人的特質來探索、擬訂、和調整學習目標。
  • 心克剛共學網的教練團隊幫助青少年「培養自主學習的態度，能力、和習慣」、「學會如何學習」、和「發展良好人際關係」。
  • 心克剛共學網的教練團隊幫助青少年運用「學習科技」有效地學習。

學習活動

• 學生的學習流程
  • 學習
  • 測驗
  • 教導
• 教材
  • GeoGebra 幾何與代數入門
  • Scratch 程式設計入門
  • Google SpreadSheets 試算表入門
  • 可汗學院 用熟悉簡單的數學當學習英文的敲門磚
  • 均一教育平台
• 教法
  • 解決問題導向 Problem Solving Oriented
    • 引起好奇心，讓學生思考、嘗試錯誤
  • 工欲善其事，必先利其器。從熟練學習科技的基礎工具開始。
  • 作中學 Learning by Doing
  • 盈科而後進
  • 預習與複習並行
• 全學期的學習流程
  • 一般學習活動
  • 特別學習活動 (可能的型式：講座、專案、參觀...)
• 每堂課的學習流程
  • 自主學習時間
  • 團隊學習時間
  • 學習紀錄時間

教練團隊

• 教練：尤黎明
• 教練：江東愷
• 助教：蕭昶欣
• 學務：張曦云
• 教練團隊擴展展中

相關平台

• 心克剛共學網協作平台 (公開)
• 心克剛共學網臉書社團 (公開)
• 心克剛共學網部落格 (公開)
• 心克剛共學網論壇 (內部討論及訓練用)

屬性清單