"302A022F" 修訂間的差異

出自 青少年追求卓越
前往： 導覽， 搜尋
小
小 (→‎均一教育平台學生進度)
行 16： 行 16：
 
{{#ask: [[Category:共學者]][[Category:心克剛]][[班級::{{PAGENAME}}]]|?部落格|?身份|?電郵}}
 
{{#ask: [[Category:共學者]][[Category:心克剛]][[班級::{{PAGENAME}}]]|?部落格|?身份|?電郵}}
 
===均一教育平台學生進度===
 
===均一教育平台學生進度===
 +
{{#ask: [[Category:學習歷程]][[班級::{{BASEPAGENAME}}]]|?姓名|?四上條目進度|?四下條目進度|?五上條目進度|?五下條目進度|?六上條目進度|?六下條目進度}}
 +
{{#ask: [[Category:學習歷程]][[班級::{{BASEPAGENAME}}]]|?姓名|?四上單元進度|?四下單元進度|?五上單元進度|?五下單元進度|?六上單元進度|?六下單元進度}}
 +
 
===Khan Academy 學生進度===
 
===Khan Academy 學生進度===
 
==相關平台==
 
==相關平台==

於 2018年7月26日 (四) 06:14 的修訂

開班時間與地點

  • 開學日：2018年7月3日(二)18:30-20:00
  • 學習地點：竹北惠友遠見
  • 學習時間：每週二、五 18:30-20:00
  • 本班在心克剛共學網中的班級編碼：302A022F
  • 本班在均一教育平台中的班級代碼：
    • EPJGT(尤黎明)
    • KHYJB (江東愷)
    • SPBAV(蕭昶欣）
    • YKBKF（賈明學)
  • 本班在 Khan Academy 中的班級代碼：
    • HFNW76GS
  • 本班在 GeoGebra 中的社群代碼：KVKCH

班級名單

{{#ask: [[Category:共學者]][[Category:心克剛]][[班級::{{PAGENAME}}]]|?部落格|?身份|?電郵}}
 部落格身份電郵
孔德祥http://justinkung0226.blogspot.com學生justinkung0226@gmail.com
孔德芸http://302a022fvivian.blogspot.com學生viviankung0316@gmail.com
尤佳恩https://302a022f.blogspot.com/學生302a022fadrianney@gmail.com
尤靖恩https://302a022faustinY.blogspot.com/學生302A022FaustinY@gmail.com
尤黎明http://mydiaryoflearning.blogspot.tw/教練limingyu2007@limingyu2007.com
limingyu1949@gmail.com
張曦云http://younainailife.blogspot.com/學務soniachang8@gmail.com
江東愷http://dk5780052.blogspot.com教練dkchiang@gmail.com
蕭昶欣http://ttt20111111.blogspot.com/教練ttt20111111@gmail.com
陳柏羽https://ben296263.blogspot.com/學生ben296263@gmail.com

均一教育平台學生進度

 姓名四上條目進度四下條目進度五上條目進度五下條目進度六上條目進度六下條目進度
孔德祥/均一教育平台孔德祥質因數分解與短除法
孔德芸/均一教育平台孔德芸一億以內的數
整數的乘法
角度
整數的除法
尤佳恩/均一教育平台尤佳恩一億以內的數
角度
尤靖恩/均一教育平台尤靖恩因數與公因數
倍數與公倍數
扇形		小數的乘法
容量、容積和體積
正方體與長方體的表面積
柱體、錐體和球
列式與解題		質因數分解與短除法
小數的除法
 姓名四上單元進度四下單元進度五上單元進度五下單元進度六上單元進度六下單元進度
孔德祥/均一教育平台孔德祥質數與合數
質因數
質因數分解
最大公因數
最簡分數
利用最大公因數解題
最小公倍數
孔德芸/均一教育平台孔德芸十萬以內的數
一億以內的數
大數的加減
綜合習題
乘數為一位數
乘數為二位數
一、二位數乘以三位數
使用量角器
角的種類
角度的加減
旋轉角與平角、周角
四位數除以一位數
二位數除以二位數
尤佳恩/均一教育平台尤佳恩十萬以內的數
一億以內的數
使用量角器
角的種類
角度的加減
尤靖恩/均一教育平台尤靖恩因數
倍數
認識扇形
認識圓心角
扇形的應用
扇形：綜合習題		小數的整數倍
容積
表面積
形體的分類
認識柱體
認識錐體
列式與解題		質數與合數
質因數
質因數分解
小數除以小數

Khan Academy 學生進度

相關平台

六個月學習活動大綱

單堂學習活動計畫

  • 每堂90分鐘，分為3個段落，各30分鐘。除開課日外，其餘每堂之3個段落分別為：1) 探索精選問題或遊戲，2)數學與程式實驗，3)翻轉學習：均一教育平台與KhanAcademy。
  • 2018年7月3日(二)：1) AlphaGo的故事啟發，2)學習日記部落格，3)探索精選問題或遊戲
  • 2018年7月6日(五)：1) 探索精選問題或遊戲，2)GeoGebra數學實驗一，3)翻轉學習：均一教育平台
  • 2018年7月10日(二)：瑪利亞颱風停課
  • 2018年7月13日(五)：1) 探索精選問題或遊戲，2)GeoGebra數學實驗二，3)翻轉學習：均一教育平台
  • 2018年7月17日(二)：1) 探索精選問題或遊戲，2)SpreadSheets實驗一，3)翻轉學習：KhanAcademy
  • 2018年7月20日(五)：1) 探索精選問題或遊戲，2)SpreadSheets實驗二，3)翻轉學習：KhanAcademy
  • 2018年7月24日(二)：1) 《餘數的應用遊戲》《餘數與質數》，2)《兩貓一車》《Scratch 設計程式初體驗》，3)《練功房》《單字練習與搶答》
  • 2018年7月27日(五)：1) 探索精選問題或遊戲，2)Scratch程式實驗二，3)翻轉學習：均一教育平台
  • 2018年7月31日(二)：1) 探索精選問題或遊戲，2)GeoGebra數學實驗三，3)翻轉學習：KhanAcademy
  • 2018年8月3日(五)：1) 探索精選問題或遊戲，2)GeoGebra數學實驗四，3)翻轉學習：KhanAcademy

精選問題及遊戲範例

  • 精選的問題或遊戲取材自學生將來會面對的重大考試的相關資料。例如：歷屆國中會考試題、以及高中的學測和指考...等等。讓小學生接觸大考的問題，使用已知的知識、工具、和方法嘗試解題，並引起好奇心和好學心，讓小學生慢慢學習大考試題的語言和體會試題的題意。

AlphaGo的故事

  • 如何從真實故事中找到啟發
    • 什麼是AlphaGo？
    • 什麼是圍棋？圍棋的歷史大約多久？圍棋是那一個國家發明的？有那些國家的人下圍棋？
    • 為什麼業餘圍棋手打敗職業世界棋王？
    • 這業餘圍棋手叫什麼名字？是那一國人？
    • 第一個被他打敗的世界棋王是誰？那棋王是那一國人？幾比幾？
    • 第二個被他打敗的世界棋王是誰？那棋王是那一國人？幾比幾？
    • 他憑什麼打敗了這兩位棋王？
    • 他有那些關鍵的能力？
    • 他有那些重要的特質使他獲得這些能力？
    • 這個事件對世界產生了什麼影響？
    • 從這個真實的故事中，你學習到什麼原則？
    • 從這個故事所學到的原則，與我們有什麼關連？
    • 從現在開始，你會如何應用在這個故事中所學習到的原則？
  • 阿法狗的發展故事，第一次擊敗世界職業圍棋王。
  • 中國烏鎮·圍棋峰會 柯潔對陣AlphaGo 第一局
  • 圍棋打譜軟體
  • AlphaGo 新聞
  • AlphaGo 維基百科

精選考古題

107學測數學01

107學測數學03

107學測數學H

精選觀念題

機率問題

  • 遊戲簡述：
    • 本遊戲有兩位學生一位教練，其中一位學生為主持人，另一位學生為猜謎者。
    • 教練要確保學生遵守正確規則進行遊戲。
    • 桌面上有三張樸克牌，其中兩張是黑桃，一張是紅桃。它們將被主持人蓋起來。
    • 猜謎者要遵守遊戲規則，從蓋起來的三張牌中選出紅心，而獲得一分。
    • 本遊戲使用時間約30分鐘。遊戲過程中，兩位學生可以互換角色。
  • 遊戲規則如下：
    1. 主持人將這三張牌蓋起來，任意更換其位置，不讓猜謎者認出每一張牌的位置。
    2. 主持人請猜謎者任選一張牌，不要掀開，將它放在桌面上，與未被選的兩張牌分開。
    3. 主持人暗中查看未被選的兩張牌，然後將其中一張黑桃掀開，另一張牌不掀開，都放回桌上。
    4. 主持人問猜謎者是否要改選那一張未選且未掀開的牌。猜謎者最後決定選出的牌如果是紅心，則猜謎者可獲得一分。
    5. 猜謎者作出是否改選的決定。
    6. 主持人掀開所有的牌。
    7. 雙方確認猜謎者是否得分。
    8. 以上程序稱為一局。主持人紀錄本局猜謎者是否得分，以及猜謎者是否經過改選而得分。
    9. 重複以上的程序，直到遊戲時間結束。
  • 教練提出的挑戰
    1. 問學生有何發現？
    2. 問學生改選比較好，或者不改比較好？並解釋為什麼？
    3. 如果將樸克牌改為9張黑桃，1張紅桃呢？
    • 必要時教練補充說明此遊戲的相關數學原理。

數學實驗

  • 用 GeoGebra 量度：長度、面積、角度、坐標、斜率、向量、相以、比例、以及三度空間與平面空間中的幾何物件的各種量...
  • 用學習的科技「體驗」平行、垂直、對稱、平移、旋轉、切面、投影、微分、積分、組合、機率、統計、函數、等差數列與級數、等比數列與級數、極限...等性質。
  • 例用自變數控制應變數來操作及觀察幾何圖形與函數的各種現象。
  • 用SpreadSheets來統計、分析數據
  • 用Scratch來體驗程式設計中的數學應用

排列組合問題

  • 五中取二

餘弦定理初見面

整數與分數之外

  • 那兩個數相乘會等於2？

圓周長與直徑長

排序

樹的搜尋

  • 程式與資料結構

精選遊戲

邏輯問題

  • 有12顆大小一樣的球，其中11顆的重量相同，另外一顆球的重量與其他11顆不同，但不知道它比其他的球較輕或較重。請用一個天秤，秤三次，找出那一顆重量不一樣的球，且知道它比其他的球輕或重。
  • 用天秤秤12顆球3次的題解

戶外體驗

  • 三角量測
  • 行業體驗

數獨

誰拿到最後一個球

  • 餘數應用

幾A幾B

學會如何學習

如何學好英文

  • 學習科技
    • 線上字典、線上翻譯、閃卡
    • 教學影片
  • 學以致用
  • 用熟悉的內容學英文
    • 低年級數學
    • 經文故事

如何學好數學

如何學好程式設計

如何紀錄學習歷程

學習科技

GeoGebra

Scratch

SpreadSheets

Semantic MediaWiki

KhanAcademy

  • 可汗學院 比爾蓋茲的孫子和谷歌工程師子女都大量使用的學習網站

均一教育平台

  • 均一教育平台 最貼近台灣十二年國民基本教育課程綱要設計的學習網站

Kahoot

Quizlet

發展良好人際關係

屬性清單

取自 "http://www.limingyu2007.com/index.php?title=302A022F&oldid=9360"