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| − | *進度：英文初學者基礎訓練之《單字拼寫訓練》 | + | * 1) 檢視《[https://www.junyiacademy.org/missions#listKey=ag5zfmp1bnlpYWNhZGVteXIYCxILU3R1ZGVudExpc3QYgICoxpf4vgsM 均一 技能和活動]》，2) 檢視[[302A022F#班級名單|學生個人學習部落格]]。 |
| − | *# 課前作業：
| + | * [https://www.geogebra.org/graphing/zydu26uw 三角形構圖 AAA (相似三角形，比例)] (GeoGebra) |
| − | *## 《單字拼寫訓練》能力二：看標寫字，使用教材 BOMS10 ~ 19 (音標）。
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| − | *## 《單字拼寫訓練》能力三：聽音寫字，使用教材 BOMS10 ~ 19 (聽力）。
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| − | *# 課堂練習：教練檢測學習者的學習方式和學習成果， BOMS10 ~ 19 (音標），BOMS10 ~ 19 (聽力）。
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| − | *# 課後作業：1) 學習者每天花至少半小時，按照教練今天所示範的《單字拼寫訓練》能力二：看標寫字的方法自主學習。2) 學習者每天把完成的紙面作業拍照傳給教練。
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| − | *#有關[[心克剛共學網/英文初學者教法#《單字聽力訓練》|《單字聽力訓練》]]、[[心克剛共學網/英文初學者教法#《單字音標訓練》|《單字音標訓練》]]可參考[[心克剛共學網/英文初學者教法|英文初學者教法]]的相關頁面。
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| − | *# 下次課堂學習計畫，1) 複習 BOMS01 ~ 19 (音標），BOMS01 ~ 19 (聽力），2) [https://docs.google.com/document/d/1K7g9292KOM-TbLDqH49f62pg5yMMEXjySSu8f89-tMA/edit?usp=sharing 初探摩爾門經的故事，單句語意分析。] | |
| | __TOC__ | | __TOC__ |
| − | ===《單字拼寫訓練》=== | + | ==探索精選問題或遊戲== |
| − | * 大約一個月。「字與音」的直接反應，字就是英文字。 | + | * 107國中會考數學選擇第24題 |
| − | ** 能力一：看字背音，使用BOMS（聽力）單詞卡功能，選項/回答，選「全部」。 | + | * [https://cap.nace.edu.tw/exam/107/107P_Math.pdf 107年國中教育會考-數學科試題本] |
| − | ** 能力二：看標寫字，使用BOMS（音標）拼寫功能，選項/回答，選「定義」。 | + | * [https://cap.nace.edu.tw/exam/107/107P_Answer.pdf 107年國中教育會考-全科參考答案] (GeoGebra) |
| − | ** 能力三：聽音寫字，使用BOMS（聽力）拼寫功能。 | + | * [https://www.geogebra.org/m/rggbnxmh 107國中會考數學選擇第24題 (比例：相似三角形)] |
| − | * 能力二、和能力三的訓練，可以使用對應的教材交替進行。例如：能力二：看標寫字，使用 BOMS01（音標）拼寫功能達到 100 %後，立即進行能力三：聽音寫字，使用 BOMS01（聽力）拼寫功能完成 100 %，接下來可以比照進行至 BOMS19。 | + | * [https://www.geogebra.org/m/ep32rsjm 107國中會考數學非選擇第2題 (全等三角形與三角形邊長關係)] (GeoGebra) |
| − | ====能力一：抄字背音====
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| − | * BOMS（聽力）單詞卡規格，例：英文 kill[kɪl]，中文 殺死
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| − | {| class="wikitable"
| + | ==數學與程式實驗== |
| − | |-
| + | * 併探索精選問題 |
| − | ! 1~10 !! 11~19
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| − | |- valign="top"
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| − | |
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| − | * [https://quizlet.com/322110668/boms01-flash-cards/ BOMS01] (聽力）
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| − | * [https://quizlet.com/322120821/boms02-flash-cards/ BOMS02] (聽力）
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| − | * [https://quizlet.com/322133208/boms03-flash-cards/ BOMS03] (聽力）
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| − | * [https://quizlet.com/323067085/boms04-flash-cards/ BOMS04] (聽力）
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| − | * [https://quizlet.com/323072538/boms05-flash-cards/ BOMS05] (聽力）
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| − | * [https://quizlet.com/323083185/boms06-flash-cards/ BOMS06] (聽力）
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| − | * [https://quizlet.com/323118001/boms07-flash-cards/ BOMS07] (聽力）
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| − | * [https://quizlet.com/323120493/boms08-flash-cards/ BOMS08] (聽力）
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| − | * [https://quizlet.com/323122896/boms09-flash-cards/ BOMS09] (聽力）
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| − | * [https://quizlet.com/323124834/boms10-flash-cards/ BOMS10] (聽力）
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| − | ||
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| − | * [https://quizlet.com/323654683/boms11-flash-cards/ BOMS11] (聽力）
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| − | * [https://quizlet.com/323660977/boms12-flash-cards/ BOMS12] (聽力）
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| − | * [https://quizlet.com/323663897/boms13-flash-cards/ BOMS13] (聽力）
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| − | * [https://quizlet.com/323671337/boms14-flash-cards/ BOMS14] (聽力）
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| − | * [https://quizlet.com/324077130/boms15-flash-cards/ BOMS15] (聽力）
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| − | * [https://quizlet.com/324084978/boms16-flash-cards/ BOMS16] (聽力） | |
| − | * [https://quizlet.com/324091845/boms17-flash-cards/ BOMS17] (聽力）
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| − | * [https://quizlet.com/324097476/boms18-flash-cards/ BOMS18] (聽力）
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| − | * [https://quizlet.com/324104271/boms19-flash-cards/ BOMS19] (聽力）
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| − | |}
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| − | * 主要參與者：1）學習者 2）教練
| + | ==翻轉學習== |
| − | * 目標：學習者學會如何有效地記住英文生字。
| + | * 併探索精選問題 |
| − | * 概述：
| + | * 實施紀要： |
| − | **1. 學習者可以自選文章，自主學習，從主要成功情節第1步開始。
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| − | **2. 教練可以為學習者準備課程相關的單字的 Quizlet 學習集，學習者可以從主要成功情節第4步開始。
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| − | *主要成功情節：
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| − | **1. 學習者閱讀一篇英文的文章。
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| − | **2. 學習者看到文章中的英文生字或詞，寫下來，例如：prophet。
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| − | **3. 學習者查出該英文字的「語音」及「語意」，例如：[ˋprɑfɪt] 先知，將<font color=red>'''母音的音標 [ɑ] 和 [ɪ]'''</font>註記在單字對應的字母<font color=red>''' o 和 e '''</font>上。特殊的子音與字母對應時，將<font color=orange>'''子音的音標 [ f ] '''</font>註記在單字對應的字母<font color=orange>''' ph '''</font>上。
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| − | **4. 學習者運用「單字聽力訓練」的能力一、二（看意背音、聽音背意），連結此英文字的「語音」和「語意」，學習者重複演練直到可快速反應「音與意」，例如：[ˋprɑfɪt] <==> 先知。
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| − | **5. 學習者一邊唸單字語音，一邊<font color=red>'''抄寫'''</font>單字；按音節同歩邊唸邊寫，重複演練直到此英文字的「字與音」快速地反應。
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| − | *擴充情節
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| − | **3a. 學習者查出的「語音或音標」不適用於本句
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| − | ***3a1. 教練說明正確的語音及音標。
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| − | **3b. 學習者查出的「語意」不適用於本句
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| − | ***3b1. 教練說明正確的語意。
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| − | *變異情節
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| − | **2a. 把生字寫在紙上。
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| − | **2b. 把生字打在學習日記部落格。
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| − | **3a. 查語意可以用「英中字典」或「英英字典」，例如：Google 翻譯、 Yahoo 字典、或 Google Dictionary。
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| − | **3b. 查語音可以用「播放聲音」或「音標」，例如：Google 翻譯或 Yahoo 字典。
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| − | | |
| − | ====能力二：看標寫字====
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| − | * 單詞卡規格，例：詞語 [kɪl]，定義 kill (殺死)
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| − | {| class="wikitable"
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| − | |-
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| − | ! 1~10 !! 11~19
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| − | |- valign="top"
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| − | |
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| − | * [https://quizlet.com/324110827/boms01-flash-cards/ BOMS01]（音標）
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| − | * [https://quizlet.com/324112042/boms02-flash-cards/ BOMS02]（音標）
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| − | * [https://quizlet.com/324113337/boms03-flash-cards/ BOMS03]（音標）
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| − | * [https://quizlet.com/323069345/boms04-flash-cards/ BOMS04]（音標）
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| − | * [https://quizlet.com/323077321/boms05-flash-cards/ BOMS05]（音標）
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| − | * [https://quizlet.com/323084319/boms06-flash-cards/ BOMS06]（音標）
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| − | * [https://quizlet.com/323119246/boms07-flash-cards/ BOMS07]（音標）
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| − | * [https://quizlet.com/323120976/boms08-flash-cards/ BOMS08]（音標）
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| − | * [https://quizlet.com/323123617/boms09-flash-cards/ BOMS09]（音標）
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| − | * [https://quizlet.com/323125370/boms10-flash-cards/ BOMS10]（音標）
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| − | ||
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| − | * [https://quizlet.com/323656029/boms11-flash-cards/ BOMS11]（音標）
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| − | * [https://quizlet.com/323661753/boms12-flash-cards/ BOMS12]（音標）
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| − | * [https://quizlet.com/323665569/boms13-flash-cards/ BOMS13]（音標）
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| − | * [https://quizlet.com/323671825/boms14-flash-cards/ BOMS14]（音標） | |
| − | * [https://quizlet.com/324080233/boms15-flash-cards/ BOMS15]（音標）
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| − | * [https://quizlet.com/324087198/boms16-flash-cards/ BOMS16]（音標）
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| − | * [https://quizlet.com/324093571/boms17-flash-cards/ BOMS17]（音標）
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| − | * [https://quizlet.com/324101426/boms18-flash-cards/ BOMS18]（音標）
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| − | * [https://quizlet.com/324105690/boms19-flash-cards/ BOMS19]（音標）
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| − | |}
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| − | * 主要參與者：1）學習者 2）教練
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| − | * 目標：學習者學會看到單字的音標就能拼寫單字。
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| − | * 概述：學習者使用 BOMS（音標） Quizlet 學習集的拼寫功能練習看標寫字。
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| − | *主要成功情節：
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| − | **1. 學習者啟動 Quizlet 的 BOMS（音標） 某一學習集，例如：BOMS01（音標）。
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| − | **2. 學習者選擇拼寫功能，將選項/回答，設定為「定義」，進行學習。
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| − | **3. 學習者回應拼寫練習的每一個字，直到拼寫進度 100 ％。
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| − | **4. 學習者按照步驟 1~3，完成 BOMS01 ~ 19（音標），共 19 個學習集。
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| − | | |
| − | ====能力三：聽音寫字====
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| − | * BOMS（聽力）單詞卡規格，例：英文 kill[kɪl]，中文 殺死
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| − | {| class="wikitable"
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| − | |-
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| − | ! 1~10 !! 11~19
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| − | |- valign="top"
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| − | * [https://quizlet.com/322110668/boms01-flash-cards/ BOMS01] (聽力）
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| − | * [https://quizlet.com/322120821/boms02-flash-cards/ BOMS02] (聽力）
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| − | * [https://quizlet.com/322133208/boms03-flash-cards/ BOMS03] (聽力）
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| − | * [https://quizlet.com/323067085/boms04-flash-cards/ BOMS04] (聽力）
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| − | * [https://quizlet.com/323072538/boms05-flash-cards/ BOMS05] (聽力）
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| − | * [https://quizlet.com/323083185/boms06-flash-cards/ BOMS06] (聽力）
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| − | * [https://quizlet.com/323118001/boms07-flash-cards/ BOMS07] (聽力）
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| − | * [https://quizlet.com/323120493/boms08-flash-cards/ BOMS08] (聽力）
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| − | * [https://quizlet.com/323122896/boms09-flash-cards/ BOMS09] (聽力）
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| − | * [https://quizlet.com/323124834/boms10-flash-cards/ BOMS10] (聽力）
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| − | ||
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| − | * [https://quizlet.com/323654683/boms11-flash-cards/ BOMS11] (聽力）
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| − | * [https://quizlet.com/323660977/boms12-flash-cards/ BOMS12] (聽力）
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| − | * [https://quizlet.com/323663897/boms13-flash-cards/ BOMS13] (聽力）
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| − | * [https://quizlet.com/323671337/boms14-flash-cards/ BOMS14] (聽力）
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| − | * [https://quizlet.com/324077130/boms15-flash-cards/ BOMS15] (聽力）
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| − | * [https://quizlet.com/324084978/boms16-flash-cards/ BOMS16] (聽力）
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| − | * [https://quizlet.com/324091845/boms17-flash-cards/ BOMS17] (聽力）
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| − | * [https://quizlet.com/324097476/boms18-flash-cards/ BOMS18] (聽力）
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| − | * [https://quizlet.com/324104271/boms19-flash-cards/ BOMS19] (聽力）
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| − | |}
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| − | * 主要參與者：1）學習者 2）教練
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| − | * 目標：學習者學會聽到單字的語音就能拼寫單字。
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| − | * 概述：學習者使用BOMS（聽力） Quizlet 學習集的拼寫功能練習聽音寫字。
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| − | *主要成功情節：
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| − | **1. 學習者啟動 Quizlet 的 BOMS（聽力） 某一學習集，例如：BOMS01（聽力），選擇拼寫功能進行學習。
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| − | **2. 學習者回應拼寫練習的每一個字，直到拼寫進度 100 ％。
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| − | **3. 學習者按照步驟 1~2，完成 BOMS01 ~ 19（聽力），共 19 個學習集。
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| − | *實施紀要： | |
| − | *# 同學回家要確實依照《單字拼寫訓練》能力一至能力三的學習順序紮實練習。
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| − | *# 45個單音標的基礎要再加強。
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| − | *# 長期在同一個功能學習時，可能需要同時檢查以前的訓練是否熟悉。若不熟悉，可回去複習。
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