"302E4/2020年4月14日(二)" 修訂間的差異
出自 青少年追求卓越
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Limingyu2007 (對話 | 貢獻) 小 |
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* 本學習活動的目標:學習程式設計,運用演算法和數學原理。學生個人創作程式。 | * 本學習活動的目標:學習程式設計,運用演算法和數學原理。學生個人創作程式。 | ||
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* 程式語言:Scratch 3.0 | * 程式語言:Scratch 3.0 | ||
* 輔助工具:Google Sheets | * 輔助工具:Google Sheets |
於 2020年4月24日 (五) 10:04 的修訂
- 本學習活動的目標:學習程式設計,運用演算法和數學原理。學生個人創作程式。
- 這是學生個人創作程式第二堂
- 程式語言:Scratch 3.0
- 輔助工具:Google Sheets
- 數學原理:
- 演算法:
- 學習活動流程:
- 參考資料
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- 併《 Scratch 設計程式:個人創作 》
數學與程式實驗
- 《 Scratch 設計程式:個人創作 》google Spreadsheets & Scratch
翻轉學習
- 併《 Scratch 設計程式:個人創作 》