"HSL23VB" 修訂間的差異

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* 2023/4/18(二) 20:00-21:20
 
* 2023/4/18(二) 20:00-21:20
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* 上課紀要：
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** 教練指導家宇學習 B5L4 的文法(Grammar)。
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* 作業指派：
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** 請家宇花10分鐘<font size=3 color="#008888"><b>複習 B5L4 的文法</b></font>(Grammar)。
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** 請家宇按既定進度，在學校<font size=3 color="#880088"><b>閱讀 B2L3 課文</b></font> ，查閱中文翻譯，以瞭解文意。接著用紙本練習單字，每一個單字至少寫三次。然後再讀一次課文。回家後，用 Quizlet 把單字考 100%。接著再讀一次課文，最後練習文法。
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** 請家宇把每一個的單字考 100% 的螢幕，截圖發布在指定的 messenger 群組。
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* 下次課程計畫：
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** <font size=3 color="#880000"><b>4/20(四) 20:00-20:50</b></font>
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** 檢討家宇執行作業指派的情形。
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** 討論本週學習進度目標之 <font size=3 color="#000088"><b>B2L3 文法</b></font>。
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* [https://docs.google.com/document/d/1xsdJShu5cAEzISmElGTfsArIMTHjBEE-u3LiFuQ-vD8/edit# 英文學習資源 - 家宇]
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* 2023/4/20(四) 20:30-21:20
 
* 上課紀要：
 
* 上課紀要：
 
** 教練指導家宇學習 B5L4 的文法(Grammar)。
 
** 教練指導家宇學習 B5L4 的文法(Grammar)。

於 2023年4月20日 (四) 13:23 的修訂

  • 鄭家宇 vkjh6666@gmail.com
  • 台灣一般人學英文，會話訓練要找英語為母語的教師，在純英語的環境中，做有系統的對話訓練最為有效。
  • 至於閱讀訓練、文法、聽力訓練、寫作訓練、演講訓練、甚至翻譯訓練，反而在雙語的環境中學習，會更有效喔！
  • 心克剛共學網獨創雙語逐句對照學習法，並輔以最新科技，有效幫助小學四年級以上的學生及成人學習英文。
  • 2023年3月20日至5月19日 英文目標：提升國中教育會考英文成績。並未將來終身進修英文奠定基礎。
  • 每週上課一次，每次 50 分鐘。教練於週間檢視家宇對於教練的指派作業執行情形。
  • 教練尤黎明，採用「雙語逐句對照學習法」的英文教學教學。
  • 「雙語逐句對照學習法」是尤黎明首創的另類學習英文的有效方法。這方法注重在雙語逐句對照的大量優質文章中，學習雙語單字對應、語意區塊對應、雙語互譯、句型比較、文法歸納的另類學習方式。
  • 這方法透過特殊的線上學習單活動設計，讓學生在活動過程中大量動腦、動眼、動手、動耳、動口，並留下學習紀錄。
  • 教練主要的工作不是講授，而是引導學生按照有效的方法自主學習、排除學生學習的可能疑難、幫助學生堅持學習、和建立有紀律的學習習慣。
  • 大一是準備職場或進修研究所的學習階段，閱讀原文書籍、英譯中和英文寫作能力，需要長時間培養才能在高中學測時，顯著勝出，而且成為終身的重要能力，在職場中繼續保持優勢。
  • 為了達到上述之學習成效，國中生除了學校英文課，和每週一至二次的線上教練輔導之外，學生個人每天至少花一小時自主學英文，按照教練指導的方法，刻意練習聽、讀、寫、譯英文的能力。
  • 教練會按學習階段提供適合柏榮學習英文的英中對照優質文章，其出處來自：教會出版品、可汗學院、還有其他適合的網路學習資源...
  • 心克剛共學網的英文課學生包括中小學生及成人。學習內容包括教會出版品、歷屆學測及指考、國高中英文、維基百科、TED Talk。
  • 另外，有些優質內容，例如：高中學測、多益、托福、全民英檢的歷屆考題，和 Khan Academy、Discovery、新聞英文...等，雖然沒有既有的優質英中對照文，也可透過資訊科技的輔助來學習，例如：Google 翻譯，Grammarly 自動文法檢查及同反義字建議，以及多種網路英文字典。
  • 最後，還可以參考優質英文文法和寫作的參考書來改進翻譯和寫作。例如：The Little, Brown Handbook, Global Edition, 13th edition、Fundamentals of English Grammar 3rd Edition (by Betty Schrampfer Azar) Cambridge Grammar in Use ... 等。

英文聽力

單句發音

英文文法

英文文法

Essential

Intermediate

Advanced

英文閱讀

God can help us in hard times

Farid’s Change of Heart

教師留言

2023年3月

2023/3/20

  • 2023/3/20(一) 17:00-17:40
  • 上課紀要：
    • 確認家宇的英文課本，以及三年級至一年級的單字的學習計畫。
    • 確認家宇所需的協助抽考學習計畫範圍內的單字。考試方式為 Quizlet 拼寫測驗。
    • 確定 家宇的英文教練日期，從 3/20(一)~5/19(五)。
      • 週一晚上8:00-8:50
      • 週二晚上8:00-8:10
      • 週四晚上8:30-8:40
      • 週五晚上8:00-8:10
  • 作業指派
    • 關於三下第 1~2 課，請在練習單字前，略讀一次課文，瞭解文意。必要時，查看中文譯文。
    • 請完成單字 Quizlet 拼寫練習至 100%。完成時，請將螢幕截圖。
    • 練習單字後，仔細閱讀課文一次。在有問題的部分做記號，準備在線上問教練。
      • 請研讀課本中的文法單元，在有問題的部分做記號，準備在線上問教練。
  • 下次課程計畫：
    • 3/21 8:00-8:30
    • 檢討家宇執行作業指派的情形。
    • 討論三下第 1~2 課課文有問題的部分。
    • 討論三下第 1~2 課文法有問題的部分。

2023/3/21

  • 2023/3/21(二) 20:00-20:50
  • 上課紀要：
    • 教練帶領家宇練習 B6L1 單字 Quizlet，達成 100%，並截圖張貼在指定的 messenger 群組，該群組成員有鄭家宇、郭怡君、周志昶主教、和尤黎明。
    • 教練帶領家宇閱讀 B6L1 的課文。發現家宇不認識課文中的許多單字。
    • 每一課的學習流程：
      • 請在練習單字 Quizlet 前，先用課本略讀一次課文，瞭解文意。必要時，查看中文譯文。
      • 然後完成單字 Quizlet 拼寫練習至 100%。(完成時，請將螢幕截圖，張貼在指定的 messenger 群組)。
      • 接下來，仔細閱讀課文一次。在有問題的部分做記號，準備在線上問教練。
      • 請研讀課本中的文法單元，在有問題的部分做記號，準備在線上問教練。
      • 全 6 冊的學習進度計畫:B6-B1 共有 34 課，計畫於3/20(一)~4/22(六) 前，每一課按前述流程學習一遍，並於 4/24(一)~5/19(五) 前，再複習一遍。
        1. 3/20(一)~3/25(六) B6L1, B6L2, B5L1, B5L2, B5L3, B5L4, B5L5
        2. 3/27(一)~4/1(六) B5L6, B4L1, B4L2, B4L3, B4L4, B4L5, B4L6
        3. 4/3(一)~4/8(六) B3L1, B3L2, B3L3, B3L4, B3L5, B3L6
        4. 4/10(一)~4/15(六) B2L1, B2L2, B2L3, B2L4, B2L5, B2L6
        5. 4/17(一)~4/22(六) B1L1, B1L2, B1L3, B1L4, B1L5, B1L6
        6. 4/24(一)~4/29(六) B6L1~B6L4,B5L1~B5L6
        7. 5/1(一)~5/6(六) B6L1~B6L4,B5L1~B5L6
        8. 5/8(一)~5/13(六) B4L1~B4L6, B3L1~B3L6
        9. 5/8(一)~5/19(五) B2L1~B2L6, B1L1~B1L6
  • 作業指派
    • 請在 3/23(四) 20:00 前，按上述每一課的學習流程，完成 B6L2, B5L1,B5L2 單字、課文、和文法。
  • 下次課程計畫：
    • 3/23(四) 8:30-8:50
    • 檢討家宇執行作業指派的情形。
    • 討論 B6L2, B5L1,B5L2 課文有問題的部分。
    • 討論 B6L2, B5L1,B5L2 文法有問題的部分。
  • 英文學習資源 - 家宇

2023/3/23

  • 2023/3/23(四) 20:30-20:50
  • 上課紀要：
    • 教練檢討家宇執行作業指派的情形。
      • 家宇有練習 B6L2 的單字 Quizlet。
      • 家宇沒有看 3/21(二) 的教師留言，所以不知道每一課的學習流程，也不知道全 6 冊的學習進度計畫
    • 教練帶領家宇閱讀每一課的學習流程，以及全 6 冊的學習進度計畫。
    • 家宇承諾將儘力遵行每一課的學習流程，以及全 6 冊的學習進度計畫。
    • 教練重申每一課的學習流程：
      • 請在練習單字 Quizlet 前，先用課本略讀一次課文，瞭解文意。必要時，查看中文譯文。
      • 然後完成單字 Quizlet 拼寫練習至 100%。(完成時，請將螢幕截圖，張貼在指定的 messenger 群組)。
      • 接下來，仔細閱讀課文一次。在有問題的部分做記號，準備在線上問教練。
      • 請研讀課本中的文法單元，在有問題的部分做記號，準備在線上問教練。
    • 教練重申全 6 冊的學習進度計畫:B6-B1 共有 34 課，計畫於3/20(一)~4/22(六) 前，每一課按前述流程學習一遍，並於 4/24(一)~5/19(五) 前，再複習一遍。
      1. 3/20(一)~3/25(六) B6L1, B6L2, B5L1, B5L2, B5L3, B5L4, B5L5
      2. 3/27(一)~4/1(六) B5L6, B4L1, B4L2, B4L3, B4L4, B4L5, B4L6
      3. 4/3(一)~4/8(六) B3L1, B3L2, B3L3, B3L4, B3L5, B3L6
      4. 4/10(一)~4/15(六) B2L1, B2L2, B2L3, B2L4, B2L5, B2L6
      5. 4/17(一)~4/22(六) B1L1, B1L2, B1L3, B1L4, B1L5, B1L6
      6. 4/24(一)~4/29(六) B6L1~B6L4,B5L1~B5L6
      7. 5/1(一)~5/6(六) B6L1~B6L4,B5L1~B5L6
      8. 5/8(一)~5/13(六) B4L1~B4L6, B3L1~B3L6
      9. 5/8(一)~5/19(五) B2L1~B2L6, B1L1~B1L6
  • 作業指派
    • 請在 3/24(五) 20:00 和教練線上會面前，按上述每一課的學習流程，儘力推進本週學習目標，並反應心得與問題。
  • 下次課程計畫：
    • 3/24(五) 8:00-8:20
    • 檢討家宇執行作業指派的情形。
    • 討論本週學習進度目標之課文有問題的部分。
    • 討論本週學習進度目標之文法有問題的部分。
  • 英文學習資源 - 家宇

2023/3/24

  • 2023/3/24(五) 20:00-20:55
  • 上課紀要：
    • 教練檢討家宇執行作業指派的情形。
      • 家宇和母親共同決定依照教練建議的 每一課的學習流程和全 6 冊的學習進度計畫進行學習。
    • 教練指導家宇學習 B6L2 的 Grammar 1,2,3。
  • 作業指派：
    • 請家宇按既定進度，在學校閱讀課文，查閱中文翻譯，以瞭解文意。接著用紙本練習單字，每一個單字至少寫三次。然後再讀一次課文。回家後，用 Quizlet 把單字考 100%。接著再讀一次課文，最後練習文法。
    • 請家宇把每一個的單字考 100% 的螢幕，截圖發布在指定的 messenger 群組。
  • 下次課程計畫：
    • 3/27(一) 8:00-8:20
    • 檢討家宇執行作業指派的情形。
    • 討論上週學習進度目標之 B5L3, B5L4, B5L5 文法。
  • 英文學習資源 - 家宇

2023/3/27

  • 2023/3/27(一) 20:00-21:20
  • 上課紀要：
    • 教練檢討家宇執行作業指派的情形。
      • 家宇表示這一次月考的分數有進步，但尚不如理想。教練鼓勵他繼續加油，並請家宇母親給他適當獎勵。
    • 教練指導家宇學習 B5L3 的文法(Grammar)。
  • 作業指派：
    • 請家宇花10分鐘複習 B5L3 的文法(Grammar)。
    • 請家宇按既定進度，在學校閱讀 B5L6課文 ，查閱中文翻譯，以瞭解文意。接著用紙本練習單字，每一個單字至少寫三次。然後再讀一次課文。回家後，用 Quizlet 把單字考 100%。接著再讀一次課文，最後練習文法。
    • 請家宇把每一個的單字考 100% 的螢幕，截圖發布在指定的 messenger 群組。
  • 下次課程計畫：
    • 3/28(二) 8:00-9:00
    • 檢討家宇執行作業指派的情形。
    • 討論本週學習進度目標之 B5L6 文法。有間時時，複習 B5L4 或 B5L5 的文法。
  • 英文學習資源 - 家宇

2023/3/28

  • 2023/3/28(二) 20:00-21:05
  • 上課紀要：
    • 教練檢討家宇執行作業指派的情形。
    • 教練指導家宇學習 B5L6 的文法(Grammar)。
  • 作業指派：
    • 請家宇花10分鐘複習 B5L6 的文法(Grammar)。
    • 請家宇按既定進度，在學校閱讀 B4L1 課文 ，查閱中文翻譯，以瞭解文意。接著用紙本練習單字，每一個單字至少寫三次。然後再讀一次課文。回家後，用 Quizlet 把單字考 100%。接著再讀一次課文，最後練習文法。
    • 請家宇把每一個的單字考 100% 的螢幕，截圖發布在指定的 messenger 群組。
  • 下次課程計畫：
    • 3/30(四) 8:00-9:00
    • 檢討家宇執行作業指派的情形。
    • 討論本週學習進度目標之 B4L1 文法。
  • 英文學習資源 - 家宇

2023/3/30

  • 2023/3/30(四) 20:30-21:30
  • 上課紀要：
    • 教練檢討家宇執行作業指派的情形：家宇沒有做作業。
    • 教練指導家宇學習 B4L1 的文法(Grammar)。
  • 作業指派：
    • 請家宇花10分鐘複習 B4L1 的文法(Grammar)。
    • 請家宇按既定進度，在學校閱讀 B4L2 課文 ，查閱中文翻譯，以瞭解文意。接著用紙本練習單字，每一個單字至少寫三次。然後再讀一次課文。回家後，用 Quizlet 把單字考 100%。接著再讀一次課文，最後練習文法。
    • 請家宇把每一個的單字考 100% 的螢幕，截圖發布在指定的 messenger 群組。
  • 下次課程計畫：
    • 3/31(五) 8:00-9:00
    • 檢討家宇執行作業指派的情形。
    • 討論本週學習進度目標之 B4L2 文法。
  • 英文學習資源 - 家宇

2023/3/31

  • 2023/3/30(五) 教練因教會事工請假

2023/4/3

  • 2023/4/3(一) 20:00-20:55
  • 上課紀要：
    • 教練指導家宇學習 B4L2 的文法(Grammar)。
  • 作業指派：
    • 請家宇花10分鐘複習 B4L2 的文法(Grammar)。
    • 請家宇按既定進度，在學校閱讀 B4L3 課文 ，查閱中文翻譯，以瞭解文意。接著用紙本練習單字，每一個單字至少寫三次。然後再讀一次課文。回家後，用 Quizlet 把單字考 100%。接著再讀一次課文，最後練習文法。
    • 請家宇把每一個的單字考 100% 的螢幕，截圖發布在指定的 messenger 群組。
  • 下次課程計畫：
    • 4/4(二) 20:00-20:50
    • 檢討家宇執行作業指派的情形。
    • 討論本週學習進度目標之 B4L3 文法。
  • 英文學習資源 - 家宇

2023/4/4

  • 2023/4/4(二) 20:00-20:50
  • 上課紀要：
    • 教練指導家宇學習 B4L3 的文法(Grammar)。
  • 作業指派：
    • 請家宇花10分鐘複習 B4L3 的文法(Grammar)。
    • 請家宇按既定進度，在學校閱讀 B4L4 課文 ，查閱中文翻譯，以瞭解文意。接著用紙本練習單字，每一個單字至少寫三次。然後再讀一次課文。回家後，用 Quizlet 把單字考 100%。接著再讀一次課文，最後練習文法。
    • 請家宇把每一個的單字考 100% 的螢幕，截圖發布在指定的 messenger 群組。
  • 下次課程計畫：
    • 4/6(四) 20:30-21:20
    • 檢討家宇執行作業指派的情形。
    • 討論本週學習進度目標之 B4L4 文法。
  • 英文學習資源 - 家宇

2023/4/6

  • 2023/4/6(四) 20:30-21:20
  • 上課紀要：
    • 教練指導家宇學習 B4L4 的文法(Grammar)。
  • 作業指派：
    • 請家宇花10分鐘複習 B4L4 的文法(Grammar)。
    • 請家宇按既定進度，在學校閱讀 B4L5 課文 ，查閱中文翻譯，以瞭解文意。接著用紙本練習單字，每一個單字至少寫三次。然後再讀一次課文。回家後，用 Quizlet 把單字考 100%。接著再讀一次課文，最後練習文法。
    • 請家宇把每一個的單字考 100% 的螢幕，截圖發布在指定的 messenger 群組。
  • 下次課程計畫：
    • 4/7(五) 20:00-20:50
    • 檢討家宇執行作業指派的情形。
    • 討論本週學習進度目標之 B4L5 文法。
  • 英文學習資源 - 家宇

2023/4/7

  • 2023/4/7(五) 家宇請假

2023/4/10

  • 2023/4/10(一) 20:00-21:30
  • 上課紀要：
    • 教練指導家宇學習 B4L6 的文法(Grammar)。
  • 作業指派：
    • 請家宇花10分鐘複習 B4L6 的文法(Grammar)。
    • 請家宇按既定進度，在學校閱讀 B5L1 課文 ，查閱中文翻譯，以瞭解文意。接著用紙本練習單字，每一個單字至少寫三次。然後再讀一次課文。回家後，用 Quizlet 把單字考 100%。接著再讀一次課文，最後練習文法。
    • 請家宇把每一個的單字考 100% 的螢幕，截圖發布在指定的 messenger 群組。
  • 下次課程計畫：
    • 4/11(二) 20:00-20:50
    • 檢討家宇執行作業指派的情形。
    • 討論本週學習進度目標之 B5L1 文法。
  • 英文學習資源 - 家宇

2023/4/11

  • 2023/4/11(二) 20:00-21:15
  • 上課紀要：
    • 教練指導家宇學習 B5L1 的文法(Grammar)。
  • 作業指派：
    • 請家宇花10分鐘複習 B5L1 的文法(Grammar)。
    • 請家宇按既定進度，在學校閱讀 B5L2 課文 ，查閱中文翻譯，以瞭解文意。接著用紙本練習單字，每一個單字至少寫三次。然後再讀一次課文。回家後，用 Quizlet 把單字考 100%。接著再讀一次課文，最後練習文法。
    • 請家宇把每一個的單字考 100% 的螢幕，截圖發布在指定的 messenger 群組。
  • 下次課程計畫：
    • 4/13(四) 20:30-21:20
    • 檢討家宇執行作業指派的情形。
    • 討論本週學習進度目標之 B5L2 文法。
  • 英文學習資源 - 家宇

2023/4/13

  • 2023/4/13(四) 20:30-21:50
  • 上課紀要：
    • 教練指導家宇學習 B5L2 的文法(Grammar)。
  • 作業指派：
    • 請家宇花10分鐘複習 B5L2 的文法(Grammar)。
    • 請家宇按既定進度，在學校閱讀 B5L6 課文 ，查閱中文翻譯，以瞭解文意。接著用紙本練習單字，每一個單字至少寫三次。然後再讀一次課文。回家後，用 Quizlet 把單字考 100%。接著再讀一次課文，最後練習文法。
    • 請家宇把每一個的單字考 100% 的螢幕，截圖發布在指定的 messenger 群組。
  • 下次課程計畫：
    • 4/14(五) 20:00-20:50
    • 檢討家宇執行作業指派的情形。
    • 討論本週學習進度目標之 B5L6 文法。
  • 英文學習資源 - 家宇

2023/4/14

  • 2023/4/14(四) 20:00-21:15
  • 上課紀要：
    • 教練指導家宇學習 B5L5 的文法(Grammar)。原訂學習 B5L6 ，後來從紀錄發現已於 3/28 複習過，所以今天改為 B5L5。
  • 作業指派：
    • 請家宇花10分鐘複習 B5L5 的文法(Grammar)。
    • 請家宇按既定進度，在學校閱讀 B5L4 課文 ，查閱中文翻譯，以瞭解文意。接著用紙本練習單字，每一個單字至少寫三次。然後再讀一次課文。回家後，用 Quizlet 把單字考 100%。接著再讀一次課文，最後練習文法。
    • 請家宇把每一個的單字考 100% 的螢幕，截圖發布在指定的 messenger 群組。
  • 下次課程計畫：
    • 4/17(一) 20:00-20:50
    • 檢討家宇執行作業指派的情形。
    • 討論本週學習進度目標之 B5L4 文法。
  • 英文學習資源 - 家宇

2023/4/17

  • 2023/4/17(一) 教師請假搬家。

2023/4/18

  • 2023/4/18(二) 20:00-21:20
  • 上課紀要：
    • 教練指導家宇學習 B5L4 的文法(Grammar)。
  • 作業指派：
    • 請家宇花10分鐘複習 B5L4 的文法(Grammar)。
    • 請家宇按既定進度，在學校閱讀 B2L3 課文 ，查閱中文翻譯，以瞭解文意。接著用紙本練習單字，每一個單字至少寫三次。然後再讀一次課文。回家後，用 Quizlet 把單字考 100%。接著再讀一次課文，最後練習文法。
    • 請家宇把每一個的單字考 100% 的螢幕，截圖發布在指定的 messenger 群組。
  • 下次課程計畫：
    • 4/20(四) 20:00-20:50
    • 檢討家宇執行作業指派的情形。
    • 討論本週學習進度目標之 B2L3 文法。
  • 英文學習資源 - 家宇

2023/4/20

  • 2023/4/20(四) 20:30-21:20
  • 上課紀要：
    • 教練指導家宇學習 B5L4 的文法(Grammar)。
  • 作業指派：
    • 請家宇花10分鐘複習 B5L4 的文法(Grammar)。
    • 請家宇按既定進度，在學校閱讀 B2L3 課文 ，查閱中文翻譯，以瞭解文意。接著用紙本練習單字，每一個單字至少寫三次。然後再讀一次課文。回家後，用 Quizlet 把單字考 100%。接著再讀一次課文，最後練習文法。
    • 請家宇把每一個的單字考 100% 的螢幕，截圖發布在指定的 messenger 群組。
  • 下次課程計畫：
    • 4/20(四) 20:00-20:50
    • 檢討家宇執行作業指派的情形。
    • 討論本週學習進度目標之 B2L3 文法。
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