"HSL25AG" 修訂間的差異

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(2025/3/27 (四))
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* 線上聚會學習紀要:20:00-21:10
 
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** 尤黎明弟兄帶領討論福音原則第13章第25句的句型和文法。<pre> 這也是很久以前,甚至在摩西的時代,世人接受聖職的同樣方式:「這大祭司的尊榮,沒有人自取。惟要蒙神所召,像亞倫一樣」(希伯來書5:4)。</pre><pre>This is the same way men received the priesthood long ago, even in the days of Moses: “And no man taketh this honour unto himself, but he that is called of God, as was Aaron” (Hebrews 5:4).</pre><pre>比較特殊的是 1)  no man ... but he 意思是:沒有人 ... 惟有他,2) as was Aaron 是倒裝的從屬子句,原本是 as Aaron was,意思是:像亞倫一樣。</pre>
 
** 尤黎明弟兄帶領討論福音原則第13章第25句的句型和文法。<pre> 這也是很久以前,甚至在摩西的時代,世人接受聖職的同樣方式:「這大祭司的尊榮,沒有人自取。惟要蒙神所召,像亞倫一樣」(希伯來書5:4)。</pre><pre>This is the same way men received the priesthood long ago, even in the days of Moses: “And no man taketh this honour unto himself, but he that is called of God, as was Aaron” (Hebrews 5:4).</pre><pre>比較特殊的是 1)  no man ... but he 意思是:沒有人 ... 惟有他,2) as was Aaron 是倒裝的從屬子句,原本是 as Aaron was,意思是:像亞倫一樣。</pre>
** 呂淑澄姊妺問:如何使用 ChatGPT?尤黎明弟兄帶領淑澄姊妹操作。
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** 尤黎明弟兄帶領大家討論《Writing to Learn》<pre>這本書的重點是:1) Writing as a Tool for Learning  將寫作作為學習工具,2) Clarity and Simplicity Matter  清晰與簡潔很重要,3) Writing Across Disciplines 跨領域的寫作,4) The Process Over the Product,重視過程勝於成果,5) Personal Engagement with Content  與內容建立個人連結,6) Teaching Writing to Learn 教導學生以寫作學習 </pre>
** 呂淑澄姊妺問:英文單字重音要如何唸?尤黎明弟兄說明單字重音發音規則。
 
 
* 建議會外學習:
 
* 建議會外學習:
 
*# 請大家<font size="3" color="#DDAA00"><b>複習</b></font>[http://www.limingyu2007.com/index.php?title=%E4%B8%AD%E8%8B%B1%E5%B0%8D%E7%85%A7/%E7%A6%8F%E9%9F%B3%E5%8E%9F%E5%89%87/%E7%AC%AC11%E7%AB%A0 《福音原則》第 12 章]
 
*# 請大家<font size="3" color="#DDAA00"><b>複習</b></font>[http://www.limingyu2007.com/index.php?title=%E4%B8%AD%E8%8B%B1%E5%B0%8D%E7%85%A7/%E7%A6%8F%E9%9F%B3%E5%8E%9F%E5%89%87/%E7%AC%AC11%E7%AB%A0 《福音原則》第 12 章]

於 2025年3月28日 (五) 00:28 的修訂

2025/1/2 (四)

  • 2025/1/2 (四) 20:00-20:50
  • 線上聚會學習紀要:
    1. 主持人帶領:
      • 1) 討論《福音原則》第1章所列的問題或議題
      • 2) 討論《福音原則》第1章句子的語法(句型和文法)、語意(澄清句子或單字的意思)、和語用(推論作者的企圖)
      • 3) 討論如何使用現代科技輔助學習英文,例如:ChatGPT, Grammarly, Google Translate, Quizlet...
  • 建議會外學習:
    1. 請大家複習《福音原則》第 1 章
    2. 請大家預習預習《福音原則》第 2 章
    3. 請大家自修
    4. 聽力及口語訓練:
  • 下次線上聚會計畫:2025/1/9(四)
    • 1) 討論《福音原則》第 2 章所列的問題或議題。
    • 2) 討論《福音原則》第 2 章句子的語法(句型和文法)、語意(澄清句子或單字的意思)、和語用(推論作者的企圖),
    • 3) 討論如何使用現代科技輔助學習英文,例如:ChatGPT, Grammarly, Google Translate, Quizlet...
  • 備忘
    1. 教師在課程的句型和文法分析時,將融入討論《旋元佑文法》第 1、2、9、10、11、16、17、18、19、21、22、23、24、25 章基本句型、名詞片語、動詞時態、語態、語氣助動詞、對等子句、名詞子句、副詞子句、關係子句、倒裝句、減化子句、名詞子句減化、關係子句減化、副詞子句減化。練習英翻中、中翻英、英文造句、英文寫作。
    2. chatGPT 按分級挑出句中單字,說明其詞類,並給出例句。
    3. chatGPT 分析英文句子中每一個字的詞類。
  • 漢語語法 [1]
  • 英文簡單句有五大句型Sentence Clause Structure
  • 五大句型之成分標示:
    1. 句型一:S+V = 1+2 = 主詞+動詞
    2. 句型二:S+V+C = 1+2+4 = 主詞+動詞+主詞補語
    3. 句型三:S+V+O = 1+2+5 = 主詞+動詞+受詞
    4. 句型四:S+V+O+C = 1+2+5+6 = 主詞+動詞+受詞+受詞補語
    5. 句型五:S+V+O+O = 1+2+5+7 = 主詞+動詞+受詞一+受詞二
    6. 基本型:S+V+P = 1+2+3 = 主詞+動詞+其他述詞
    7. 主詞、受詞必然為名詞,或名詞的代用品如:1) 代名詞、2) 名詞子句、3) 動名詞、4) 不定詞。
    8. 任何一個句子,不論是五大句型中的哪一種句型,句型中的每一個成分(主詞、動詞、補語、受詞),都可以用修飾詞修飾,以添增語意的內容,傳遞更豐富的信息。
    9. 名詞之修飾詞,稱為形容詞。形容詞代碼為 8
    10. 動詞的修飾詞,稱為副詞。副詞代碼為 9
    11. 副詞還可以用來修飾形容詞、句子、或另一個副詞,但不能用來修飾名詞。
    12. 主詞補語和受詞補語可以是名詞或形容詞和副詞。
    13. 介詞+名詞稱為介詞片語,可以用來當形容詞或副詞。
  • 簡單句可以合成為複合句(compound sentence)、複雜句(complex sentence)。複合句和複雜句又可再合成為複合複雜句(compound-complex sentence)
  • 簡單句用對等連接詞合成為複合句。對等連接詞有 but, or, yet, for, and, nor, so (BOYFANS),用紫色標示
  • 簡單句用用從屬連接詞或關係代名詞合成為複雜句。從屬子句中的從屬連接詞或關係代名詞不加標示。
  • 動狀詞有四種:動名詞、不定詞、現在分詞、過去分詞。它們在句子中不當作動詞用,而當作名詞、形容詞、或副詞用。但它們仍有動詞的特性,例如:及物、不及物...等,因此其後也可能有受詞、補語等...
  • 動狀詞的標示: 動名詞(橘色)不定詞(紅色)現在分詞(綠色)過去分詞(藍色)
  • 介詞需與名詞或動詞(或動狀詞)連用,才能產生語意。
    • 介詞與名詞連用時,當形容詞或副詞用,稱為介詞片語。此時,名詞(或代名詞)必須放在介詞後面,標示 介詞(粉紅色)
    • 介詞與動詞(或動狀詞)連用時,當動詞用,稱為動詞片語。此時,動詞(或動狀詞)必須放在介詞前面,而介詞跟隨動詞(或動狀詞)一同標示。
  • 參考資料 不規則動詞表-維基詞典
  • 參考資料 漢語文法-維基百科

2025/1/9 (四)

  • 2025/1/9 (四) 20:00-20:50
  • 線上聚會學習紀要:
    1. 主持人帶領:
      • 1) 討論《福音原則》第1章的單字
      • 2) 討論《福音原則》第1章所列的問題或議題
      • 3) 討論《福音原則》第1章句子的語法(句型和文法)、語意(澄清句子或單字的意思)、和語用(推論作者的企圖)
      • 4) 討論如何使用現代科技輔助學習英文,例如:ChatGPT, Grammarly, Google Translate, Quizlet...
  • 建議會外學習:
    1. 請大家複習《福音原則》第 2 章
    2. 請大家預習預習《福音原則》第 3 章
    3. 請大家自修
    4. 聽力及口語訓練:
      1. 知心英文初級 (每一句都有KK音標) 聽英文母語者的標準發音,高效地練習英文聽力,在沒有出現英文字幕的時候猜出聽到的英文句子,待字幕顯示時核對,反覆訓練,直至聽懂,長此以往,你能聽懂每一句英文!
      2. 高效練耳朵英語聽力(初級篇)
      3. 高效練耳朵英語聽力(初中級篇)
      4. 高效練耳朵英語聽力(中級篇)
      5. 高效練耳朵英語聽力(中高級篇)
      6. 高效練耳朵英語聽力(高級篇1)
      7. 高效練耳朵英語聽力(高級篇2)
  • 下次線上聚會計畫:2025/1/16(四)
    • 1) 討論《福音原則》第3章的單字
    • 2) 討論《福音原則》第3章所列的問題或議題
    • 3) 討論《福音原則》第3章句子的語法(句型和文法)、語意(澄清句子或單字的意思)、和語用(推論作者的企圖)
    • 4) 討論如何使用現代科技輔助學習英文,例如:ChatGPT, Grammarly, Google Translate, Quizlet...
  • 建議會外學習:
  • 備忘
    1. 教師在課程的句型和文法分析時,將融入討論《旋元佑文法》第 1、2、9、10、11、16、17、18、19、21、22、23、24、25 章基本句型、名詞片語、動詞時態、語態、語氣助動詞、對等子句、名詞子句、副詞子句、關係子句、倒裝句、減化子句、名詞子句減化、關係子句減化、副詞子句減化。練習英翻中、中翻英、英文造句、英文寫作。
    2. chatGPT 按分級挑出句中單字,說明其詞類,並給出例句。
    3. chatGPT 分析英文句子中每一個字的詞類。
  • 漢語語法 [2]
  • 英文簡單句有五大句型Sentence Clause Structure
  • 五大句型之成分標示:
    1. 句型一:S+V = 1+2 = 主詞+動詞
    2. 句型二:S+V+C = 1+2+4 = 主詞+動詞+主詞補語
    3. 句型三:S+V+O = 1+2+5 = 主詞+動詞+受詞
    4. 句型四:S+V+O+C = 1+2+5+6 = 主詞+動詞+受詞+受詞補語
    5. 句型五:S+V+O+O = 1+2+5+7 = 主詞+動詞+受詞一+受詞二
    6. 基本型:S+V+P = 1+2+3 = 主詞+動詞+其他述詞
    7. 主詞、受詞必然為名詞,或名詞的代用品如:1) 代名詞、2) 名詞子句、3) 動名詞、4) 不定詞。
    8. 任何一個句子,不論是五大句型中的哪一種句型,句型中的每一個成分(主詞、動詞、補語、受詞),都可以用修飾詞修飾,以添增語意的內容,傳遞更豐富的信息。
    9. 名詞之修飾詞,稱為形容詞。形容詞代碼為 8
    10. 動詞的修飾詞,稱為副詞。副詞代碼為 9
    11. 副詞還可以用來修飾形容詞、句子、或另一個副詞,但不能用來修飾名詞。
    12. 主詞補語和受詞補語可以是名詞或形容詞和副詞。
    13. 介詞+名詞稱為介詞片語,可以用來當形容詞或副詞。
  • 簡單句可以合成為複合句(compound sentence)、複雜句(complex sentence)。複合句和複雜句又可再合成為複合複雜句(compound-complex sentence)
  • 簡單句用對等連接詞合成為複合句。對等連接詞有 but, or, yet, for, and, nor, so (BOYFANS),用紫色標示
  • 簡單句用用從屬連接詞或關係代名詞合成為複雜句。從屬子句中的從屬連接詞或關係代名詞不加標示。
  • 動狀詞有四種:動名詞、不定詞、現在分詞、過去分詞。它們在句子中不當作動詞用,而當作名詞、形容詞、或副詞用。但它們仍有動詞的特性,例如:及物、不及物...等,因此其後也可能有受詞、補語等...
  • 動狀詞的標示: 動名詞(橘色)不定詞(紅色)現在分詞(綠色)過去分詞(藍色)
  • 介詞需與名詞或動詞(或動狀詞)連用,才能產生語意。
    • 介詞與名詞連用時,當形容詞或副詞用,稱為介詞片語。此時,名詞(或代名詞)必須放在介詞後面,標示 介詞(粉紅色)
    • 介詞與動詞(或動狀詞)連用時,當動詞用,稱為動詞片語。此時,動詞(或動狀詞)必須放在介詞前面,而介詞跟隨動詞(或動狀詞)一同標示。
  • 參考資料 不規則動詞表-維基詞典
  • 參考資料 漢語文法-維基百科

2025/1/16 (四)

  • 2025/1/16 (四) 20:00-21:00
  • 線上聚會學習紀要:
    1. 主持人帶領:
      • 1) 討論使用科技輔助標示單字音標和發音示範,以 ChatGPT 為例。
      • 2) 討論《福音原則》第2-3章句子的語法句型和文法,關於文法數字標記和顏色標記的用法。
  • 建議會外學習:
    1. 請大家複習《福音原則》第 3 章
    2. 請大家預習預習《福音原則》第 4 章
      • 單字 已發布 1/17
      • 文法 滖動式發布 1/17 起開工,預計 1/20 完工,1/19 已完工。
      • 討論 1 待發布 1/18
      • [ 討論 2] 待發布 1/19
      • 閱讀測驗 待發布 1/20
    3. 請大家自修
    4. 聽力及口語訓練:
      1. 知心英文初級 (每一句都有KK音標) 聽英文母語者的標準發音,高效地練習英文聽力,在沒有出現英文字幕的時候猜出聽到的英文句子,待字幕顯示時核對,反覆訓練,直至聽懂,長此以往,你能聽懂每一句英文!
      2. 高效練耳朵英語聽力(初級篇)
      3. 高效練耳朵英語聽力(初中級篇)
      4. 高效練耳朵英語聽力(中級篇)
      5. 高效練耳朵英語聽力(中高級篇)
      6. 高效練耳朵英語聽力(高級篇1)
      7. 高效練耳朵英語聽力(高級篇2)
  • 下次線上聚會計畫:2025/1/23(四)
    • 1) 討論《福音原則》第4章的單字
    • 2) 討論《福音原則》第4章所列的問題或議題
    • 3) 討論《福音原則》第4章句子的語法(句型和文法)、語意(澄清句子或單字的意思)、和語用(推論作者的企圖)
    • 4) 討論如何使用現代科技輔助學習英文,例如:ChatGPT, Grammarly, Google Translate, Quizlet...
    • 5) 討論關於名詞的抽象化,以及具體化,如何影響名詞應該使用單數或複數的議題。
  • 建議會外學習:
  • 備忘
    1. 教師在課程的句型和文法分析時,將融入討論《旋元佑文法》第 1、2、9、10、11、16、17、18、19、21、22、23、24、25 章基本句型、名詞片語、動詞時態、語態、語氣助動詞、對等子句、名詞子句、副詞子句、關係子句、倒裝句、減化子句、名詞子句減化、關係子句減化、副詞子句減化。練習英翻中、中翻英、英文造句、英文寫作。
    2. chatGPT 按分級挑出句中單字,說明其詞類,並給出例句。
    3. chatGPT 分析英文句子中每一個字的詞類。
  • 漢語語法 [3]
  • 英文簡單句有五大句型Sentence Clause Structure
  • 五大句型之成分標示:
    1. 句型一:S+V = 1+2 = 主詞+動詞
    2. 句型二:S+V+C = 1+2+4 = 主詞+動詞+主詞補語
    3. 句型三:S+V+O = 1+2+5 = 主詞+動詞+受詞
    4. 句型四:S+V+O+C = 1+2+5+6 = 主詞+動詞+受詞+受詞補語
    5. 句型五:S+V+O+O = 1+2+5+7 = 主詞+動詞+受詞一+受詞二
    6. 基本型:S+V+P = 1+2+3 = 主詞+動詞+其他述詞
    7. 主詞、受詞必然為名詞,或名詞的代用品如:1) 代名詞、2) 名詞子句、3) 動名詞、4) 不定詞。
    8. 任何一個句子,不論是五大句型中的哪一種句型,句型中的每一個成分(主詞、動詞、補語、受詞),都可以用修飾詞修飾,以添增語意的內容,傳遞更豐富的信息。
    9. 名詞之修飾詞,稱為形容詞。形容詞代碼為 8
    10. 動詞的修飾詞,稱為副詞。副詞代碼為 9
    11. 副詞還可以用來修飾形容詞、句子、或另一個副詞,但不能用來修飾名詞。
    12. 主詞補語和受詞補語可以是名詞或形容詞和副詞。
    13. 介詞+名詞稱為介詞片語,可以用來當形容詞或副詞。
  • 簡單句可以合成為複合句(compound sentence)、複雜句(complex sentence)。複合句和複雜句又可再合成為複合複雜句(compound-complex sentence)
  • 簡單句用對等連接詞合成為複合句。對等連接詞有 but, or, yet, for, and, nor, so (BOYFANS),用紫色標示
  • 簡單句用用從屬連接詞或關係代名詞合成為複雜句。從屬子句中的從屬連接詞或關係代名詞不加標示。
  • 動狀詞有四種:動名詞、不定詞、現在分詞、過去分詞。它們在句子中不當作動詞用,而當作名詞、形容詞、或副詞用。但它們仍有動詞的特性,例如:及物、不及物...等,因此其後也可能有受詞、補語等...
  • 動狀詞的標示: 動名詞(橘色)不定詞(紅色)現在分詞(綠色)過去分詞(藍色)
  • 介詞需與名詞或動詞(或動狀詞)連用,才能產生語意。
    • 介詞與名詞連用時,當形容詞或副詞用,稱為介詞片語。此時,名詞(或代名詞)必須放在介詞後面,標示 介詞(粉紅色)
    • 介詞與動詞(或動狀詞)連用時,當動詞用,稱為動詞片語。此時,動詞(或動狀詞)必須放在介詞前面,而介詞跟隨動詞(或動狀詞)一同標示。
  • 參考資料 不規則動詞表-維基詞典
  • 參考資料 漢語文法-維基百科

2025/1/23 (四)

  • 2025/1/23 (四) 20:00-21:00
  • 線上聚會學習紀要:
    1. 主持人帶領:
      • 1) 討論使用科技輔助標示單字音標和發音示範。
      • 2) 討論《福音原則》第4章句子的語法句型和文法,關於文法數字標記和顏色標記的用法。
  • 建議會外學習:
    1. 請大家複習《福音原則》第 4 章
    2. 請大家預習預習《福音原則》第 5 章
      • 單字 已發布 1/24
      • 文法 滖動式發布 1/24 起開工,預計 1/27 完工。
      • 討論 1 預計 1/25 發布,已發布 1/24
      • 閱讀測驗 預計 1/27 發布,己發布 1/24
    3. 請大家自修
    4. 聽力及口語訓練:
      1. 知心英文初級 (每一句都有KK音標) 聽英文母語者的標準發音,高效地練習英文聽力,在沒有出現英文字幕的時候猜出聽到的英文句子,待字幕顯示時核對,反覆訓練,直至聽懂,長此以往,你能聽懂每一句英文!
      2. 高效練耳朵英語聽力(初級篇)
      3. 高效練耳朵英語聽力(初中級篇)
      4. 高效練耳朵英語聽力(中級篇)
      5. 高效練耳朵英語聽力(中高級篇)
      6. 高效練耳朵英語聽力(高級篇1)
      7. 高效練耳朵英語聽力(高級篇2)
  • 下次線上聚會計畫:2025/2/6(四)
    • 1) 討論《福音原則》第6章的單字
    • 2) 討論《福音原則》第6章所列的問題或議題
    • 3) 討論《福音原則》第6章句子的語法(句型和文法)、語意(澄清句子或單字的意思)、和語用(推論作者的企圖)
    • 4) 討論如何使用現代科技輔助學習英文,例如:ChatGPT, Grammarly, Google Translate, Quizlet...
    • 5) 討論關於名詞的抽象化,以及具體化,如何影響名詞應該使用單數或複數的議題。
  • 建議會外學習:
  • 備忘
    1. 教師在課程的句型和文法分析時,將融入討論《旋元佑文法》第 1、2、9、10、11、16、17、18、19、21、22、23、24、25 章基本句型、名詞片語、動詞時態、語態、語氣助動詞、對等子句、名詞子句、副詞子句、關係子句、倒裝句、減化子句、名詞子句減化、關係子句減化、副詞子句減化。練習英翻中、中翻英、英文造句、英文寫作。
    2. chatGPT 按分級挑出句中單字,說明其詞類,並給出例句。
    3. chatGPT 分析英文句子中每一個字的詞類。
  • 漢語語法 [4]
  • 英文簡單句有五大句型Sentence Clause Structure
  • 五大句型之成分標示:
    1. 句型一:S+V = 1+2 = 主詞+動詞
    2. 句型二:S+V+C = 1+2+4 = 主詞+動詞+主詞補語
    3. 句型三:S+V+O = 1+2+5 = 主詞+動詞+受詞
    4. 句型四:S+V+O+C = 1+2+5+6 = 主詞+動詞+受詞+受詞補語
    5. 句型五:S+V+O+O = 1+2+5+7 = 主詞+動詞+受詞一+受詞二
    6. 基本型:S+V+P = 1+2+3 = 主詞+動詞+其他述詞
    7. 主詞、受詞必然為名詞,或名詞的代用品如:1) 代名詞、2) 名詞子句、3) 動名詞、4) 不定詞。
    8. 任何一個句子,不論是五大句型中的哪一種句型,句型中的每一個成分(主詞、動詞、補語、受詞),都可以用修飾詞修飾,以添增語意的內容,傳遞更豐富的信息。
    9. 名詞之修飾詞,稱為形容詞。形容詞代碼為 8
    10. 動詞的修飾詞,稱為副詞。副詞代碼為 9
    11. 副詞還可以用來修飾形容詞、句子、或另一個副詞,但不能用來修飾名詞。
    12. 主詞補語和受詞補語可以是名詞或形容詞和副詞。
    13. 介詞+名詞稱為介詞片語,可以用來當形容詞或副詞。
  • 簡單句可以合成為複合句(compound sentence)、複雜句(complex sentence)。複合句和複雜句又可再合成為複合複雜句(compound-complex sentence)
  • 簡單句用對等連接詞合成為複合句。對等連接詞有 but, or, yet, for, and, nor, so (BOYFANS),用紫色標示
  • 簡單句用用從屬連接詞或關係代名詞合成為複雜句。從屬子句中的從屬連接詞或關係代名詞不加標示。
  • 動狀詞有四種:動名詞、不定詞、現在分詞、過去分詞。它們在句子中不當作動詞用,而當作名詞、形容詞、或副詞用。但它們仍有動詞的特性,例如:及物、不及物...等,因此其後也可能有受詞、補語等...
  • 動狀詞的標示: 動名詞(橘色)不定詞(紅色)現在分詞(綠色)過去分詞(藍色)
  • 介詞需與名詞或動詞(或動狀詞)連用,才能產生語意。
    • 介詞與名詞連用時,當形容詞或副詞用,稱為介詞片語。此時,名詞(或代名詞)必須放在介詞後面,標示 介詞(粉紅色)
    • 介詞與動詞(或動狀詞)連用時,當動詞用,稱為動詞片語。此時,動詞(或動狀詞)必須放在介詞前面,而介詞跟隨動詞(或動狀詞)一同標示。
  • 參考資料 不規則動詞表-維基詞典
  • 參考資料 漢語文法-維基百科

2025/1/30 (四)

  • 2025/1/30 (四)
  • 線上聚會學習紀要:過年,停課一次
  • 建議會外學習:
    1. 請大家預習複習《福音原則》第 5 章
      • 單字 已發布 1/24(五)
      • 文法 滖動式發布 1/24(五) 起開工,已於 1/27(一) 完工。
      • 討論 1 已發布 1/24(五)
      • 閱讀測驗 己發布 1/24(五)
    2. 請大家預習預習[ 《福音原則》第 6 章]
      • 單字 已發布 1/31 (五)
      • 文法 滖動式發布 1/31(五) 起開工,已於 2/1(六) 完工。
      • 討論 1 已發布 1/31(五)
      • 閱讀測驗 己發布 1/31(五)
    3. 請大家自修
    4. 聽力及口語訓練:
      1. 知心英文初級 (每一句都有KK音標) 聽英文母語者的標準發音,高效地練習英文聽力,在沒有出現英文字幕的時候猜出聽到的英文句子,待字幕顯示時核對,反覆訓練,直至聽懂,長此以往,你能聽懂每一句英文!
      2. 高效練耳朵英語聽力(初級篇)
      3. 高效練耳朵英語聽力(初中級篇)
      4. 高效練耳朵英語聽力(中級篇)
      5. 高效練耳朵英語聽力(中高級篇)
      6. 高效練耳朵英語聽力(高級篇1)
      7. 高效練耳朵英語聽力(高級篇2)
  • 下次線上聚會計畫:2025/2/6(四)
    • 1) 討論《福音原則》第6章的單字
    • 2) 討論《福音原則》第6章所列的問題或議題
    • 3) 討論《福音原則》第6章句子的語法(句型和文法)、語意(澄清句子或單字的意思)、和語用(推論作者的企圖)
    • 4) 討論如何使用現代科技輔助學習英文,例如:ChatGPT, Grammarly, Google Translate, Quizlet...
    • 5) 討論關於名詞的抽象化,以及具體化,如何影響名詞應該使用單數或複數的議題。
  • 建議會外學習:
  • 備忘
    1. 教師在課程的句型和文法分析時,將融入討論《旋元佑文法》第 1、2、9、10、11、16、17、18、19、21、22、23、24、25 章基本句型、名詞片語、動詞時態、語態、語氣助動詞、對等子句、名詞子句、副詞子句、關係子句、倒裝句、減化子句、名詞子句減化、關係子句減化、副詞子句減化。練習英翻中、中翻英、英文造句、英文寫作。
    2. chatGPT 按分級挑出句中單字,說明其詞類,並給出例句。
    3. chatGPT 分析英文句子中每一個字的詞類。
  • 漢語語法 [5]
  • 英文簡單句有五大句型Sentence Clause Structure
  • 五大句型之成分標示:
    1. 句型一:S+V = 1+2 = 主詞+動詞
    2. 句型二:S+V+C = 1+2+4 = 主詞+動詞+主詞補語
    3. 句型三:S+V+O = 1+2+5 = 主詞+動詞+受詞
    4. 句型四:S+V+O+C = 1+2+5+6 = 主詞+動詞+受詞+受詞補語
    5. 句型五:S+V+O+O = 1+2+5+7 = 主詞+動詞+受詞一+受詞二
    6. 基本型:S+V+P = 1+2+3 = 主詞+動詞+其他述詞
    7. 主詞、受詞必然為名詞,或名詞的代用品如:1) 代名詞、2) 名詞子句、3) 動名詞、4) 不定詞。
    8. 任何一個句子,不論是五大句型中的哪一種句型,句型中的每一個成分(主詞、動詞、補語、受詞),都可以用修飾詞修飾,以添增語意的內容,傳遞更豐富的信息。
    9. 名詞之修飾詞,稱為形容詞。形容詞代碼為 8
    10. 動詞的修飾詞,稱為副詞。副詞代碼為 9
    11. 副詞還可以用來修飾形容詞、句子、或另一個副詞,但不能用來修飾名詞。
    12. 主詞補語和受詞補語可以是名詞或形容詞和副詞。
    13. 介詞+名詞稱為介詞片語,可以用來當形容詞或副詞。
  • 簡單句可以合成為複合句(compound sentence)、複雜句(complex sentence)。複合句和複雜句又可再合成為複合複雜句(compound-complex sentence)
  • 簡單句用對等連接詞合成為複合句。對等連接詞有 but, or, yet, for, and, nor, so (BOYFANS),用紫色標示
  • 簡單句用用從屬連接詞或關係代名詞合成為複雜句。從屬子句中的從屬連接詞或關係代名詞不加標示。
  • 動狀詞有四種:動名詞、不定詞、現在分詞、過去分詞。它們在句子中不當作動詞用,而當作名詞、形容詞、或副詞用。但它們仍有動詞的特性,例如:及物、不及物...等,因此其後也可能有受詞、補語等...
  • 動狀詞的標示: 動名詞(橘色)不定詞(紅色)現在分詞(綠色)過去分詞(藍色)
  • 介詞需與名詞或動詞(或動狀詞)連用,才能產生語意。
    • 介詞與名詞連用時,當形容詞或副詞用,稱為介詞片語。此時,名詞(或代名詞)必須放在介詞後面,標示 介詞(粉紅色)
    • 介詞與動詞(或動狀詞)連用時,當動詞用,稱為動詞片語。此時,動詞(或動狀詞)必須放在介詞前面,而介詞跟隨動詞(或動狀詞)一同標示。
  • 參考資料 不規則動詞表-維基詞典
  • 參考資料 漢語文法-維基百科

2025/2/6 (四)

  • 2025/2/6 (四)
  • 線上聚會學習紀要:20:-21:05
  • 建議會外學習:
    1. 請大家複習《福音原則》第 6 章
      • 單字 已發布 1/31 (五)
      • 文法 滖動式發布 1/31(五) 起開工,已於 2/1(六) 完工。
      • 討論 1 已發布 1/31(五)
      • 閱讀測驗 己發布 1/31(五)
    2. 請大家預習《福音原則》第 7 章
      • 單字 預計發布 2/7 (五)
      • 文法 滖動式發布 2/7(五) 起開工,已於 2/8(六) 完工。
      • 討論 1 預計發布 2/7(五)
      • 閱讀測驗 預計發布 2/7(五)
    3. 請大家自修
    4. 聽力及口語訓練:
      1. 知心英文初級 (先播兩次無字幕,再播兩次附中英文雙語字幕,並有KK音標) 聽英文母語者的標準發音。在沒有出現英文字幕的時候猜猜聽到的英文句子,待字幕顯示時核對。如此反覆訓練,直至聽懂。長此以往,你能聽懂每一句英文!
      2. 高效練耳朵英語聽力(初級篇) (先播兩次無字幕,再播兩次附中英文雙語字幕)
      3. 高效練耳朵英語聽力(初中級篇) (先播兩次無字幕,再播兩次附中英文雙語字幕)
      4. 高效練耳朵英語聽力(中級篇) (先播兩次無字幕,再播兩次附中英文雙語字幕)
      5. 高效練耳朵英語聽力(中高級篇) (先播兩次無字幕,再播兩次附中英文雙語字幕)
      6. 高效練耳朵英語聽力(高級篇1) (先播兩次無字幕,再播兩次附英文字幕)
      7. 高效練耳朵英語聽力(高級篇2) (先播兩次無字幕,再播兩次附英文字幕)
  • 下次線上聚會計畫:2025/2/13(四)
    • 1) 討論《福音原則》第7章的單字
    • 2) 討論《福音原則》第7章所列的問題或議題
    • 3) 討論《福音原則》第7章的閱讀測驗
    • 4) 討論《福音原則》第7章句子的語法(句型和文法)、語意(澄清句子或單字的意思)、和語用(推論作者的企圖)
    • 5) 討論如何使用現代科技輔助學習英文,例如:ChatGPT, Grammarly, Google Translate, Quizlet...
    • 6) 討論關於名詞的抽象化,以及具體化,如何影響名詞應該使用單數或複數的議題。
  • 建議會外學習:
  • 備忘
    1. 教師在課程的句型和文法分析時,將融入討論《旋元佑文法》第 1、2、9、10、11、16、17、18、19、21、22、23、24、25 章基本句型、名詞片語、動詞時態、語態、語氣助動詞、對等子句、名詞子句、副詞子句、關係子句、倒裝句、減化子句、名詞子句減化、關係子句減化、副詞子句減化。練習英翻中、中翻英、英文造句、英文寫作。
    2. chatGPT 按分級挑出句中單字,說明其詞類,並給出例句。
    3. chatGPT 分析英文句子中每一個字的詞類。
  • 漢語語法 [6]
  • 英文簡單句有五大句型Sentence Clause Structure
  • 五大句型之成分標示:
    1. 句型一:S+V = 1+2 = 主詞+動詞
    2. 句型二:S+V+C = 1+2+4 = 主詞+動詞+主詞補語
    3. 句型三:S+V+O = 1+2+5 = 主詞+動詞+受詞
    4. 句型四:S+V+O+C = 1+2+5+6 = 主詞+動詞+受詞+受詞補語
    5. 句型五:S+V+O+O = 1+2+5+7 = 主詞+動詞+受詞一+受詞二
    6. 基本型:S+V+P = 1+2+3 = 主詞+動詞+其他述詞
    7. 主詞、受詞必然為名詞,或名詞的代用品如:1) 代名詞、2) 名詞子句、3) 動名詞、4) 不定詞。
    8. 任何一個句子,不論是五大句型中的哪一種句型,句型中的每一個成分(主詞、動詞、補語、受詞),都可以用修飾詞修飾,以添增語意的內容,傳遞更豐富的信息。
    9. 名詞之修飾詞,稱為形容詞。形容詞代碼為 8
    10. 動詞的修飾詞,稱為副詞。副詞代碼為 9
    11. 副詞還可以用來修飾形容詞、句子、或另一個副詞,但不能用來修飾名詞。
    12. 主詞補語和受詞補語可以是名詞或形容詞和副詞。
    13. 介詞+名詞稱為介詞片語,可以用來當形容詞或副詞。
  • 簡單句可以合成為複合句(compound sentence)、複雜句(complex sentence)。複合句和複雜句又可再合成為複合複雜句(compound-complex sentence)
  • 簡單句用對等連接詞合成為複合句。對等連接詞有 but, or, yet, for, and, nor, so (BOYFANS),用紫色標示
  • 簡單句用用從屬連接詞或關係代名詞合成為複雜句。從屬子句中的從屬連接詞或關係代名詞不加標示。
  • 動狀詞有四種:動名詞、不定詞、現在分詞、過去分詞。它們在句子中不當作動詞用,而當作名詞、形容詞、或副詞用。但它們仍有動詞的特性,例如:及物、不及物...等,因此其後也可能有受詞、補語等...
  • 動狀詞的標示: 動名詞(橘色)不定詞(紅色)現在分詞(綠色)過去分詞(藍色)
  • 介詞需與名詞或動詞(或動狀詞)連用,才能產生語意。
    • 介詞與名詞連用時,當形容詞或副詞用,稱為介詞片語。此時,名詞(或代名詞)必須放在介詞後面,標示 介詞(粉紅色)
    • 介詞與動詞(或動狀詞)連用時,當動詞用,稱為動詞片語。此時,動詞(或動狀詞)必須放在介詞前面,而介詞跟隨動詞(或動狀詞)一同標示。
  • 參考資料 不規則動詞表-維基詞典
  • 參考資料 漢語文法-維基百科

2025/2/13 (四)

  • 2025/2/13 (四)
  • 線上聚會學習紀要:20:-21:00
  • 建議會外學習:
    1. 請大家複習《福音原則》第 7 章
      • 單字 預計發布 2/7 (五)
      • 文法 滖動式發布 2/7(五) 起開工,已於 2/8(六) 完工。
      • 討論 1 預計發布 2/7(五)
      • 閱讀測驗 預計發布 2/7(五)
    2. 請大家預習《福音原則》第 8 章
    3. 請大家自修
    4. 聽力及口語訓練:
      1. 知心英文初級 (先播兩次無字幕,再播兩次附中英文雙語字幕,並有KK音標) 聽英文母語者的標準發音。在沒有出現英文字幕的時候猜猜聽到的英文句子,待字幕顯示時核對。如此反覆訓練,直至聽懂。長此以往,你能聽懂每一句英文!
      2. 高效練耳朵英語聽力(初級篇) (先播兩次無字幕,再播兩次附中英文雙語字幕)
      3. 高效練耳朵英語聽力(初中級篇) (先播兩次無字幕,再播兩次附中英文雙語字幕)
      4. 高效練耳朵英語聽力(中級篇) (先播兩次無字幕,再播兩次附中英文雙語字幕)
      5. 高效練耳朵英語聽力(中高級篇) (先播兩次無字幕,再播兩次附中英文雙語字幕)
      6. 高效練耳朵英語聽力(高級篇1) (先播兩次無字幕,再播兩次附英文字幕)
      7. 高效練耳朵英語聽力(高級篇2) (先播兩次無字幕,再播兩次附英文字幕)
  • 下次線上聚會計畫:2025/2/13(四)
    • 1) 討論《福音原則》第8章的單字
    • 2) 討論《福音原則》第8章所列的問題或議題
    • 3) 討論《福音原則》第8章的閱讀測驗
    • 4) 討論《福音原則》第8章句子的語法(句型和文法)、語意(澄清句子或單字的意思)、和語用(推論作者的企圖)
    • 5) 討論如何使用現代科技輔助學習英文,例如:ChatGPT, Grammarly, Google Translate, Quizlet...
    • 6) [https://docs.google.com/document/d/1_rzHWyeeBIwbMMdI6aQwp-eR7Vq83RtdSiiKyD4udBI/edit 福音原則第8章 - 選句子重組和文法。
  • 建議會外學習:
  • 備忘
    1. 教師在課程的句型和文法分析時,將融入討論《旋元佑文法》第 1、2、9、10、11、16、17、18、19、21、22、23、24、25 章基本句型、名詞片語、動詞時態、語態、語氣助動詞、對等子句、名詞子句、副詞子句、關係子句、倒裝句、減化子句、名詞子句減化、關係子句減化、副詞子句減化。練習英翻中、中翻英、英文造句、英文寫作。
    2. chatGPT 按分級挑出句中單字,說明其詞類,並給出例句。
    3. chatGPT 分析英文句子中每一個字的詞類。
  • 漢語語法 [7]
  • 英文簡單句有五大句型Sentence Clause Structure
  • 五大句型之成分標示:
    1. 句型一:S+V = 1+2 = 主詞+動詞
    2. 句型二:S+V+C = 1+2+4 = 主詞+動詞+主詞補語
    3. 句型三:S+V+O = 1+2+5 = 主詞+動詞+受詞
    4. 句型四:S+V+O+C = 1+2+5+6 = 主詞+動詞+受詞+受詞補語
    5. 句型五:S+V+O+O = 1+2+5+7 = 主詞+動詞+受詞一+受詞二
    6. 基本型:S+V+P = 1+2+3 = 主詞+動詞+其他述詞
    7. 主詞、受詞必然為名詞,或名詞的代用品如:1) 代名詞、2) 名詞子句、3) 動名詞、4) 不定詞。
    8. 任何一個句子,不論是五大句型中的哪一種句型,句型中的每一個成分(主詞、動詞、補語、受詞),都可以用修飾詞修飾,以添增語意的內容,傳遞更豐富的信息。
    9. 名詞之修飾詞,稱為形容詞。形容詞代碼為 8
    10. 動詞的修飾詞,稱為副詞。副詞代碼為 9
    11. 副詞還可以用來修飾形容詞、句子、或另一個副詞,但不能用來修飾名詞。
    12. 主詞補語和受詞補語可以是名詞或形容詞和副詞。
    13. 介詞+名詞稱為介詞片語,可以用來當形容詞或副詞。
  • 簡單句可以合成為複合句(compound sentence)、複雜句(complex sentence)。複合句和複雜句又可再合成為複合複雜句(compound-complex sentence)
  • 簡單句用對等連接詞合成為複合句。對等連接詞有 but, or, yet, for, and, nor, so (BOYFANS),用紫色標示
  • 簡單句用用從屬連接詞或關係代名詞合成為複雜句。從屬子句中的從屬連接詞或關係代名詞不加標示。
  • 動狀詞有四種:動名詞、不定詞、現在分詞、過去分詞。它們在句子中不當作動詞用,而當作名詞、形容詞、或副詞用。但它們仍有動詞的特性,例如:及物、不及物...等,因此其後也可能有受詞、補語等...
  • 動狀詞的標示: 動名詞(橘色)不定詞(紅色)現在分詞(綠色)過去分詞(藍色)
  • 介詞需與名詞或動詞(或動狀詞)連用,才能產生語意。
    • 介詞與名詞連用時,當形容詞或副詞用,稱為介詞片語。此時,名詞(或代名詞)必須放在介詞後面,標示 介詞(粉紅色)
    • 介詞與動詞(或動狀詞)連用時,當動詞用,稱為動詞片語。此時,動詞(或動狀詞)必須放在介詞前面,而介詞跟隨動詞(或動狀詞)一同標示。
  • 參考資料 不規則動詞表-維基詞典
  • 參考資料 漢語文法-維基百科

2025/2/20 (四)

  • 2025/2/20 (四)
  • 線上聚會學習紀要:20:-21:00
    • 討論句子的重組,例句摘自福音原則,透過 ChatGPT 改編為句子重組題目。以下是給 ChatGPT 的提示語的一例:
Scramble the sentence into an array of phrases separated by slashes to test students' ability to reconstruct the original sentence: We can pray whenever we feel the need to communicate with our Heavenly Father, whether silently or vocally.
Note: Don't show the period or leave the original last phrase at the end.
  • 建議會外學習:
    1. 請大家複習《福音原則》第 8 章
    2. 請大家預習《福音原則》第 9 章
    3. 請大家自修
    4. 聽力及口語訓練:
      1. 知心英文初級 (先播兩次無字幕,再播兩次附中英文雙語字幕,並有KK音標) 聽英文母語者的標準發音。在沒有出現英文字幕的時候猜猜聽到的英文句子,待字幕顯示時核對。如此反覆訓練,直至聽懂。長此以往,你能聽懂每一句英文!
      2. 高效練耳朵英語聽力(初級篇) (先播兩次無字幕,再播兩次附中英文雙語字幕)
      3. 高效練耳朵英語聽力(初中級篇) (先播兩次無字幕,再播兩次附中英文雙語字幕)
      4. 高效練耳朵英語聽力(中級篇) (先播兩次無字幕,再播兩次附中英文雙語字幕)
      5. 高效練耳朵英語聽力(中高級篇) (先播兩次無字幕,再播兩次附中英文雙語字幕)
      6. 高效練耳朵英語聽力(高級篇1) (先播兩次無字幕,再播兩次附英文字幕)
      7. 高效練耳朵英語聽力(高級篇2) (先播兩次無字幕,再播兩次附英文字幕)
  • 下次線上聚會計畫:2025/2/13(四)
    • 1) 討論《福音原則》第9章的單字
    • 2) 討論《福音原則》第9章所列的問題或議題
    • 3) 討論《福音原則》第9章的閱讀測驗
    • 4) 討論《福音原則》第9章句子的語法(句型和文法)、語意(澄清句子或單字的意思)、和語用(推論作者的企圖)
    • 5) 討論如何使用現代科技輔助學習英文,例如:ChatGPT, Grammarly, Google Translate, Quizlet...
    • 6) [ 福音原則第9章 - 句子重組]。
  • 建議會外學習:
  • 備忘
    1. 教師在課程的句型和文法分析時,將融入討論《旋元佑文法》第 1、2、9、10、11、16、17、18、19、21、22、23、24、25 章基本句型、名詞片語、動詞時態、語態、語氣助動詞、對等子句、名詞子句、副詞子句、關係子句、倒裝句、減化子句、名詞子句減化、關係子句減化、副詞子句減化。練習英翻中、中翻英、英文造句、英文寫作。
    2. chatGPT 按分級挑出句中單字,說明其詞類,並給出例句。
    3. chatGPT 分析英文句子中每一個字的詞類。
  • 漢語語法 [8]
  • 英文簡單句有五大句型Sentence Clause Structure
  • 五大句型之成分標示:
    1. 句型一:S+V = 1+2 = 主詞+動詞
    2. 句型二:S+V+C = 1+2+4 = 主詞+動詞+主詞補語
    3. 句型三:S+V+O = 1+2+5 = 主詞+動詞+受詞
    4. 句型四:S+V+O+C = 1+2+5+6 = 主詞+動詞+受詞+受詞補語
    5. 句型五:S+V+O+O = 1+2+5+7 = 主詞+動詞+受詞一+受詞二
    6. 基本型:S+V+P = 1+2+3 = 主詞+動詞+其他述詞
    7. 主詞、受詞必然為名詞,或名詞的代用品如:1) 代名詞、2) 名詞子句、3) 動名詞、4) 不定詞。
    8. 任何一個句子,不論是五大句型中的哪一種句型,句型中的每一個成分(主詞、動詞、補語、受詞),都可以用修飾詞修飾,以添增語意的內容,傳遞更豐富的信息。
    9. 名詞之修飾詞,稱為形容詞。形容詞代碼為 8
    10. 動詞的修飾詞,稱為副詞。副詞代碼為 9
    11. 副詞還可以用來修飾形容詞、句子、或另一個副詞,但不能用來修飾名詞。
    12. 主詞補語和受詞補語可以是名詞或形容詞和副詞。
    13. 介詞+名詞稱為介詞片語,可以用來當形容詞或副詞。
  • 簡單句可以合成為複合句(compound sentence)、複雜句(complex sentence)。複合句和複雜句又可再合成為複合複雜句(compound-complex sentence)
  • 簡單句用對等連接詞合成為複合句。對等連接詞有 but, or, yet, for, and, nor, so (BOYFANS),用紫色標示
  • 簡單句用用從屬連接詞或關係代名詞合成為複雜句。從屬子句中的從屬連接詞或關係代名詞不加標示。
  • 動狀詞有四種:動名詞、不定詞、現在分詞、過去分詞。它們在句子中不當作動詞用,而當作名詞、形容詞、或副詞用。但它們仍有動詞的特性,例如:及物、不及物...等,因此其後也可能有受詞、補語等...
  • 動狀詞的標示: 動名詞(橘色)不定詞(紅色)現在分詞(綠色)過去分詞(藍色)
  • 介詞需與名詞或動詞(或動狀詞)連用,才能產生語意。
    • 介詞與名詞連用時,當形容詞或副詞用,稱為介詞片語。此時,名詞(或代名詞)必須放在介詞後面,標示 介詞(粉紅色)
    • 介詞與動詞(或動狀詞)連用時,當動詞用,稱為動詞片語。此時,動詞(或動狀詞)必須放在介詞前面,而介詞跟隨動詞(或動狀詞)一同標示。
  • 參考資料 不規則動詞表-維基詞典
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2025/2/27 (四)

  • 2025/2/27 (四)
  • 線上聚會學習紀要:20:-21:20
  • 建議會外學習:
    1. 請大家複習《福音原則》第 9 章
    2. 請大家預習《福音原則》第 10 章
    3. 請大家自修
    4. 聽力及口語訓練:
      1. 知心英文初級 (先播兩次無字幕,再播兩次附中英文雙語字幕,並有KK音標) 聽英文母語者的標準發音。在沒有出現英文字幕的時候猜猜聽到的英文句子,待字幕顯示時核對。如此反覆訓練,直至聽懂。長此以往,你能聽懂每一句英文!
      2. 高效練耳朵英語聽力(初級篇) (先播兩次無字幕,再播兩次附中英文雙語字幕)
      3. 高效練耳朵英語聽力(初中級篇) (先播兩次無字幕,再播兩次附中英文雙語字幕)
      4. 高效練耳朵英語聽力(中級篇) (先播兩次無字幕,再播兩次附中英文雙語字幕)
      5. 高效練耳朵英語聽力(中高級篇) (先播兩次無字幕,再播兩次附中英文雙語字幕)
      6. 高效練耳朵英語聽力(高級篇1) (先播兩次無字幕,再播兩次附英文字幕)
      7. 高效練耳朵英語聽力(高級篇2) (先播兩次無字幕,再播兩次附英文字幕)
  • 下次線上聚會計畫:2025/2/13(四)
    • 1) 討論《福音原則》第10章的單字
    • 2) 討論《福音原則》第10章所列的問題或議題
    • 3) 討論《福音原則》第10章的閱讀測驗
    • 4) 討論《福音原則》第10章句子的語法(句型和文法)、語意(澄清句子或單字的意思)、和語用(推論作者的企圖)
    • 5) 討論如何使用現代科技輔助學習英文,例如:ChatGPT, Grammarly, Google Translate, Quizlet...
    • 6) [ 福音原則第10章 - 句子重組]。
  • 建議會外學習:
  • 備忘
    1. 教師在課程的句型和文法分析時,將融入討論《旋元佑文法》第 1、2、9、10、11、16、17、18、19、21、22、23、24、25 章基本句型、名詞片語、動詞時態、語態、語氣助動詞、對等子句、名詞子句、副詞子句、關係子句、倒裝句、減化子句、名詞子句減化、關係子句減化、副詞子句減化。練習英翻中、中翻英、英文造句、英文寫作。
    2. chatGPT 按分級挑出句中單字,說明其詞類,並給出例句。
    3. chatGPT 分析英文句子中每一個字的詞類。
  • 漢語語法 [9]
  • 英文簡單句有五大句型Sentence Clause Structure
  • 五大句型之成分標示:
    1. 句型一:S+V = 1+2 = 主詞+動詞
    2. 句型二:S+V+C = 1+2+4 = 主詞+動詞+主詞補語
    3. 句型三:S+V+O = 1+2+5 = 主詞+動詞+受詞
    4. 句型四:S+V+O+C = 1+2+5+6 = 主詞+動詞+受詞+受詞補語
    5. 句型五:S+V+O+O = 1+2+5+7 = 主詞+動詞+受詞一+受詞二
    6. 基本型:S+V+P = 1+2+3 = 主詞+動詞+其他述詞
    7. 主詞、受詞必然為名詞,或名詞的代用品如:1) 代名詞、2) 名詞子句、3) 動名詞、4) 不定詞。
    8. 任何一個句子,不論是五大句型中的哪一種句型,句型中的每一個成分(主詞、動詞、補語、受詞),都可以用修飾詞修飾,以添增語意的內容,傳遞更豐富的信息。
    9. 名詞之修飾詞,稱為形容詞。形容詞代碼為 8
    10. 動詞的修飾詞,稱為副詞。副詞代碼為 9
    11. 副詞還可以用來修飾形容詞、句子、或另一個副詞,但不能用來修飾名詞。
    12. 主詞補語和受詞補語可以是名詞或形容詞和副詞。
    13. 介詞+名詞稱為介詞片語,可以用來當形容詞或副詞。
  • 簡單句可以合成為複合句(compound sentence)、複雜句(complex sentence)。複合句和複雜句又可再合成為複合複雜句(compound-complex sentence)
  • 簡單句用對等連接詞合成為複合句。對等連接詞有 but, or, yet, for, and, nor, so (BOYFANS),用紫色標示
  • 簡單句用用從屬連接詞或關係代名詞合成為複雜句。從屬子句中的從屬連接詞或關係代名詞不加標示。
  • 動狀詞有四種:動名詞、不定詞、現在分詞、過去分詞。它們在句子中不當作動詞用,而當作名詞、形容詞、或副詞用。但它們仍有動詞的特性,例如:及物、不及物...等,因此其後也可能有受詞、補語等...
  • 動狀詞的標示: 動名詞(橘色)不定詞(紅色)現在分詞(綠色)過去分詞(藍色)
  • 介詞需與名詞或動詞(或動狀詞)連用,才能產生語意。
    • 介詞與名詞連用時,當形容詞或副詞用,稱為介詞片語。此時,名詞(或代名詞)必須放在介詞後面,標示 介詞(粉紅色)
    • 介詞與動詞(或動狀詞)連用時,當動詞用,稱為動詞片語。此時,動詞(或動狀詞)必須放在介詞前面,而介詞跟隨動詞(或動狀詞)一同標示。
  • 參考資料 不規則動詞表-維基詞典
  • 參考資料 漢語文法-維基百科

2025/3/6 (四)

  • 2025/3/6 (四)
  • 線上聚會學習紀要:20:-21:05
    • 與會者輪流分享學習英文的教材和方法。
    • 尤黎明弟兄分享使用 AI 來學習寫雙語日記
  • 建議會外學習:
    1. 請大家複習《福音原則》第 10 章
    2. 請大家預習《福音原則》第 11 章
    3. 請大家自修
    4. 聽力及口語訓練:
      1. 知心英文初級 (先播兩次無字幕,再播兩次附中英文雙語字幕,並有KK音標) 聽英文母語者的標準發音。在沒有出現英文字幕的時候猜猜聽到的英文句子,待字幕顯示時核對。如此反覆訓練,直至聽懂。長此以往,你能聽懂每一句英文!
      2. 高效練耳朵英語聽力(初級篇) (先播兩次無字幕,再播兩次附中英文雙語字幕)
      3. 高效練耳朵英語聽力(初中級篇) (先播兩次無字幕,再播兩次附中英文雙語字幕)
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      6. 高效練耳朵英語聽力(高級篇1) (先播兩次無字幕,再播兩次附英文字幕)
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    • 1) 討論《福音原則》第11章的單字
    • 2) 討論《福音原則》第11章所列的問題或議題
    • 3) 討論《福音原則》第11章的閱讀測驗
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    • 6) [ 福音原則第11章 - 句子重組]。
  • 建議會外學習:
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    1. 教師在課程的句型和文法分析時,將融入討論《旋元佑文法》第 1、2、9、10、11、16、17、18、19、21、22、23、24、25 章基本句型、名詞片語、動詞時態、語態、語氣助動詞、對等子句、名詞子句、副詞子句、關係子句、倒裝句、減化子句、名詞子句減化、關係子句減化、副詞子句減化。練習英翻中、中翻英、英文造句、英文寫作。
    2. chatGPT 按分級挑出句中單字,說明其詞類,並給出例句。
    3. chatGPT 分析英文句子中每一個字的詞類。
  • 漢語語法 [10]
  • 英文簡單句有五大句型Sentence Clause Structure
  • 五大句型之成分標示:
    1. 句型一:S+V = 1+2 = 主詞+動詞
    2. 句型二:S+V+C = 1+2+4 = 主詞+動詞+主詞補語
    3. 句型三:S+V+O = 1+2+5 = 主詞+動詞+受詞
    4. 句型四:S+V+O+C = 1+2+5+6 = 主詞+動詞+受詞+受詞補語
    5. 句型五:S+V+O+O = 1+2+5+7 = 主詞+動詞+受詞一+受詞二
    6. 基本型:S+V+P = 1+2+3 = 主詞+動詞+其他述詞
    7. 主詞、受詞必然為名詞,或名詞的代用品如:1) 代名詞、2) 名詞子句、3) 動名詞、4) 不定詞。
    8. 任何一個句子,不論是五大句型中的哪一種句型,句型中的每一個成分(主詞、動詞、補語、受詞),都可以用修飾詞修飾,以添增語意的內容,傳遞更豐富的信息。
    9. 名詞之修飾詞,稱為形容詞。形容詞代碼為 8
    10. 動詞的修飾詞,稱為副詞。副詞代碼為 9
    11. 副詞還可以用來修飾形容詞、句子、或另一個副詞,但不能用來修飾名詞。
    12. 主詞補語和受詞補語可以是名詞或形容詞和副詞。
    13. 介詞+名詞稱為介詞片語,可以用來當形容詞或副詞。
  • 簡單句可以合成為複合句(compound sentence)、複雜句(complex sentence)。複合句和複雜句又可再合成為複合複雜句(compound-complex sentence)
  • 簡單句用對等連接詞合成為複合句。對等連接詞有 but, or, yet, for, and, nor, so (BOYFANS),用紫色標示
  • 簡單句用用從屬連接詞或關係代名詞合成為複雜句。從屬子句中的從屬連接詞或關係代名詞不加標示。
  • 動狀詞有四種:動名詞、不定詞、現在分詞、過去分詞。它們在句子中不當作動詞用,而當作名詞、形容詞、或副詞用。但它們仍有動詞的特性,例如:及物、不及物...等,因此其後也可能有受詞、補語等...
  • 動狀詞的標示: 動名詞(橘色)不定詞(紅色)現在分詞(綠色)過去分詞(藍色)
  • 介詞需與名詞或動詞(或動狀詞)連用,才能產生語意。
    • 介詞與名詞連用時,當形容詞或副詞用,稱為介詞片語。此時,名詞(或代名詞)必須放在介詞後面,標示 介詞(粉紅色)
    • 介詞與動詞(或動狀詞)連用時,當動詞用,稱為動詞片語。此時,動詞(或動狀詞)必須放在介詞前面,而介詞跟隨動詞(或動狀詞)一同標示。
  • 參考資料 不規則動詞表-維基詞典
  • 參考資料 漢語文法-維基百科

2025/3/13 (四)

  • 2025/3/13 (四)
  • 線上聚會學習紀要:20:-21:20
    • 尤黎明弟兄分享用已知陳述句造疑問句
    • 郭怡君姊妺問:
      What do you think is meant by “the gates of hell”? 可不可以改為 "What do you think 'the gates of hell' means?"
      • 尤黎明弟兄分享:
        ChatGPT 解釋這兩者有所不同:前者是問:你知不知道 “the gates of hell” 被(某人或某機構)解釋成什麼意思?後者是問:你認為 “the gates of hell” 是什麼意思?
    • 郭怡君姊妺問:
      有時 ChatGPT 回答的內容不太符合教會的教義。有何方解決這個問題?
      • 張慈玲姊妺分享:
        如果要 ChatGPT 的回答更接近教會的純正教義,可以外掛額外訓練的 ChatGPT 模型。這些額外訓練的模型,可以從某些教會成員免費分享獲得。
      • 張世英弟兄分享:
        如果要 ChatGPT 回答的準確度提高,可以先從提高提示詞的精準度著手。即便如此,仍然要仔細審查 ChatGPT 的回答。另外,DeepSeek 的中文較好,可用來學習中文,ChatGPT, Grok, 和 Gemini 的英文較好可用來學習英文。
  • 建議會外學習:
    1. 請大家複習《福音原則》第 11 章
    2. 請大家預習《福音原則》第 12 章
    3. 請大家自修
    4. 聽力及口語訓練:
      1. 知心英文初級 (先播兩次無字幕,再播兩次附中英文雙語字幕,並有KK音標) 聽英文母語者的標準發音。在沒有出現英文字幕的時候猜猜聽到的英文句子,待字幕顯示時核對。如此反覆訓練,直至聽懂。長此以往,你能聽懂每一句英文!
      2. 高效練耳朵英語聽力(初級篇) (先播兩次無字幕,再播兩次附中英文雙語字幕)
      3. 高效練耳朵英語聽力(初中級篇) (先播兩次無字幕,再播兩次附中英文雙語字幕)
      4. 高效練耳朵英語聽力(中級篇) (先播兩次無字幕,再播兩次附中英文雙語字幕)
      5. 高效練耳朵英語聽力(中高級篇) (先播兩次無字幕,再播兩次附中英文雙語字幕)
      6. 高效練耳朵英語聽力(高級篇1) (先播兩次無字幕,再播兩次附英文字幕)
      7. 高效練耳朵英語聽力(高級篇2) (先播兩次無字幕,再播兩次附英文字幕)
  • 下次線上聚會計畫:2025/3/20(四)
    • 1) 討論《福音原則》第12章的單字
    • 2) 討論《福音原則》第12章所列的問題或議題
    • 3) 討論《福音原則》第12章的閱讀測驗
    • 4) 討論《福音原則》第12章句子的語法(句型和文法)、語意(澄清句子或單字的意思)、和語用(推論作者的企圖)
    • 5) 討論如何使用現代科技輔助學習英文,例如:ChatGPT, Grammarly, Google Translate, Quizlet...
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    1. 教師在課程的句型和文法分析時,將融入討論《旋元佑文法》第 1、2、9、10、11、16、17、18、19、21、22、23、24、25 章基本句型、名詞片語、動詞時態、語態、語氣助動詞、對等子句、名詞子句、副詞子句、關係子句、倒裝句、減化子句、名詞子句減化、關係子句減化、副詞子句減化。練習英翻中、中翻英、英文造句、英文寫作。
    2. chatGPT 按分級挑出句中單字,說明其詞類,並給出例句。
    3. chatGPT 分析英文句子中每一個字的詞類。
  • 漢語語法 [11]
  • 英文簡單句有五大句型Sentence Clause Structure
  • 五大句型之成分標示:
    1. 句型一:S+V = 1+2 = 主詞+動詞
    2. 句型二:S+V+C = 1+2+4 = 主詞+動詞+主詞補語
    3. 句型三:S+V+O = 1+2+5 = 主詞+動詞+受詞
    4. 句型四:S+V+O+C = 1+2+5+6 = 主詞+動詞+受詞+受詞補語
    5. 句型五:S+V+O+O = 1+2+5+7 = 主詞+動詞+受詞一+受詞二
    6. 基本型:S+V+P = 1+2+3 = 主詞+動詞+其他述詞
    7. 主詞、受詞必然為名詞,或名詞的代用品如:1) 代名詞、2) 名詞子句、3) 動名詞、4) 不定詞。
    8. 任何一個句子,不論是五大句型中的哪一種句型,句型中的每一個成分(主詞、動詞、補語、受詞),都可以用修飾詞修飾,以添增語意的內容,傳遞更豐富的信息。
    9. 名詞之修飾詞,稱為形容詞。形容詞代碼為 8
    10. 動詞的修飾詞,稱為副詞。副詞代碼為 9
    11. 副詞還可以用來修飾形容詞、句子、或另一個副詞,但不能用來修飾名詞。
    12. 主詞補語和受詞補語可以是名詞或形容詞和副詞。
    13. 介詞+名詞稱為介詞片語,可以用來當形容詞或副詞。
  • 簡單句可以合成為複合句(compound sentence)、複雜句(complex sentence)。複合句和複雜句又可再合成為複合複雜句(compound-complex sentence)
  • 簡單句用對等連接詞合成為複合句。對等連接詞有 but, or, yet, for, and, nor, so (BOYFANS),用紫色標示
  • 簡單句用用從屬連接詞或關係代名詞合成為複雜句。從屬子句中的從屬連接詞或關係代名詞不加標示。
  • 動狀詞有四種:動名詞、不定詞、現在分詞、過去分詞。它們在句子中不當作動詞用,而當作名詞、形容詞、或副詞用。但它們仍有動詞的特性,例如:及物、不及物...等,因此其後也可能有受詞、補語等...
  • 動狀詞的標示: 動名詞(橘色)不定詞(紅色)現在分詞(綠色)過去分詞(藍色)
  • 介詞需與名詞或動詞(或動狀詞)連用,才能產生語意。
    • 介詞與名詞連用時,當形容詞或副詞用,稱為介詞片語。此時,名詞(或代名詞)必須放在介詞後面,標示 介詞(粉紅色)
    • 介詞與動詞(或動狀詞)連用時,當動詞用,稱為動詞片語。此時,動詞(或動狀詞)必須放在介詞前面,而介詞跟隨動詞(或動狀詞)一同標示。
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2025/3/20 (四)

  • 2025/3/20 (四)
  • 線上聚會學習紀要:20:00-21:50
    • 尤黎明弟兄分享使用 ChatGPT 分析句子的語用(Pragmatics)
      But as it always does, the day came, and the contract fell due.
      但正如它總是如此,那一天來了,契約到期了。
    • 呂淑澄姊妺問:如何使用 ChatGPT?尤黎明弟兄帶領淑澄姊妹操作。
    • 呂淑澄姊妺問:英文單字重音要如何唸?尤黎明弟兄說明單字重音發音規則。
  • 建議會外學習:
    1. 請大家複習《福音原則》第 12 章
    2. 請大家預習《福音原則》第 13 章
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      1. 知心英文初級 (先播兩次無字幕,再播兩次附中英文雙語字幕,並有KK音標) 聽英文母語者的標準發音。在沒有出現英文字幕的時候猜猜聽到的英文句子,待字幕顯示時核對。如此反覆訓練,直至聽懂。長此以往,你能聽懂每一句英文!
      2. 高效練耳朵英語聽力(初級篇) (先播兩次無字幕,再播兩次附中英文雙語字幕)
      3. 高效練耳朵英語聽力(初中級篇) (先播兩次無字幕,再播兩次附中英文雙語字幕)
      4. 高效練耳朵英語聽力(中級篇) (先播兩次無字幕,再播兩次附中英文雙語字幕)
      5. 高效練耳朵英語聽力(中高級篇) (先播兩次無字幕,再播兩次附中英文雙語字幕)
      6. 高效練耳朵英語聽力(高級篇1) (先播兩次無字幕,再播兩次附英文字幕)
      7. 高效練耳朵英語聽力(高級篇2) (先播兩次無字幕,再播兩次附英文字幕)
  • 下次線上聚會計畫:2025/3/20(四)
    • 1) 討論《福音原則》第13章的單字
    • 2) 討論《福音原則》第13章所列的問題或議題
    • 3) 討論《福音原則》第13章的閱讀測驗
    • 4) 討論《福音原則》第13章句子的語法(句型和文法)、語意(澄清句子或單字的意思)、和語用(推論作者的企圖)
    • 5) 討論如何使用現代科技輔助學習英文,例如:ChatGPT, Grammarly, Google Translate, Quizlet...
  • 建議會外學習:
  • 備忘
    1. 教師在課程的句型和文法分析時,將融入討論《旋元佑文法》第 1、2、9、10、11、16、17、18、19、21、22、23、24、25 章基本句型、名詞片語、動詞時態、語態、語氣助動詞、對等子句、名詞子句、副詞子句、關係子句、倒裝句、減化子句、名詞子句減化、關係子句減化、副詞子句減化。練習英翻中、中翻英、英文造句、英文寫作。
    2. chatGPT 按分級挑出句中單字,說明其詞類,並給出例句。
    3. chatGPT 分析英文句子中每一個字的詞類。
  • 漢語語法 [12]
  • 英文簡單句有五大句型Sentence Clause Structure
  • 五大句型之成分標示:
    1. 句型一:S+V = 1+2 = 主詞+動詞
    2. 句型二:S+V+C = 1+2+4 = 主詞+動詞+主詞補語
    3. 句型三:S+V+O = 1+2+5 = 主詞+動詞+受詞
    4. 句型四:S+V+O+C = 1+2+5+6 = 主詞+動詞+受詞+受詞補語
    5. 句型五:S+V+O+O = 1+2+5+7 = 主詞+動詞+受詞一+受詞二
    6. 基本型:S+V+P = 1+2+3 = 主詞+動詞+其他述詞
    7. 主詞、受詞必然為名詞,或名詞的代用品如:1) 代名詞、2) 名詞子句、3) 動名詞、4) 不定詞。
    8. 任何一個句子,不論是五大句型中的哪一種句型,句型中的每一個成分(主詞、動詞、補語、受詞),都可以用修飾詞修飾,以添增語意的內容,傳遞更豐富的信息。
    9. 名詞之修飾詞,稱為形容詞。形容詞代碼為 8
    10. 動詞的修飾詞,稱為副詞。副詞代碼為 9
    11. 副詞還可以用來修飾形容詞、句子、或另一個副詞,但不能用來修飾名詞。
    12. 主詞補語和受詞補語可以是名詞或形容詞和副詞。
    13. 介詞+名詞稱為介詞片語,可以用來當形容詞或副詞。
  • 簡單句可以合成為複合句(compound sentence)、複雜句(complex sentence)。複合句和複雜句又可再合成為複合複雜句(compound-complex sentence)
  • 簡單句用對等連接詞合成為複合句。對等連接詞有 but, or, yet, for, and, nor, so (BOYFANS),用紫色標示
  • 簡單句用用從屬連接詞或關係代名詞合成為複雜句。從屬子句中的從屬連接詞或關係代名詞不加標示。
  • 動狀詞有四種:動名詞、不定詞、現在分詞、過去分詞。它們在句子中不當作動詞用,而當作名詞、形容詞、或副詞用。但它們仍有動詞的特性,例如:及物、不及物...等,因此其後也可能有受詞、補語等...
  • 動狀詞的標示: 動名詞(橘色)不定詞(紅色)現在分詞(綠色)過去分詞(藍色)
  • 介詞需與名詞或動詞(或動狀詞)連用,才能產生語意。
    • 介詞與名詞連用時,當形容詞或副詞用,稱為介詞片語。此時,名詞(或代名詞)必須放在介詞後面,標示 介詞(粉紅色)
    • 介詞與動詞(或動狀詞)連用時,當動詞用,稱為動詞片語。此時,動詞(或動狀詞)必須放在介詞前面,而介詞跟隨動詞(或動狀詞)一同標示。
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2025/3/27 (四)

  • 2025/3/27 (四)
  • 線上聚會學習紀要:20:00-21:10
    • 尤黎明弟兄帶領討論福音原則第13章第25句的句型和文法。
       這也是很久以前,甚至在摩西的時代,世人接受聖職的同樣方式:「這大祭司的尊榮,沒有人自取。惟要蒙神所召,像亞倫一樣」(希伯來書5:4)。
      This is the same way men received the priesthood long ago, even in the days of Moses: “And no man taketh this honour unto himself, but he that is called of God, as was Aaron” (Hebrews 5:4).
      比較特殊的是 1)  no man ... but he 意思是:沒有人 ... 惟有他,2) as was Aaron 是倒裝的從屬子句,原本是 as Aaron was,意思是:像亞倫一樣。
    • 尤黎明弟兄帶領大家討論《Writing to Learn》
      這本書的重點是:1) Writing as a Tool for Learning  將寫作作為學習工具,2) Clarity and Simplicity Matter  清晰與簡潔很重要,3) Writing Across Disciplines 跨領域的寫作,4) The Process Over the Product,重視過程勝於成果,5) Personal Engagement with Content  與內容建立個人連結,6) Teaching Writing to Learn 教導學生以寫作學習 
  • 建議會外學習:
    1. 請大家複習《福音原則》第 12 章
    2. 請大家預習《福音原則》第 13 章
    3. 請大家自修
    4. 聽力及口語訓練:
      1. 知心英文初級 (先播兩次無字幕,再播兩次附中英文雙語字幕,並有KK音標) 聽英文母語者的標準發音。在沒有出現英文字幕的時候猜猜聽到的英文句子,待字幕顯示時核對。如此反覆訓練,直至聽懂。長此以往,你能聽懂每一句英文!
      2. 高效練耳朵英語聽力(初級篇) (先播兩次無字幕,再播兩次附中英文雙語字幕)
      3. 高效練耳朵英語聽力(初中級篇) (先播兩次無字幕,再播兩次附中英文雙語字幕)
      4. 高效練耳朵英語聽力(中級篇) (先播兩次無字幕,再播兩次附中英文雙語字幕)
      5. 高效練耳朵英語聽力(中高級篇) (先播兩次無字幕,再播兩次附中英文雙語字幕)
      6. 高效練耳朵英語聽力(高級篇1) (先播兩次無字幕,再播兩次附英文字幕)
      7. 高效練耳朵英語聽力(高級篇2) (先播兩次無字幕,再播兩次附英文字幕)
  • 下次線上聚會計畫:2025/3/20(四)
    • 1) 討論《福音原則》第13章的單字
    • 2) 討論《福音原則》第13章所列的問題或議題
    • 3) 討論《福音原則》第13章的閱讀測驗
    • 4) 討論《福音原則》第13章句子的語法(句型和文法)、語意(澄清句子或單字的意思)、和語用(推論作者的企圖)
    • 5) 討論如何使用現代科技輔助學習英文,例如:ChatGPT, Grammarly, Google Translate, Quizlet...
  • 建議會外學習:
  • 備忘
    1. 教師在課程的句型和文法分析時,將融入討論《旋元佑文法》第 1、2、9、10、11、16、17、18、19、21、22、23、24、25 章基本句型、名詞片語、動詞時態、語態、語氣助動詞、對等子句、名詞子句、副詞子句、關係子句、倒裝句、減化子句、名詞子句減化、關係子句減化、副詞子句減化。練習英翻中、中翻英、英文造句、英文寫作。
    2. chatGPT 按分級挑出句中單字,說明其詞類,並給出例句。
    3. chatGPT 分析英文句子中每一個字的詞類。
  • 漢語語法 [13]
  • 英文簡單句有五大句型Sentence Clause Structure
  • 五大句型之成分標示:
    1. 句型一:S+V = 1+2 = 主詞+動詞
    2. 句型二:S+V+C = 1+2+4 = 主詞+動詞+主詞補語
    3. 句型三:S+V+O = 1+2+5 = 主詞+動詞+受詞
    4. 句型四:S+V+O+C = 1+2+5+6 = 主詞+動詞+受詞+受詞補語
    5. 句型五:S+V+O+O = 1+2+5+7 = 主詞+動詞+受詞一+受詞二
    6. 基本型:S+V+P = 1+2+3 = 主詞+動詞+其他述詞
    7. 主詞、受詞必然為名詞,或名詞的代用品如:1) 代名詞、2) 名詞子句、3) 動名詞、4) 不定詞。
    8. 任何一個句子,不論是五大句型中的哪一種句型,句型中的每一個成分(主詞、動詞、補語、受詞),都可以用修飾詞修飾,以添增語意的內容,傳遞更豐富的信息。
    9. 名詞之修飾詞,稱為形容詞。形容詞代碼為 8
    10. 動詞的修飾詞,稱為副詞。副詞代碼為 9
    11. 副詞還可以用來修飾形容詞、句子、或另一個副詞,但不能用來修飾名詞。
    12. 主詞補語和受詞補語可以是名詞或形容詞和副詞。
    13. 介詞+名詞稱為介詞片語,可以用來當形容詞或副詞。
  • 簡單句可以合成為複合句(compound sentence)、複雜句(complex sentence)。複合句和複雜句又可再合成為複合複雜句(compound-complex sentence)
  • 簡單句用對等連接詞合成為複合句。對等連接詞有 but, or, yet, for, and, nor, so (BOYFANS),用紫色標示
  • 簡單句用用從屬連接詞或關係代名詞合成為複雜句。從屬子句中的從屬連接詞或關係代名詞不加標示。
  • 動狀詞有四種:動名詞、不定詞、現在分詞、過去分詞。它們在句子中不當作動詞用,而當作名詞、形容詞、或副詞用。但它們仍有動詞的特性,例如:及物、不及物...等,因此其後也可能有受詞、補語等...
  • 動狀詞的標示: 動名詞(橘色)不定詞(紅色)現在分詞(綠色)過去分詞(藍色)
  • 介詞需與名詞或動詞(或動狀詞)連用,才能產生語意。
    • 介詞與名詞連用時,當形容詞或副詞用,稱為介詞片語。此時,名詞(或代名詞)必須放在介詞後面,標示 介詞(粉紅色)
    • 介詞與動詞(或動狀詞)連用時,當動詞用,稱為動詞片語。此時,動詞(或動狀詞)必須放在介詞前面,而介詞跟隨動詞(或動狀詞)一同標示。
  • 參考資料 不規則動詞表-維基詞典
  • 參考資料 漢語文法-維基百科