HSL22P5

出自 青少年追求卓越
於 2022年12月2日 (五) 03:26 由 Limingyu2007 (對話 | 貢獻) 所做的修訂 (→‎來跟從我 11/21-11/27)
前往： 導覽， 搜尋

福音與英文

來跟從我 6/6-6/12

來跟從我 6/13-6/19

來跟從我 6/20-6/26

來跟從我 6/27-7/3

來跟從我 7/4-7/10

來跟從我 7/11-7/17

來跟從我 7/18-7/24

來跟從我 7/25-7/31

來跟從我 8/1-8/7

來跟從我 8/8-8/14

來跟從我 8/15-8/21

來跟從我 8/22-8/28

來跟從我 8/29-9/4

來跟從我 9/5-9/11

來跟從我 9/12-9/18

來跟從我 9/19-9/25

來跟從我 9/26-10/2

來跟從我 10/3-10/9

來跟從我 10/10-10/16

來跟從我 10/17-10/23

  • 來跟從我 10/17-10/23 - 供學生複製
  • 來跟從我 10/17-10/23 - 單字 - 教師用本 (幫助學生學習英文單字在句子中特定情境的中文意義)
  • 來跟從我 10/17-10/23 - 區塊 - 教師用本 (幫助學生以語意區塊為單位，來訓練朗讀，聽力，和英中互譯)
  • 來跟從我 10/17-10/23 - 句型 - 教師用本 (幫助學生學習英文基本句型與文法，從句子的語法結構來瞭解句子的語意，以提升單句閱讀能力，以及造句能力。)
  • 英文簡單句五大句型提要：。Sentence Clause Structure
  • 五大句型之成分及其標示：
    1. 句型一：S+V = 1+2 = 主詞+動詞
    2. 句型二：S+V+C = 1+2+4 = 主詞+動詞+主詞補語
    3. 句型三：S+V+O = 1+2+5 = 主詞+動詞+受詞
    4. 句型四：S+V+O+C = 1+2+5+6 = 主詞+動詞+受詞+受詞補語
    5. 句型五：S+V+O+O = 1+2+5+7 = 主詞+動詞+受詞一+受詞二
    6. 基本型：S+V+P = 1+2+3 = 主詞+動詞+其他述詞
    7. 主詞、受詞必然為名詞，或名詞的代用品如：1) 代名詞、2) 名詞子句、3) 動名詞、4) 不定詞。
    8. 任何一個句子，不論是五大句型中的哪一種句型，句型中的每一個成分(主詞、動詞、補語、受詞)，都可以用修飾詞修飾，以添增語意的內容，傳遞豐更富的信息。
    9. 名詞之修飾詞，稱為形容詞。形容詞代碼為 8
    10. 動詞的修飾詞，稱為副詞。副詞代碼為 9
    11. 副詞還可以用來修飾形容詞、句子、或另一個副詞，但不能用來修飾名詞。
    12. 主詞補語和受詞補語可以是名詞或形容詞和副詞。
    13. 介詞+名詞稱為介詞片語，可以用來當形容詞或副詞。
  • 簡單句可以合成為複合句(compound sentence)、複雜句(complex sentence)。複合句和複雜句又可再合成為複合複雜句(compound-complex sentence)
  • 簡單句用對等連接詞合成為複合句。對等連接詞有 but, or, yet, for, and, nor, so (BOYFANS)，用紫色標示。
  • 簡單句用用從屬連接詞或關係代名詞合成為複雜句。從屬子句中的從屬連接詞或關係代名詞不加標示。
  • 動狀詞有四種：動名詞、不定詞、現在分詞、過去分詞。它們在句子中不當作動詞用，而當作名詞、形容詞、或副詞用。但它們仍有動詞的特性，例如：及物、不及物...等，因此其後也可能有受詞、補語等...
  • 動狀詞的標示： 動名詞(橘色)、不定詞(紅色)、現在分詞(綠色)、過去分詞(藍色)
  • 介詞需與名詞或動詞(或動狀詞)連用，才能產生語意。
    • 介詞與名詞連用時，當形容詞或副詞用，稱為介詞片語。此時，名詞(或代名詞)必須放在介詞後面，標示 介詞(粉紅色)。
    • 介詞與動詞(或動狀詞)連用時，當動詞用，稱為動詞片語。此時，動詞(或動狀詞)必須放在介詞前面，而介詞跟隨動詞(或動狀詞)一同標示。
  • 參考資料 不規則動詞表-維基詞典

來跟從我 10/24-10/30

  • 來跟從我 10/24-10/30 - 供學生複製
  • 來跟從我 10/24-10/30 - 單字 - 教師用本 (幫助學生學習英文單字在句子中特定情境的中文意義)
  • 來跟從我 10/24-10/30 - 區塊 - 教師用本 (幫助學生以語意區塊為單位，來訓練朗讀，聽力，和英中互譯)
  • 來跟從我 10/24-10/30 - 句型 - 教師用本 (幫助學生學習英文基本句型與文法，從句子的語法結構來瞭解句子的語意，以提升單句閱讀能力，以及造句能力。)
  • 英文簡單句五大句型提要：。Sentence Clause Structure
  • 五大句型之成分及其標示：
    1. 句型一：S+V = 1+2 = 主詞+動詞
    2. 句型二：S+V+C = 1+2+4 = 主詞+動詞+主詞補語
    3. 句型三：S+V+O = 1+2+5 = 主詞+動詞+受詞
    4. 句型四：S+V+O+C = 1+2+5+6 = 主詞+動詞+受詞+受詞補語
    5. 句型五：S+V+O+O = 1+2+5+7 = 主詞+動詞+受詞一+受詞二
    6. 基本型：S+V+P = 1+2+3 = 主詞+動詞+其他述詞
    7. 主詞、受詞必然為名詞，或名詞的代用品如：1) 代名詞、2) 名詞子句、3) 動名詞、4) 不定詞。
    8. 任何一個句子，不論是五大句型中的哪一種句型，句型中的每一個成分(主詞、動詞、補語、受詞)，都可以用修飾詞修飾，以添增語意的內容，傳遞豐更富的信息。
    9. 名詞之修飾詞，稱為形容詞。形容詞代碼為 8
    10. 動詞的修飾詞，稱為副詞。副詞代碼為 9
    11. 副詞還可以用來修飾形容詞、句子、或另一個副詞，但不能用來修飾名詞。
    12. 主詞補語和受詞補語可以是名詞或形容詞和副詞。
    13. 介詞+名詞稱為介詞片語，可以用來當形容詞或副詞。
  • 簡單句可以合成為複合句(compound sentence)、複雜句(complex sentence)。複合句和複雜句又可再合成為複合複雜句(compound-complex sentence)
  • 簡單句用對等連接詞合成為複合句。對等連接詞有 but, or, yet, for, and, nor, so (BOYFANS)，用紫色標示。
  • 簡單句用用從屬連接詞或關係代名詞合成為複雜句。從屬子句中的從屬連接詞或關係代名詞不加標示。
  • 動狀詞有四種：動名詞、不定詞、現在分詞、過去分詞。它們在句子中不當作動詞用，而當作名詞、形容詞、或副詞用。但它們仍有動詞的特性，例如：及物、不及物...等，因此其後也可能有受詞、補語等...
  • 動狀詞的標示： 動名詞(橘色)、不定詞(紅色)、現在分詞(綠色)、過去分詞(藍色)
  • 介詞需與名詞或動詞(或動狀詞)連用，才能產生語意。
    • 介詞與名詞連用時，當形容詞或副詞用，稱為介詞片語。此時，名詞(或代名詞)必須放在介詞後面，標示 介詞(粉紅色)。
    • 介詞與動詞(或動狀詞)連用時，當動詞用，稱為動詞片語。此時，動詞(或動狀詞)必須放在介詞前面，而介詞跟隨動詞(或動狀詞)一同標示。
  • 參考資料 不規則動詞表-維基詞典

來跟從我 10/31-11/6

  • 來跟從我 10/31-11/6 - 供學生複製
  • 來跟從我 10/31-11/6 - 單字 - 教師用本 (幫助學生學習英文單字在句子中特定情境的中文意義)
  • 來跟從我 10/31-11/6 - 區塊 - 教師用本 (幫助學生以語意區塊為單位，來訓練朗讀，聽力，和英中互譯)
  • 來跟從我 10/31-11/6 - 句型 - 教師用本 (幫助學生學習英文基本句型與文法，從句子的語法結構來瞭解句子的語意，以提升單句閱讀能力，以及造句能力。)
  • 英文簡單句五大句型提要：。Sentence Clause Structure
  • 五大句型之成分及其標示：
    1. 句型一：S+V = 1+2 = 主詞+動詞
    2. 句型二：S+V+C = 1+2+4 = 主詞+動詞+主詞補語
    3. 句型三：S+V+O = 1+2+5 = 主詞+動詞+受詞
    4. 句型四：S+V+O+C = 1+2+5+6 = 主詞+動詞+受詞+受詞補語
    5. 句型五：S+V+O+O = 1+2+5+7 = 主詞+動詞+受詞一+受詞二
    6. 基本型：S+V+P = 1+2+3 = 主詞+動詞+其他述詞
    7. 主詞、受詞必然為名詞，或名詞的代用品如：1) 代名詞、2) 名詞子句、3) 動名詞、4) 不定詞。
    8. 任何一個句子，不論是五大句型中的哪一種句型，句型中的每一個成分(主詞、動詞、補語、受詞)，都可以用修飾詞修飾，以添增語意的內容，傳遞豐更富的信息。
    9. 名詞之修飾詞，稱為形容詞。形容詞代碼為 8
    10. 動詞的修飾詞，稱為副詞。副詞代碼為 9
    11. 副詞還可以用來修飾形容詞、句子、或另一個副詞，但不能用來修飾名詞。
    12. 主詞補語和受詞補語可以是名詞或形容詞和副詞。
    13. 介詞+名詞稱為介詞片語，可以用來當形容詞或副詞。
  • 簡單句可以合成為複合句(compound sentence)、複雜句(complex sentence)。複合句和複雜句又可再合成為複合複雜句(compound-complex sentence)
  • 簡單句用對等連接詞合成為複合句。對等連接詞有 but, or, yet, for, and, nor, so (BOYFANS)，用紫色標示。
  • 簡單句用用從屬連接詞或關係代名詞合成為複雜句。從屬子句中的從屬連接詞或關係代名詞不加標示。
  • 動狀詞有四種：動名詞、不定詞、現在分詞、過去分詞。它們在句子中不當作動詞用，而當作名詞、形容詞、或副詞用。但它們仍有動詞的特性，例如：及物、不及物...等，因此其後也可能有受詞、補語等...
  • 動狀詞的標示： 動名詞(橘色)、不定詞(紅色)、現在分詞(綠色)、過去分詞(藍色)
  • 介詞需與名詞或動詞(或動狀詞)連用，才能產生語意。
    • 介詞與名詞連用時，當形容詞或副詞用，稱為介詞片語。此時，名詞(或代名詞)必須放在介詞後面，標示 介詞(粉紅色)。
    • 介詞與動詞(或動狀詞)連用時，當動詞用，稱為動詞片語。此時，動詞(或動狀詞)必須放在介詞前面，而介詞跟隨動詞(或動狀詞)一同標示。
  • 參考資料 不規則動詞表-維基詞典

來跟從我 11/7-11/13

  • 來跟從我 11/7-11/13 - 供學生複製
  • 來跟從我 11/7-11/13 - 單字 - 教師用本 (幫助學生學習英文單字在句子中特定情境的中文意義)
  • 來跟從我 11/7-11/13 - 區塊 - 教師用本 (幫助學生以語意區塊為單位，來訓練朗讀，聽力，和英中互譯)
  • 來跟從我 11/7-11/13 - 句型 - 教師用本 (幫助學生學習英文基本句型與文法，從句子的語法結構來瞭解句子的語意，以提升單句閱讀能力，以及造句能力。)
  • 英文簡單句五大句型提要：。Sentence Clause Structure
  • 五大句型之成分及其標示：
    1. 句型一：S+V = 1+2 = 主詞+動詞
    2. 句型二：S+V+C = 1+2+4 = 主詞+動詞+主詞補語
    3. 句型三：S+V+O = 1+2+5 = 主詞+動詞+受詞
    4. 句型四：S+V+O+C = 1+2+5+6 = 主詞+動詞+受詞+受詞補語
    5. 句型五：S+V+O+O = 1+2+5+7 = 主詞+動詞+受詞一+受詞二
    6. 基本型：S+V+P = 1+2+3 = 主詞+動詞+其他述詞
    7. 主詞、受詞必然為名詞，或名詞的代用品如：1) 代名詞、2) 名詞子句、3) 動名詞、4) 不定詞。
    8. 任何一個句子，不論是五大句型中的哪一種句型，句型中的每一個成分(主詞、動詞、補語、受詞)，都可以用修飾詞修飾，以添增語意的內容，傳遞豐更富的信息。
    9. 名詞之修飾詞，稱為形容詞。形容詞代碼為 8
    10. 動詞的修飾詞，稱為副詞。副詞代碼為 9
    11. 副詞還可以用來修飾形容詞、句子、或另一個副詞，但不能用來修飾名詞。
    12. 主詞補語和受詞補語可以是名詞或形容詞和副詞。
    13. 介詞+名詞稱為介詞片語，可以用來當形容詞或副詞。
  • 簡單句可以合成為複合句(compound sentence)、複雜句(complex sentence)。複合句和複雜句又可再合成為複合複雜句(compound-complex sentence)
  • 簡單句用對等連接詞合成為複合句。對等連接詞有 but, or, yet, for, and, nor, so (BOYFANS)，用紫色標示。
  • 簡單句用用從屬連接詞或關係代名詞合成為複雜句。從屬子句中的從屬連接詞或關係代名詞不加標示。
  • 動狀詞有四種：動名詞、不定詞、現在分詞、過去分詞。它們在句子中不當作動詞用，而當作名詞、形容詞、或副詞用。但它們仍有動詞的特性，例如：及物、不及物...等，因此其後也可能有受詞、補語等...
  • 動狀詞的標示： 動名詞(橘色)、不定詞(紅色)、現在分詞(綠色)、過去分詞(藍色)
  • 介詞需與名詞或動詞(或動狀詞)連用，才能產生語意。
    • 介詞與名詞連用時，當形容詞或副詞用，稱為介詞片語。此時，名詞(或代名詞)必須放在介詞後面，標示 介詞(粉紅色)。
    • 介詞與動詞(或動狀詞)連用時，當動詞用，稱為動詞片語。此時，動詞(或動狀詞)必須放在介詞前面，而介詞跟隨動詞(或動狀詞)一同標示。
  • 參考資料 不規則動詞表-維基詞典

來跟從我 11/14-11/20

  • 來跟從我 11/14-11/20 - 供學生複製
  • 來跟從我 11/14-11/20 - 單字 - 教師用本 (幫助學生學習英文單字在句子中特定情境的中文意義)
  • 來跟從我 11/14-11/20 - 區塊 - 教師用本 (幫助學生以語意區塊為單位，來訓練朗讀，聽力，和英中互譯)
  • 來跟從我 11/14-11/20 - 句型 - 教師用本 (幫助學生學習英文基本句型與文法，從句子的語法結構來瞭解句子的語意，以提升單句閱讀能力，以及造句能力。)
  • 英文簡單句五大句型提要：。Sentence Clause Structure
  • 五大句型之成分及其標示：
    1. 句型一：S+V = 1+2 = 主詞+動詞
    2. 句型二：S+V+C = 1+2+4 = 主詞+動詞+主詞補語
    3. 句型三：S+V+O = 1+2+5 = 主詞+動詞+受詞
    4. 句型四：S+V+O+C = 1+2+5+6 = 主詞+動詞+受詞+受詞補語
    5. 句型五：S+V+O+O = 1+2+5+7 = 主詞+動詞+受詞一+受詞二
    6. 基本型：S+V+P = 1+2+3 = 主詞+動詞+其他述詞
    7. 主詞、受詞必然為名詞，或名詞的代用品如：1) 代名詞、2) 名詞子句、3) 動名詞、4) 不定詞。
    8. 任何一個句子，不論是五大句型中的哪一種句型，句型中的每一個成分(主詞、動詞、補語、受詞)，都可以用修飾詞修飾，以添增語意的內容，傳遞豐更富的信息。
    9. 名詞之修飾詞，稱為形容詞。形容詞代碼為 8
    10. 動詞的修飾詞，稱為副詞。副詞代碼為 9
    11. 副詞還可以用來修飾形容詞、句子、或另一個副詞，但不能用來修飾名詞。
    12. 主詞補語和受詞補語可以是名詞或形容詞和副詞。
    13. 介詞+名詞稱為介詞片語，可以用來當形容詞或副詞。
  • 簡單句可以合成為複合句(compound sentence)、複雜句(complex sentence)。複合句和複雜句又可再合成為複合複雜句(compound-complex sentence)
  • 簡單句用對等連接詞合成為複合句。對等連接詞有 but, or, yet, for, and, nor, so (BOYFANS)，用紫色標示。
  • 簡單句用用從屬連接詞或關係代名詞合成為複雜句。從屬子句中的從屬連接詞或關係代名詞不加標示。
  • 動狀詞有四種：動名詞、不定詞、現在分詞、過去分詞。它們在句子中不當作動詞用，而當作名詞、形容詞、或副詞用。但它們仍有動詞的特性，例如：及物、不及物...等，因此其後也可能有受詞、補語等...
  • 動狀詞的標示： 動名詞(橘色)、不定詞(紅色)、現在分詞(綠色)、過去分詞(藍色)
  • 介詞需與名詞或動詞(或動狀詞)連用，才能產生語意。
    • 介詞與名詞連用時，當形容詞或副詞用，稱為介詞片語。此時，名詞(或代名詞)必須放在介詞後面，標示 介詞(粉紅色)。
    • 介詞與動詞(或動狀詞)連用時，當動詞用，稱為動詞片語。此時，動詞(或動狀詞)必須放在介詞前面，而介詞跟隨動詞(或動狀詞)一同標示。
  • 參考資料 不規則動詞表-維基詞典

來跟從我 11/21-11/27

  • 來跟從我 11/21-11/27 - 供學生複製
  • 來跟從我 11/21-11/27 - 單字 - 教師用本 (幫助學生學習英文單字在句子中特定情境的中文意義)
  • 來跟從我 11/21-11/27 - 區塊 - 教師用本 (幫助學生以語意區塊為單位，來訓練朗讀，聽力，和英中互譯)
  • 來跟從我 11/21-11/27 - 句型 - 教師用本 (幫助學生學習英文基本句型與文法，從句子的語法結構來瞭解句子的語意，以提升單句閱讀能力，以及造句能力。)
  • 英文簡單句五大句型提要：。Sentence Clause Structure
  • 五大句型之成分及其標示：
    1. 句型一：S+V = 1+2 = 主詞+動詞
    2. 句型二：S+V+C = 1+2+4 = 主詞+動詞+主詞補語
    3. 句型三：S+V+O = 1+2+5 = 主詞+動詞+受詞
    4. 句型四：S+V+O+C = 1+2+5+6 = 主詞+動詞+受詞+受詞補語
    5. 句型五：S+V+O+O = 1+2+5+7 = 主詞+動詞+受詞一+受詞二
    6. 基本型：S+V+P = 1+2+3 = 主詞+動詞+其他述詞
    7. 主詞、受詞必然為名詞，或名詞的代用品如：1) 代名詞、2) 名詞子句、3) 動名詞、4) 不定詞。
    8. 任何一個句子，不論是五大句型中的哪一種句型，句型中的每一個成分(主詞、動詞、補語、受詞)，都可以用修飾詞修飾，以添增語意的內容，傳遞豐更富的信息。
    9. 名詞之修飾詞，稱為形容詞。形容詞代碼為 8
    10. 動詞的修飾詞，稱為副詞。副詞代碼為 9
    11. 副詞還可以用來修飾形容詞、句子、或另一個副詞，但不能用來修飾名詞。
    12. 主詞補語和受詞補語可以是名詞或形容詞和副詞。
    13. 介詞+名詞稱為介詞片語，可以用來當形容詞或副詞。
  • 簡單句可以合成為複合句(compound sentence)、複雜句(complex sentence)。複合句和複雜句又可再合成為複合複雜句(compound-complex sentence)
  • 簡單句用對等連接詞合成為複合句。對等連接詞有 but, or, yet, for, and, nor, so (BOYFANS)，用紫色標示。
  • 簡單句用用從屬連接詞或關係代名詞合成為複雜句。從屬子句中的從屬連接詞或關係代名詞不加標示。
  • 動狀詞有四種：動名詞、不定詞、現在分詞、過去分詞。它們在句子中不當作動詞用，而當作名詞、形容詞、或副詞用。但它們仍有動詞的特性，例如：及物、不及物...等，因此其後也可能有受詞、補語等...
  • 動狀詞的標示： 動名詞(橘色)、不定詞(紅色)、現在分詞(綠色)、過去分詞(藍色)
  • 介詞需與名詞或動詞(或動狀詞)連用，才能產生語意。
    • 介詞與名詞連用時，當形容詞或副詞用，稱為介詞片語。此時，名詞(或代名詞)必須放在介詞後面，標示 介詞(粉紅色)。
    • 介詞與動詞(或動狀詞)連用時，當動詞用，稱為動詞片語。此時，動詞(或動狀詞)必須放在介詞前面，而介詞跟隨動詞(或動狀詞)一同標示。
  • 參考資料 不規則動詞表-維基詞典

來跟從我 11/28-12/4

  • 來跟從我 11/21-11/27 - 供學生複製
  • 來跟從我 11/21-11/27 - 單字 - 教師用本 (幫助學生學習英文單字在句子中特定情境的中文意義)
  • 來跟從我 11/21-11/27 - 區塊 - 教師用本 (幫助學生以語意區塊為單位，來訓練朗讀，聽力，和英中互譯)
  • 來跟從我 11/21-11/27 - 句型 - 教師用本 (幫助學生學習英文基本句型與文法，從句子的語法結構來瞭解句子的語意，以提升單句閱讀能力，以及造句能力。)
  • 英文簡單句五大句型提要：。Sentence Clause Structure
  • 五大句型之成分及其標示：
    1. 句型一：S+V = 1+2 = 主詞+動詞
    2. 句型二：S+V+C = 1+2+4 = 主詞+動詞+主詞補語
    3. 句型三：S+V+O = 1+2+5 = 主詞+動詞+受詞
    4. 句型四：S+V+O+C = 1+2+5+6 = 主詞+動詞+受詞+受詞補語
    5. 句型五：S+V+O+O = 1+2+5+7 = 主詞+動詞+受詞一+受詞二
    6. 基本型：S+V+P = 1+2+3 = 主詞+動詞+其他述詞
    7. 主詞、受詞必然為名詞，或名詞的代用品如：1) 代名詞、2) 名詞子句、3) 動名詞、4) 不定詞。
    8. 任何一個句子，不論是五大句型中的哪一種句型，句型中的每一個成分(主詞、動詞、補語、受詞)，都可以用修飾詞修飾，以添增語意的內容，傳遞豐更富的信息。
    9. 名詞之修飾詞，稱為形容詞。形容詞代碼為 8
    10. 動詞的修飾詞，稱為副詞。副詞代碼為 9
    11. 副詞還可以用來修飾形容詞、句子、或另一個副詞，但不能用來修飾名詞。
    12. 主詞補語和受詞補語可以是名詞或形容詞和副詞。
    13. 介詞+名詞稱為介詞片語，可以用來當形容詞或副詞。
  • 簡單句可以合成為複合句(compound sentence)、複雜句(complex sentence)。複合句和複雜句又可再合成為複合複雜句(compound-complex sentence)
  • 簡單句用對等連接詞合成為複合句。對等連接詞有 but, or, yet, for, and, nor, so (BOYFANS)，用紫色標示。
  • 簡單句用用從屬連接詞或關係代名詞合成為複雜句。從屬子句中的從屬連接詞或關係代名詞不加標示。
  • 動狀詞有四種：動名詞、不定詞、現在分詞、過去分詞。它們在句子中不當作動詞用，而當作名詞、形容詞、或副詞用。但它們仍有動詞的特性，例如：及物、不及物...等，因此其後也可能有受詞、補語等...
  • 動狀詞的標示： 動名詞(橘色)、不定詞(紅色)、現在分詞(綠色)、過去分詞(藍色)
  • 介詞需與名詞或動詞(或動狀詞)連用，才能產生語意。
    • 介詞與名詞連用時，當形容詞或副詞用，稱為介詞片語。此時，名詞(或代名詞)必須放在介詞後面，標示 介詞(粉紅色)。
    • 介詞與動詞(或動狀詞)連用時，當動詞用，稱為動詞片語。此時，動詞(或動狀詞)必須放在介詞前面，而介詞跟隨動詞(或動狀詞)一同標示。
  • 參考資料 不規則動詞表-維基詞典
取自 "http://www.limingyu2007.com/index.php?title=HSL22P5&oldid=21008"