302A022F/2018年11月9日 星期五

出自 青少年追求卓越
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於 2018年11月9日 (五) 06:00 由 Limingyu2007 (對話 | 貢獻) 所做的修訂
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  1. 檢視《均一 技能和活動
  2. 排列組合與機率:5中取5直線排列》第一堂。
  3. Permutations[{A, B, C, D, E}, {3}]

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  • 排列組合與機率:2顆骰子
    1. 數學:排列組合與機率
    2. 學習方式:
      1. 實驗觀察:樸克牌、骰子、銅板,GeoGebra
      2. 資料窮舉觀察:Google Sheets (教練使用 Mathematic 產生窮舉資料)
      3. 數學原理推算:歸納(發現原理,導出數學式)與演繹(應用原理解題,使用 Wolfram Alpha 驗證答案)
      4. 電腦模擬分析:Scratch 佐證原理的正確性

數學與程式實驗

翻轉學習:均一與KhanAcademy

  • 併探索精選問題或遊戲