302A022F/2018年11月30日星期五

1) 檢視《均一技能和活動》，2) 檢視學生個人學習部落格。
本班雲端共用資料夾
小學雙語數學：Energy points earned (KA) (KA 的能量點數 Google Sheets)
小學雙語數學：Writing basic expressions word problems 01 (語意分析共編 Google Doc)
學生個人學習部落格的小學雙語學數學紀錄規格：1)KA題目文字、2)Google 翻譯、3)學生個人修改（語意分析共編 Google Doc）、4)生字、5)KA題目圖片及KA題目的答題狀況圖片。
語意分析共編的頁面規格：1)語意分析、2)英中對照、3)生字
學生可按個人需要，自編 Quizlet 學習集。
學生可按個人需要，自編 Google Sheets 克漏字。小學雙語數學：(Google Sheets 克漏字範例)
備忘：三角形構圖 AAA (相似三角形，比例) (GeoGebra)

探索精選問題或遊戲

題目來源：Math(Khan Academy)
主要參與者：1）學習者 2）教練
目標：學習者學會看懂英文的小學數學題目。經過若干堂的學習活動後，學生知道看懂英文數學題目的方法。
概述：教練從 Khan Academy 選取適合本班學生的數學題目，指導學生運用現代科技，如：google 翻譯、Yahoo 線上字典、及線上牛津字典...等，來瞭解題意。
先備知識：1) 相關的數學觀念，2) 英文單字能力的8個基礎訓練。
主要成功情節：
- 1. 教練在本學習活動之前，將所選的數學題目張貼於本班雲端硬碟的共用文件，並將其連結發布於心克剛共學網的部落格。
- 2. 所有學生從上一步驟的共用文件中，選取教練指定的題目，加上內容：1)語意分析、2)英中對照、3)生字。
- 3. 每一位學生個別對上一步驟之內容做簡報，其他學生參與討論。(共學)
- 4. 教練指導學生討論，並作成結論。
- 5. 學生將第一步驟的文件之連結，及截圖，張貼於自己今天的學習部落格。
- 6. 學生從 Khan Academy:Math 在自己的年級中選取題目或影片，進行學習。
擴充情節：
- 6a 學生遇到不瞭解的題目，或不會解的題目
- 6a1. 學生請教練協助解決
變異情節：
- 6a1. 教練向學生口頭講解
- 6a2. 教練請學生將題目抄錄到自己的文件資料夾
實施紀要：