302G6/2019年7月11日(四)

• 1. google doc 打句子或文章。(語意分析)
• 2. 貼到大考中心分析單字。
• 3. 用 Google sheets 編輯單子，匯入 Quizlet
• 4. 製作 Quizlet 單字閃卡。(語意分析 Quizlet)
• 5. Google 翻譯的應用。
• 6. Quizlet 要建立一個編輯組，請同學加入。
• 7. 用 Google doc，建立頁面，使用大綱建立學生的名字。
• 8. 用 Google Drive，建立國中組的，雲端硬碟。

探索精選問題或遊戲

• 數獨官網
  • 教練帶領學生解數獨簡單題一題。
  • 教練帶領學生解數獨中等題一題，教練和學生都要各自截圖，作為教來製作影片的媒體素材。

數學與程式實驗

• 《 Scratch 設計程式：數獨 》google Spreadsheets & Scratch
  • 數獨中等01 ( google Spreadsheets)
  • 數獨 1.0 ( Scratch )
• 目標：學習程式設計，以自動解數獨題目為專案
• 流程
  • 教練秀出數獨1.0 Scratch 程式的畫格功能及填數功能。並說明程之終極目的是全自動解題。
  • 教練活用數學的商數、餘數、函數，使其可應用於整理 spreadsheets 表格相關資料（列、行、陣）。
  • 教練教導函數及合成函數觀念及其應用。

翻轉學習

• 併《 Scratch 設計程式：數獨 》

• 實施紀要：