中英對照/總會大會/2018上/Teaching in the Home—a Joyful and Sacred Responsibility
用字統計摘要
大考中心六級以內用字 93%，大考中心六級以外用字 4%，教會用字 3%。
| 大考中心1級 | 352 | 60% |
| 大考中心2級 | 74 | 13% |
| 大考中心3級 | 58 | 10% |
| 大考中心4級 | 33 | 6% |
| 大考中心5級 | 22 | 4% |
| 大考中心6級 | 9 | 2% |
| 大考6級以上 | 21 | 4% |
| 教會用字 | 19 | 3% |
| 總計 | 588 | 100% |
| 人名與地名 | 20 | 不列入統計 |
本文
1 My dear wife, Julie, and I have raised six precious children, and we recently became empty nesters.
1 我的妻子茱麗和我在撫養了六個心愛的孩子後，最近面臨了空巢期。
2 How I miss having our children in our home on a full-time basis.
2 我多麼懷念孩子全部時間都在家裡的時光啊。
3 I miss learning from them and teaching them.
3 我懷念教導他們，也向他們學習的情景。
4 Today I direct my remarks to all parents and all who desire to be parents.
4 今天我的演講要針對所有為人父母，和所有渴望成為父母的人。
5 Many of you are raising children now.
5 你們許多人正在撫養孩子。
6 For others, that time might come soon.
6 有些人可能快要有孩子。
7 And for still others, parenthood may be a future blessing.
7 還有些人，要成為父母可能是將來的祝福。
8 I pray we all recognize the joyful and sacred responsibility it is to teach a child.
8 我祈求我們每個人都知道，教導孩子是一項喜悅而神聖的責任。
9 As parents, we introduce our children to Heavenly Father and His Son, Jesus Christ.
9 身為父母，我們會介紹孩子認識天父和祂的兒子耶穌基督。
10 We help our children say their first prayer.
10 幫助孩子說出他們的第一個祈禱。
11 We offer guidance and support as they enter the covenant path through baptism.
11 我們提供指引和支持，幫助他們經由洗禮走上聖約之路。
12 We teach them to obey God’s commandments.
12 我們教導他們要服從神的誠命。
13 We educate them about His plan for His children, and we help them recognize the whisperings of the Holy Ghost.
13 我們教導他們有關神為祂兒女所訂的計畫，幫助他們辨認聖靈的低語。
14 We tell them stories of ancient prophets and encourage them to follow living ones.
14 我們告訴他們古代先知的故事，鼓勵他們跟從活著的先知。
15 We pray for their triumphs and ache with them during their trials.
15 我們祈禱他們能得勝，也在他們受考驗時為他們感到疼惜。
16 We testify to our children of temple blessings, and we strive to prepare them well to serve full-time missions.
16 我們向孩子見證聖殿的祝福，也努力準備他們去從事全部時間傳道服務。
17 We offer loving counsel as our children become parents themselves.
17 我們的孩子也成了父母後，我們懷著愛心提供忠告。
18 But— even then— we never stop being their parents.
18 但是— — 即使在這時候— — 我們依然是他們的父母。
19 We never stop being their teachers.
19 依然是他們的教師。
20 We are never released from these eternal callings.
20 永遠不會從這永恆的召喚中卸任。
21 Today let’s contemplate a few of the wonderful opportunities we have to teach our children in our homes.
21 今天，讓我們想想，我們在家裡有哪些美好的機會教導孩子。
22 Let’s begin with family home evening, which was a high priority in the faith-filled home where I was raised.
22 讓我們從家人家庭晚會開始。在我生長的那個充滿信心的家庭，這是高度優先的。
23 I don’t remember specific lessons taught at family home evening, but I do remember that we never missed a week.
23 我不記得家人家庭晚會教導的課程，但卻記得我們每一週都會舉行。
24 I knew what was important to my parents.
24 我那時就知道什麼事對我父母很重要。
25 I recall one of my favorite family home evening activities.
25 我想起在我最喜愛的一個家人家庭晚會活動中，
26 Dad would invite one of his children to take “The Test.”
26 爸爸會邀請他的一個孩子進行「考試」。
27 He would give the child a series of instructions like, “First, go into the kitchen and open and close the fridge.
27 他會給那個孩子一連串的指示，例如，「首先，到廚房去，打開冰箱，關上。
28 Then run into my bedroom and grab a pair of socks from my dresser.
28 然後跑去我的臥室，從我抽屜裡拿一雙襪子。
29 Then come back to me, jump up and down three times, and say, ‘Dad, I did it!’”
29 再回到我這裡，上下跳三次，說：『爸，我做到了。』」
30 I loved it when it was my turn.
30 每次輪到我，我都很喜歡。
31 I wanted to get every step just right, and I cherished the moment when I could say, “Dad, I did it!”
31 我想把每個步驟都做對，我也很懷念能說出「爸，我做到了」的那一刻。
32 This activity helped build my confidence and made it easier for a restless boy to pay attention when Mom or Dad taught a gospel principle.
32 這個活動幫助我建立自信，也讓一個靜不下來的男孩更容易注意聽爸爸或媽媽教導福音原則。
33 President Gordon B. Hinckley counseled: “If you have any doubt about the virtue of family home evening, try it.
33 戈登·興格萊會長忠告說：「各位對家人家庭晚會的益處還有任何疑慮的話，應當去試試看。
34 Gather your children about you, teach them, bear testimony to them, read the scriptures together and have a good time together.”
34 把兒女聚集到身邊，教導他們，向他們作見證，一起讀經文，享受天倫之樂。」
35 There will always be opposition to holding family home evening.
35 舉行家人家庭晚會總是會遇到阻力。
36 Regardless, I invite you to find a way around the obstacles and make family home evening a priority— and make fun a key ingredient.
36 但我邀請各位，要想辦法排除阻礙，把家人家庭晚會視為優先，並且要把這晚會變得有趣。
37 Family prayer is another prime opportunity to teach.
37 家庭祈禱是另一個教導的好機會。
38 I love how President N. Eldon Tanner’s father taught him during family prayer.
38 我喜愛以東·譚納會長的父親在家庭祈禱中教導他的方式。
39 President Tanner said this:“I remember one evening when we were kneeling in family prayer, my father said to the Lord, ‘Eldon did something today he shouldn’t have done; he’s sorry, and if you will forgive him, he won’t do it anymore.’
39 譚納會長說：「記得有個晚上，我們一起跪下做家庭祈禱時，我父親對主說：『以東今天做了一件不應該做的事，他很難過，如果您願意原諒他，他絕不會再犯了。』
40 “That made me determined not to do it anymore— much more than a trouncing would have done.”
40 「我當下就決定不再犯了— — 這比責打我還要有效。」
41 As a boy, I would sometimes get irritated with our seemingly excessive family prayers, thinking to myself, “Didn’t we just pray a few minutes ago?”
41 我小時候，有時會因為那似乎永無止盡的家庭祈禱而生氣，心想：「我們幾分鐘前不是才剛禱告過嗎？」
42 Now, as a parent, I know we can’t ever pray too much as a family.
42 現在為人父母後，我才知道一家人再怎麼一起禱告都不會太多。
43 I’ve always been impressed with how Heavenly Father introduces Jesus Christ as His Beloved Son.
43 我一直都覺得天父介紹耶穌基督是祂的愛子這件事很令人感動。
44 I enjoy praying for my children by name as they listen to me express to Heavenly Father how beloved they are to me.
44 我很喜歡在為我的孩子祈禱時，說出他們的名字，讓他們聽到我向天父表示我多麼愛他們。
45 It seems there is no better time to communicate love to our children than when praying with them or blessing them.
45 似乎要向我們孩子表達關愛的最好時機，莫過於和他們一起祈禱，或祝福他們的時候。
46 When families gather in humble prayer, powerful and lasting lessons are taught.
46 當家人聚在一起謙卑祈禱，就教導了有力而持久的課程。
47 Parental teaching is like being an on-call physician.
47 父母教導，就像醫師要隨時待命一樣。
48 We always need to be ready to teach our children because we never know when the opportunity will present itself.
48 我們要隨時準備好教導孩子，因為我們永遠不知道機會什麼時候來到。
49 We are like the Savior, whose teaching often “did not happen in a synagogue but in informal, everyday settings— while eating a meal with His disciples, drawing water from a well, or walking past a fig tree.”
49 我們的教導通常也像救主的教導一樣，「不是在會堂中發生的，而是在非正式的日常場合中發生— — 像是與祂的門徒吃一頓飯，從井中打水，或路過一棵無花果樹。」
50 Years ago my mother shared that her two best gospel conversations with my older brother, Matt, were once while she was folding laundry and another time while driving him to the dentist.
50 幾年前，我的母親談到她和我哥哥馬太最好的兩次福音談話，一次是在她摺衣服的時候，另一次是在開車載他去看牙醫的時候。
51 One of the many things I admired about my mother was her readiness to teach her children.
51 母親的許多事情讓我很佩服，其中之一是她總是隨時準備好教導孩子。
52 Her parental teaching never ended.
52 她身為母親，教導孩子從未停止。
53 While I was serving as a bishop, my mom, then 78 years old, told me I needed a haircut.
53 我在擔任主教的時候，母親已經78歲了，她還告訴我必須去剪頭髮。
54 She knew I needed to be an example, and she didn’t hesitate to tell me so.
54 她知道我必須做好榜樣，而且毫不猶疑地告訴我。
55 I love you, Mom!
55 我愛你，媽媽！
56 As a father, I am motivated to personally study and ponder the scriptures in order to be able to respond when my children or grandchildren present an on-call teaching opportunity.
56 身為父親，我受到啟發要自己研讀和沉思經文，以便能在需要在當下就教導子女或孫子女時能有所回應。
57 “Some of the best teaching moments start as a question or concern in the heart of a [family] member.”
57 「有些最佳的教導時機，是從某位〔家人〕心中的問題或疑慮開始的。」
58 Are we listening during those moments?
58 在那樣的時刻，我們有沒有在傾聽？
59 I love the Apostle Peter’s invitation: “Be ready always to give an answer to every man [and I add, child] that asketh you a reason of the hope that is in you.”
59 我喜愛使徒彼得的這項邀請：「有人〔或，孩子〕問你們心中盼望的緣由，就要常作準備，以溫柔、敬畏的心回答各人。」
60 When I was a teenager, my dad and I enjoyed challenging each other to see who had the strongest grip.
60 我十幾歲時，很喜歡和父親比賽看誰的抓握力最強。
61 We would squeeze the other’s hand as tightly as possible in an effort to make the other grimace in pain.
61 我們會緊緊握住對方的手，直到對方露出痛苦的表情為止。
62 It doesn’t seem like much fun now, but somehow it was at the time.
62 現在這樣做似乎不怎麼好玩了，但那時候卻很有趣。
63 After one such battle, Dad looked me in the eyes and said, “You have strong hands, Son.
63 有一次比賽後，父親看著我的眼睛說：「兒子，你的手力氣很大了。
64 I hope your hands always have the strength to never touch a young lady inappropriately.”
64 我希望你的手永遠都有力量，絕不會不適當地觸碰一位年輕小姐。」
65 He then invited me to stay morally clean and help others do the same.
65 然後他邀請我保持道德潔淨，並幫助他人這樣做。
66 Elder Douglas L. Callister shared this about his father: “While traveling home from work one day Father spontaneously said, ‘I paid my tithing today.
66 道格拉斯·克利斯特長老曾這樣談到他的父親說：「有一天，父親在下班後的回家途中突然說：『我今天繳付了什一奉獻。
67 I wrote “thank you” on the tithing check.
67 我在什一奉獻支票上寫了「謝謝」。
68 I am so grateful to the Lord for blessing our family.’”
68 我非常感謝主祝福我們的家庭。』」
69 Elder Callister then paid this tribute to his father-teacher: “He taught both acts and attitudes of obedience.”
69 然後克利斯特長老這樣稱讚他的父親兼教師說：「他教導了服從的行動和態度。」
70 I think it wise to ask ourselves occasionally, “What will I teach, or what am I teaching, my children by my acts and attitudes of obedience?”
70 我認為，我們要明智地偶爾問問自己：「我藉著自己服從的行動和態度，要教導孩子什麼，或正在教導孩子什麼？」
71 Family scripture study is an ideal forum for teaching doctrine in the home.
71 家庭經文研讀是在家中教導教義的理想時機。
72 President Russell M. Nelson said, “Not only are parents to cling to the word of the Lord, but they have a divine mandate to teach it to their children.”
72 羅素·納爾遜會長說：「作父母的不僅要緊緊守著主的話，還有神聖的責任要將主的話教導給他們的孩子。」
73 As Julie and I raised our children, we tried to be consistent and creative.
73 茱麗和我在教養孩子的時候，很努力做到持之以恆和創新。
74 One year we decided to read the Book of Mormon in Spanish as a family.
74 有一年，我們決定要全家一起讀西班牙文摩爾門經。
75 Was that why the Lord called each of our children who served a full-time mission to a Spanish-speaking mission? Es posible.
75 是不是因為這樣，主才召喚我們每個孩子到西班牙語傳道部從事全部時間傳道服務？Es posible（有可能）。
76 I was deeply touched when Brother Brian K. Ashton shared with me that he and his father read every page of the Book of Mormon together during his senior year of high school.
76 布萊恩·艾希頓弟兄跟我分享的一件事很令我感動。他父親在他高中最後一年時，和他一起讀完了整本摩爾門經。
77 Brother Ashton loves the scriptures.
77 艾希頓弟兄很喜愛經文。
78 They are written in his mind and on his heart.
78 這些經文都寫在他的心思意念上。
79 His father planted that seed when Brother Ashton was a teenager, and that seed has grown into a deep-rooted tree of truth.
79 艾希頓弟兄十幾歲時，他的父親種下了種子，而那種子已長成了一棵堅強的真理之樹。
80 Brother Ashton has done the same with his older children.
80 艾希頓弟兄也跟他比較大的孩子這樣做。
81 His eight-year-old son recently asked him, “Dad, when do I get to read the Book of Mormon with you?”
81 他八歲的兒子最近問他說：「爸爸，我什麼時候才能跟你一起讀摩爾門經？」
82 Lastly, our most impactful parental teaching is our example.
82 最後，我們這些父母親最有影響力的教導是我們的榜樣。
83 We are counseled to be “an example of the believers, in word, in conversation, in charity, in spirit, in faith, in purity.”
83 經文勸告我們：「總要在言語、行為、愛心、信心、清潔上，都作信徒的榜樣。」
84 During a recent trip, Julie and I attended church and saw this verse in action.
84 茱麗和我在最近一次旅行期間，參加教會聚會時，看到了這節經文的具體表現。
85 A young man, soon to leave for his mission, spoke in sacrament meeting.
85 有一位即將出發去傳教的男青年在聖餐聚會中演講。
86 He said, “You all think my dad is such a good man at church, but …” He paused, and I anxiously wondered what he might say next.
86 他說：「各位都知道我父親在教會裡是個很好的人，但是……」。他停頓了一下，我急切地想知道他接下來要說什麼。
87 He continued and said, “He’s a better man at home.”
87 他繼續說：「他在家裡是個更好的人。」
88 I thanked this young man afterward for the inspiring tribute he had paid his father.
88 會後，我感謝這位男青年對他父親作了這樣啟發人心的讚揚。
89 I then found out that his father was the bishop of the ward.
89 後來我發現他的父親是支會的主教。
90 Even though this bishop was serving his ward faithfully, his son felt that his best work was done at home.
90 雖然這位主教很忠信地為他的支會服務，但他兒子仍覺得他做得最好的工作是在家裡。
91 Elder D. Todd Christofferson counsels: “We have many avenues for teaching the … rising generation, and we should devote our best thinking and effort to taking full advantage of them.
91 陶德·克理斯多長老忠告我們說：「我們有很多途徑來……教導……新生的一代，我們應該奉獻出最好的想法和努力來加以善用。
92 Above all, we must continue to encourage and help parents be better and more consistent teachers … especially by example.”
92 最重要的是，我們必須繼續鼓勵並幫助父母成為更好、更持之以恆的教師……，尤其要透過榜樣進行。」
93 That’s how the Savior teaches.
93 這就是救主教導的方式。
94 Last year, while on vacation with our two youngest children, Julie suggested we do proxy baptisms in both the St.George and San Diego Temples.
94 去年我們和兩位最小的孩子一起度假時，茱麗建議我們一起去聖喬治聖殿和聖地牙哥聖殿做替代洗禮。
95 I murmured— to myself— thinking, “We attend the temple at home, and now we’re on vacation.
95 我心裡嘀咕著說：「我們在家時會去聖殿，但現在正在度假。
96 Why not do something more vacation-like?”
96 為什麼不做點比較像度假的事？」
97 After the baptisms, Julie wanted to take pictures outside the temple.
97 洗禮過後，茱麗想在聖殿外面拍照。
98 I silently murmured— again.
98 我心裡再次嘀咕。
99 You can guess what happened next: we took pictures.
99 你們都猜得到接下來的事— — 我們拍照了。
100 Julie wants our children to have memories of how we helped our ancestors, and so do I.
100 茱麗希望孩子能記得我們如何幫助祖先，我也一樣。
101 We didn’t need a formal lesson on the importance of temples.
101 我們不需要正式教導他們聖殿有多重要；
102 We were living it— thanks to a mother who loves the temple and wants her children to share that love.
102 我們在生活中實踐了這件事— — 這要歸功於一位喜愛聖殿，也希望孩子喜愛聖殿的母親。
103 As parents cherish each other and offer righteous examples, children are eternally blessed.
103 當父母親彼此珍惜，立下正義的榜樣時，孩子就會永遠蒙受祝福。
104 For all of you who are striving to do your best to teach in your homes, may you find peace and joy in your efforts.
104 希望各位竭盡所能在家中教導時，都能在其中找到平安喜悅。
105 And if you feel you have room for improvement or need greater preparation, please humbly respond as the Spirit prompts you and bind yourself to act.
105 如果你們覺得自己還有進步的空間，或需要更多準備，請謙卑地回應聖靈的提示，並約束自己去行動。
106 Elder L. Tom Perry said, “The health of any society, the happiness of its people, their prosperity, and their peace all find common roots in the teaching of children in the home.”
106 多馬·貝利長老說：「社會的健康，人民的幸福，國家的繁榮安定，這一切的共同基礎都在於兒童的家庭教育。」
107 Yes, my home nest is now empty, but I’m still on call, ready and eager to find additional precious opportunities to teach my grown children, their children, and someday, I hope, their children.
107 是的，我的家現在成了空巢，但我依然隨時待命，做好準備，切望找到更多寶貴的機會來教導我成年的子女、我的孫子女，我希望，將來還有我的曾孫子女。
108 I plead for heaven’s help as we strive to be Christlike teachers in our homes.
108 我祈求上天幫助我們，努力在家中成為基督般的教師。
109 In the name of Jesus Christ, amen.
109 奉耶穌基督的名，阿們。
用字統計明細
| 單字 | 次數 | 級別 |
|---|---|---|
| may | 2 | 大考中心1級 |
| a | 43 | 大考中心1級 |
| able | 1 | 大考中心1級 |
| about | 5 | 大考中心1級 |
| Above | 1 | 大考中心1級 |
| ache | 1 | 大考中心3級 |
| act | 1 | 大考中心1級 |
| action | 1 | 大考中心1級 |
| activities | 1 | 大考中心3級 |
| activity | 1 | 大考中心3級 |
| acts | 2 | 大考中心1級 |
| add | 1 | 大考中心1級 |
| additional | 1 | 大考中心3級 |
| admired | 1 | 大考中心3級 |
| advantage | 1 | 大考中心3級 |
| After | 2 | 大考中心1級 |
| afterward | 1 | 大考中心3級 |
| again | 1 | 大考中心1級 |
| ago | 2 | 大考中心1級 |
| all | 7 | 大考中心1級 |
| always | 5 | 大考中心1級 |
| am | 3 | 大考中心1級 |
| amen | 1 | 教會用字 |
| an | 7 | 大考中心1級 |
| ancestors | 1 | 大考中心4級 |
| ancient | 1 | 大考中心2級 |
| and | 57 | 大考中心1級 |
| another | 2 | 大考中心1級 |
| answer | 1 | 大考中心1級 |
| anxiously | 1 | 大考中心4級 |
| any | 2 | 大考中心1級 |
| anymore | 2 | 大考6級以上 |
| Apostle | 1 | 教會用字 |
| are | 11 | 大考中心1級 |
| around | 1 | 大考中心1級 |
| As | 18 | 大考中心1級 |
| Ashton | 4 | 人名與地名 |
| ask | 1 | 大考中心1級 |
| asked | 1 | 大考中心1級 |
| asketh | 1 | 教會用字 |
| at | 6 | 大考中心1級 |
| attend | 1 | 大考中心2級 |
| attended | 1 | 大考中心2級 |
| attention | 1 | 大考中心2級 |
| attitudes | 2 | 大考中心3級 |
| avenues | 1 | 大考中心3級 |
| back | 1 | 大考中心1級 |
| baptism | 1 | 教會用字 |
| baptisms | 2 | 教會用字 |
| basis | 1 | 大考中心2級 |
| battle | 1 | 大考中心2級 |
| be | 11 | 大考中心1級 |
| bear | 1 | 大考中心1級 |
| became | 1 | 大考中心1級 |
| because | 1 | 大考中心1級 |
| become | 1 | 大考中心1級 |
| bedroom | 1 | 大考中心2級 |
| been | 1 | 大考中心1級 |
| begin | 1 | 大考中心1級 |
| being | 3 | 大考中心1級 |
| believers | 1 | 大考6級以上 |
| Beloved | 2 | 大考中心5級 |
| best | 5 | 大考中心1級 |
| better | 3 | 大考中心1級 |
| bind | 1 | 大考中心2級 |
| bishop | 3 | 教會用字 |
| blessed | 1 | 大考中心3級 |
| blessing | 3 | 大考中心3級 |
| blessings | 1 | 大考中心4級 |
| Book | 3 | 大考中心1級 |
| both | 2 | 大考中心1級 |
| boy | 2 | 大考中心1級 |
| Brian | 1 | 人名與地名 |
| brother | 5 | 大考中心1級 |
| build | 1 | 大考中心1級 |
| But | 7 | 大考中心1級 |
| by | 3 | 大考中心1級 |
| Call | 4 | 大考中心1級 |
| called | 1 | 大考中心1級 |
| callings | 1 | 教會用字 |
| Callister | 2 | 人名與地名 |
| can | 2 | 大考中心1級 |
| challenging | 1 | 大考中心3級 |
| charity | 1 | 大考中心4級 |
| check | 1 | 大考中心1級 |
| cherish | 1 | 大考中心4級 |
| cherished | 1 | 大考中心4級 |
| child | 3 | 大考中心1級 |
| children | 29 | 大考中心1級 |
| Christ | 3 | 教會用字 |
| Christlike | 1 | 教會用字 |
| Christofferson | 1 | 人名與地名 |
| church | 2 | 大考中心1級 |
| clean | 1 | 大考中心1級 |
| cling | 1 | 大考中心5級 |
| close | 1 | 大考中心1級 |
| come | 2 | 大考中心1級 |
| commandments | 1 | 教會用字 |
| common | 1 | 大考中心1級 |
| communicate | 1 | 大考中心3級 |
| concern | 1 | 大考中心3級 |
| Conclusion | 1 | 大考中心3級 |
| confidence | 1 | 大考中心4級 |
| consistent | 2 | 大考中心4級 |
| contemplate | 1 | 大考中心5級 |
| continue | 1 | 大考中心1級 |
| continued | 1 | 大考中心1級 |
| conversation | 1 | 大考中心2級 |
| conversations | 1 | 大考中心2級 |
| could | 1 | 大考中心1級 |
| counsel | 1 | 大考中心5級 |
| counseled | 2 | 大考中心5級 |
| counsels | 1 | 大考中心5級 |
| covenant | 1 | 教會用字 |
| creative | 1 | 大考中心3級 |
| Dad | 8 | 大考中心1級 |
| day | 1 | 大考中心1級 |
| dear | 1 | 大考中心1級 |
| decided | 1 | 大考中心1級 |
| deep | 1 | 大考中心1級 |
| deeply | 1 | 大考中心2級 |
| dentist | 1 | 大考中心2級 |
| desire | 1 | 大考中心2級 |
| determined | 1 | 大考中心3級 |
| devote | 1 | 大考中心4級 |
| did | 4 | 大考中心1級 |
| Diego | 1 | 人名與地名 |
| direct | 1 | 大考中心1級 |
| disciples | 1 | 大考中心5級 |
| divine | 1 | 大考中心4級 |
| do | 9 | 大考中心1級 |
| doctrine | 1 | 大考中心6級 |
| done | 4 | 大考中心1級 |
| doubt | 1 | 大考中心2級 |
| Douglas | 1 | 人名與地名 |
| down | 1 | 大考中心1級 |
| drawing | 1 | 大考中心1級 |
| dresser | 1 | 大考中心5級 |
| driving | 1 | 大考中心1級 |
| during | 5 | 大考中心1級 |
| each | 3 | 大考中心1級 |
| eager | 1 | 大考中心3級 |
| easier | 1 | 大考中心1級 |
| eating | 1 | 大考中心1級 |
| educate | 1 | 大考中心3級 |
| effort | 2 | 大考中心2級 |
| efforts | 1 | 大考中心2級 |
| eight | 1 | 大考中心1級 |
| Elder | 4 | 大考中心2級 |
| Eldon | 2 | 人名與地名 |
| empty | 2 | 大考中心3級 |
| encourage | 2 | 大考中心2級 |
| ended | 1 | 大考中心1級 |
| enjoy | 1 | 大考中心2級 |
| enjoyed | 1 | 大考中心2級 |
| enter | 1 | 大考中心1級 |
| especially | 1 | 大考中心2級 |
| eternal | 1 | 大考中心5級 |
| eternally | 1 | 大考中心5級 |
| even | 2 | 大考中心1級 |
| Evening | 8 | 大考中心1級 |
| ever | 1 | 大考中心1級 |
| every | 3 | 大考中心1級 |
| everyday | 1 | 大考6級以上 |
| example | 5 | 大考中心1級 |
| examples | 1 | 大考中心1級 |
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