討論:心克剛共學網(HSL)

出自 青少年追求卓越
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用最好的教材和學習科技，培養自學與共學能力

報到

  • 班級編碼：郵遞區號(3碼)+班級中2碼(英文)+星期(1碼)+天數(1碼)+時段(1碼)
    • 星期碼 1-6
    • 天數碼 1,2,3,4,5,6
    • 時段 A(9:00-10:30),B(10:40-12:10),C(13:20-14:50),D(15:00-16:30),E(16:40-18:10),F(18:30-20:00)
  • 範例：竹北高鐡星期二五兩天18:30-20:00，班級編碼：302A022F
  • 郵遞區號查詢

第一堂

  • 建立數位學習帳號
    • 建立 Google email 帳號
    • 建立 均一教育平台帳號 (可用 Google 帳號) (學生、家長、老師)
    • 建立 Khan Academy 帳號 (可用 Google 帳號) (學生、家長、老師)
    • 建立 GeoGebra 帳號 (可用 Google 帳號)
    • 建立學習部落格 (可用 Google 帳號，回顧學習歷程)
    • 建立「青少年追求卓越」網站帳號 (自學與共學學習管理)
    • 加入 Facebook 心克剛共學網社團 (可用 Google 帳號，討論與發表)
  • 用書籤管理學習內容
    • 書籤管理員
  • 用均一教育平台前測數學程度
  • 用 Khan Academy 前測英文程度
  • 女生英文取名參考
  • 男生英文取名參考

第二堂

  • 使用 Google App
  • 把當天所學到的，紀錄在個人學習部落格
    • 建立 Quizlet 帳號 (可用 Google 帳號)

第三堂

  • 建立 Scratch 帳號，並開始使用

第四堂

  • 建立 Kahoot 帳號，並開始使用

可能需要的文件

  • 設計線上報名表上：姓名，性別，年級(2018年9月)，就讀學校，Gmail，電話，住址，說明(本班代號，本班聚會日期，本班每次聚會之開始與結束時間，本班聚會地點，學生自備設備...)
  • 設計家長說明會簡報檔：心克剛共學網之創始人，心克剛共學網之宗旨，心克剛共學網之理念(學生自學與共學能力、家長參與、用最好的教材與學習科技)，導入科目(英文、數學、程式設計)...
  • 設計新生說明會簡報檔
  • 設計教練說明會簡報檔
  • 設計各種標準作業流程
  • 設計學習單
  • 設計合約書(心克剛共學網服務條款)
  • 教練責任說明：確保學生能主動
    • 訂立個人化學習目標
    • 尋找學習資源
    • 運用學習資源
    • 建立成功習慣

維基百科的名人

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