302E4/2020年4月14日(二)

• 本學習活動的目標：學習程式設計，運用演算法和數學原理。學生個人創作程式。
  • 這是學生個人創作程式第二堂
• 程式語言：Scratch 3.0
• 輔助工具：Google Sheets
• 數學原理：
• 演算法：
• 學習活動流程：
• 參考資料
  • Google 雲端硬碟：302E4
  • 自創程式 (學生自創程式目錄，Google Docs)

探索精選問題或遊戲

• 併《 Scratch 設計程式：個人創作 》

數學與程式實驗

• 《 Scratch 設計程式：個人創作 》google Spreadsheets & Scratch

翻轉學習

• 併《 Scratch 設計程式：個人創作 》