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(已建立頁面,內容為 "* 筱菲 email * 台灣一般人學英文,會話訓練要找英語為母語的教師,在純英語的環境中,做有系統的對話訓練最為有效。 * 至...")
 
(2024/12/11 (三))
 
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* 筱菲 email
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* 筱菲 s1588101@gmail.com
 
* 台灣一般人學英文,會話訓練要找英語為母語的教師,在純英語的環境中,做有系統的對話訓練最為有效。
 
* 台灣一般人學英文,會話訓練要找英語為母語的教師,在純英語的環境中,做有系統的對話訓練最為有效。
 
* 至於閱讀訓練、文法、聽力訓練、寫作訓練、演講訓練、甚至翻譯訓練,反而在雙語的環境中學習,會更有效喔!
 
* 至於閱讀訓練、文法、聽力訓練、寫作訓練、演講訓練、甚至翻譯訓練,反而在雙語的環境中學習,會更有效喔!
 
* 心克剛共學網獨創雙語逐句對照學習法,並輔以最新科技,有效幫助小學四年級以上的學生及成人學習英文。
 
* 心克剛共學網獨創雙語逐句對照學習法,並輔以最新科技,有效幫助小學四年級以上的學生及成人學習英文。
* 2022年,佳恩,八年級。英文目標:提升學校英文成績,並培養終身自主學習英文的能力。
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* 英文目標:提升學校英文成績,並培養終身自主學習英文的能力。
* 每週三下午 5:30-6:20、週六下午 6:30-7:20 線上課程,教練尤黎明,採用「雙語逐句對照學習法」教學。
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* 每週三下午 8:00-8:50線上課程,教師尤黎明,採用「雙語逐句對照學習法」教學。
 
* 「雙語逐句對照學習法」是尤黎明首創的另類學習英文的有效方法。這方法注重在雙語逐句對照的大量優質文章中,學習雙語單字對應、語意區塊對應、雙語互譯、句型比較、文法歸納的另類學習方式。
 
* 「雙語逐句對照學習法」是尤黎明首創的另類學習英文的有效方法。這方法注重在雙語逐句對照的大量優質文章中,學習雙語單字對應、語意區塊對應、雙語互譯、句型比較、文法歸納的另類學習方式。
 
* 這方法透過特殊的線上學習單活動設計,讓學生在活動過程中大量動腦、動眼、動手、動耳、動口,並留下學習紀錄。
 
* 這方法透過特殊的線上學習單活動設計,讓學生在活動過程中大量動腦、動眼、動手、動耳、動口,並留下學習紀錄。
* 教練主要的工作不是講授,而是引導學生按照有效的方法自主學習、排除學生學習的可能疑難、幫助學生堅持學習、和建立有紀律的學習習慣。
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* 教師主要的工作不是講授,而是引導學生按照有效的方法自主學習、排除學生學習的可能疑難、幫助學生堅持學習、和建立有紀律的學習習慣。
* 國中是重要的英文學習階段,尤其是閱讀理解、英譯中和英文寫作能力,需要長時間培養才能在高中學測時,顯著勝出,而且成為終身的重要能力,在職場中繼續保持優勢。
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* 除了每週一次的線上教師輔導之外,<font color=#AA0000 size=3><b>個人每天至少花一小時自主學英文</b></font>,按照教師指導的方法,刻意練習聽、讀、寫、譯英文的能力。
* 為了達到上述之學習成效,國中生除了學校英文課,和每週一至二次的線上教練輔導之外,<font color=#AA0000 size=3><b>學生個人每天至少花一小時自主學英文</b></font>,按照教練指導的方法,刻意練習聽、讀、寫、譯英文的能力。
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* 教師會按學習階段提供適合筱菲學習英文的英中對照優質文章,其出處來自:教會出版品、可汗學院、還有其他適合的網路學習資源...
* 教練會按學習階段提供適合佳恩學習英文的英中對照優質文章,其出處來自:教會出版品、可汗學院、還有其他適合的網路學習資源...
 
 
* 心克剛共學網的英文課學生包括中小學生及成人。學習內容包括教會出版品、歷屆學測及指考、國高中英文、維基百科、TED Talk。
 
* 心克剛共學網的英文課學生包括中小學生及成人。學習內容包括教會出版品、歷屆學測及指考、國高中英文、維基百科、TED Talk。
 
* 另外,有些優質內容,例如:高中學測、多益、托福、全民英檢的歷屆考題,和 Khan Academy、Discovery、新聞英文...等,雖然沒有既有的優質英中對照文,也可透過資訊科技的輔助來學習,例如:Google 翻譯,Grammarly 自動文法檢查及同反義字建議,以及多種網路英文字典。
 
* 另外,有些優質內容,例如:高中學測、多益、托福、全民英檢的歷屆考題,和 Khan Academy、Discovery、新聞英文...等,雖然沒有既有的優質英中對照文,也可透過資訊科技的輔助來學習,例如:Google 翻譯,Grammarly 自動文法檢查及同反義字建議,以及多種網路英文字典。
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=== 英文造句 ===
 
=== 英文造句 ===
* [https://docs.google.com/document/d/1wuKD2L95iwugTvmx66YchqCYQ6ZYY-TX1wnj-1kYw-o/edit 造句練習本 - 佳恩]
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* [https://docs.google.com/document/d/1wuKD2L95iwugTvmx66YchqCYQ6ZYY-TX1wnj-1kYw-o/edit 造句練習本 - 筱菲]
  
 
=== the Friend ===
 
=== the Friend ===
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* [https://docs.google.com/document/d/1Lu-Xf4EkUkYf5l3axXqMMK74M5eCwlmcTX3ibjOyfUI/edit Standing Out in Ireland 在愛爾蘭與眾不同 - 作業題本]
 
* [https://docs.google.com/document/d/1Lu-Xf4EkUkYf5l3axXqMMK74M5eCwlmcTX3ibjOyfUI/edit Standing Out in Ireland 在愛爾蘭與眾不同 - 作業題本]
 
* [https://quizlet.com/Liming_Yu6/folders/standing-out-in-ireland/sets Standing Out in Ireland 在愛爾蘭與眾不同 Quizlet 文件夾]
 
* [https://quizlet.com/Liming_Yu6/folders/standing-out-in-ireland/sets Standing Out in Ireland 在愛爾蘭與眾不同 Quizlet 文件夾]
* [https://docs.google.com/document/d/1uGPSNA3H_FACwHr7AHp83GUDWZl8zB7aE2Mis7HoZY4/edit Standing Out in Ireland 在愛爾蘭與眾不同 - 單字 - 佳恩]
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* [https://docs.google.com/document/d/1tG3w-H-g1E88DjrPtzlBXPME9_YJcSRhC-dKYHFpuNw/edit Standing Out in Ireland 在愛爾蘭與眾不同 - 區塊 - 佳恩]
 
* [https://docs.google.com/document/d/1GsQSqH0l441iXKYBtNUVp1PgjItKVd79QBRePe3Y06o/edit Standing Out in Ireland 在愛爾蘭與眾不同 - 句型 - 佳恩]
 
 
==== Overcoming Satan's Tactics ====
 
==== Overcoming Satan's Tactics ====
 
* [https://docs.google.com/document/d/1cnaBLJ6d5yfKarf7OFRWDiaeNg4GINTC-EKhNheMOcM/edit Overcoming Satan’s Tactics 戰勝撒但的詭計 - 單字 - 教師]
 
* [https://docs.google.com/document/d/1cnaBLJ6d5yfKarf7OFRWDiaeNg4GINTC-EKhNheMOcM/edit Overcoming Satan’s Tactics 戰勝撒但的詭計 - 單字 - 教師]
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* [https://docs.google.com/document/d/14io6SjUlON6k4vf3_qs6HpLdYET4uGsMvIe-sfBx3n4/edit Overcoming Satan’s Tactics 戰勝撒但的詭計 - 作業題本]
 
* [https://docs.google.com/document/d/14io6SjUlON6k4vf3_qs6HpLdYET4uGsMvIe-sfBx3n4/edit Overcoming Satan’s Tactics 戰勝撒但的詭計 - 作業題本]
 
* [https://quizlet.com/Liming_Yu6/folders/youth-overcoming-satans-tactics/sets Overcoming Satan's Tactics 戰勝撒但的詭計 Quizlet 文件夾]
 
* [https://quizlet.com/Liming_Yu6/folders/youth-overcoming-satans-tactics/sets Overcoming Satan's Tactics 戰勝撒但的詭計 Quizlet 文件夾]
* [https://docs.google.com/document/d/1BukJAQMIQ1GeagDD2GvqLRFBm4Bv0GILaRef8K0V1eI/edit Overcoming Satan’s Tactics 戰勝撒但的詭計 - 單字 - 佳恩]
 
* [https://docs.google.com/document/d/1bVDv53vH8E07z4xMhstDop1N-7oZN1D0F41E7gJ7oA4/edit Overcoming Satan’s Tactics 戰勝撒但的詭計 - 區塊 - 佳恩]
 
* [https://docs.google.com/document/d/1_MEJWjzLfldrY-IiwGG5fWsWv2KeClGvt3HP-pTidk4/edit Overcoming Satan’s Tactics 戰勝撒但的詭計 - 句型 - 佳恩]
 
  
 
==== A Friend's Influence ====
 
==== A Friend's Influence ====
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* [https://docs.google.com/document/d/1muVNjsj1-UyWQaOOQCJTU1t6GcHh9i81V7-yEbGrhd4/edit A Friend's Influence 一位朋友的影響 - 作業題本]
 
* [https://docs.google.com/document/d/1muVNjsj1-UyWQaOOQCJTU1t6GcHh9i81V7-yEbGrhd4/edit A Friend's Influence 一位朋友的影響 - 作業題本]
 
* [https://quizlet.com/Liming_Yu6/folders/youth-a-friends-influence/sets A Friend's Influence 一位朋友的影響 Quizlet 文件夾]
 
* [https://quizlet.com/Liming_Yu6/folders/youth-a-friends-influence/sets A Friend's Influence 一位朋友的影響 Quizlet 文件夾]
* [https://docs.google.com/document/d/1XReclkjHgMeGP3gMaSTO8WELMKzMdelb7pDGCJ-E5Bc/edit A Friend's Influence 一位朋友的影響 - 單字 - 佳恩]
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* [https://docs.google.com/document/d/1TSQKdM1XWfbf7L0PPBFJifQV5L8r9I-m0DNgPw3jW8k/edit A Friend's Influence 一位朋友的影響 - 區塊 - 佳恩]
 
* [https://docs.google.com/document/d/1pkchW2_W8MWlg4m3F7USr2_EqP2lj-KgzjF9T0W-FI4/edit A Friend's Influence 一位朋友的影響 - 句型 - 佳恩]
 
 
==== An Engineer of Joy ====
 
==== An Engineer of Joy ====
 
* [https://docs.google.com/document/d/1bVrqY4P2UQLrCPIMEIwUyglNR0mBVTp4-XHVIAbpjXw/edit An Engineer of Joy 英中對照(無App)]
 
* [https://docs.google.com/document/d/1bVrqY4P2UQLrCPIMEIwUyglNR0mBVTp4-XHVIAbpjXw/edit An Engineer of Joy 英中對照(無App)]
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===Khan kids===
 
===Khan kids===
 
* [https://docs.google.com/document/d/1beEUHlb_Kldw54L3MVUSX3J8-ycS_kFeEr1XEXLqW9E/edit?ts=5fefdf5f# Khan kids what's a duck to do 作業題本]
 
* [https://docs.google.com/document/d/1beEUHlb_Kldw54L3MVUSX3J8-ycS_kFeEr1XEXLqW9E/edit?ts=5fefdf5f# Khan kids what's a duck to do 作業題本]
 
=== 學習範例 ===
 
* [https://docs.google.com/document/d/1UpgVInHP6e8QMFr6rg3cP19iKiVg9crHbgbbb2F2tcI/edit#heading=h.w1cdh5rley2d A Prayer for Papi 為爸爸祈禱 (英文句型分析) - 聖恩]
 
* [https://docs.google.com/document/d/13TrjGrQtftBzhXEni3omcdZ3liySOd1eG0Fu1pYA608/edit#heading=h.w1cdh5rley2d A Prayer for Papi 為爸爸祈禱 (自己的英譯中) -聖恩]
 
* [https://docs.google.com/document/d/1vpNbFjaWClIMH-eHYdYSCNPZBvX4LPqkRXGDcXbO-NM/edit#heading=h.w1cdh5rley2d A Prayer for Papi 為爸爸祈禱 (學習中譯英) - 聖恩]
 
* [https://docs.google.com/document/d/13TrjGrQtftBzhXEni3omcdZ3liySOd1eG0Fu1pYA608/edit#heading=h.w1cdh5rley2d The Mushroom Lesson 從蘑菇學到的事 - 聖恩] (單字、句型、區塊 合訂)
 
* [https://docs.google.com/document/d/1_D39K5X_VEj2WCCiWm_MHU4YEzugUtMZoqoHeYn6HDQ/edit# Do the Write Thing  - 尤聖恩] (單字、句型、區塊 合訂)
 
* [https://docs.google.com/document/d/126pJVxVJ7gEU1WUDgwwVXXwyRntRcIkVF2NF-uE2trU/edit Seeing Musa 看見穆薩-單字對照-尤聖恩]
 
* [https://docs.google.com/document/d/1URwfkOy72WNVBTpCxXtc54k_NP33iUXCPtbwh8f9pWE/edit Seeing Musa 看見穆薩-句型分析-尤聖恩]
 
* [https://docs.google.com/document/d/1IqlyHZuyG9dIXeRyhMFKM_tuN8_dahXkrKHV2mcAp48/edit#heading=h.e3xx0wl4d0s The Mushroom Lesson 從蘑菇學到的事 - 佳嬛]
 
* [https://docs.google.com/document/d/1jkLTNPB5z-XhJGzo7urLe4O-IlqFE0PXQGhzHbrf-ao/edit 摩爾門經的故事-聖恩作業簿] (範例)
 
  
 
== 教師留言 ==
 
== 教師留言 ==
==== 2023/6/4 (日) ====
+
===2024年11月===
* 2023/6/4 (日)  
+
==== 2024/11/27 (日) ====
* 教學紀要:(15:00-15:50) 。
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* 2024/11/27 (日)  
*# 教師帶領佳恩學習《旋元佑文法》第 1 章基本句型,第 3-19 頁。
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* 教學紀要:(20:00-20:50) 。
*# 教師以《Her Family, Her Strength 家人是她的力量所在》第 01-11, 12-19 句為例,講解基本句型。
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*# 教師帶領筱菲設定學習目標:
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*## 短程目標,幫助大兒子在國二及國三間之暑假中,考過全民英檢初級聽力和閱讀測驗。
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*## 中程目標,幫助大兒子在國中畢業前,考過全民英檢初級口說和寫作測驗。
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*## 長程目標,幫助大兒子在高中畢業前,考過全民英檢中級聽力、閱讀、口說、和寫作測驗。
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*# 教師帶領筱菲認識學習資源:
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*## [https://www.gept.org.tw/ 全民英檢網]
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*## [https://translate.google.com/?sl=auto&tl=zh-TW&op=translate Google 翻譯]
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*## [https://tw.dictionary.search.yahoo.com/search;_ylt=Awrx0RRhqMFbSj4A9gx7rolQ;_ylc=X1MDMTM1MTIwMDM3OQRfcgMyBGZyAwRncHJpZANVRDhrcGRSRlFQQ0pXVkNZckFFUXVBBG5fcnNsdAMwBG5fc3VnZwMxBG9yaWdpbgN0dy5kaWN0aW9uYXJ5LnNlYXJjaC55YWhvby5jb20EcG9zAzAEcHFzdHIDBHBxc3RybAMwBHFzdHJsAzkEcXVlcnkDbGljZW5zdXJlBHRfc3RtcAMxNTM5NDE4MjI1?p=licensure&fr=sfp&iscqry= Yahoo 字典]
 +
*## [https://chatgpt.com/ ChatGPT] [https://docs.google.com/document/d/1suMglXWzhP1RUpYaUCF82DhGaGMqq9Dbg88u7VMkpec/edit 精讀英文常用的 ChatGPT Prompts]
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*##* 以 Nobody Else Like You 之第14句為例,用 ChatGPT 分析語法。
 +
*## [https://quizlet.com/tw/ Quizlet] (今日未介紹)
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*## [http://www.taiwantestcentral.com/Toolbox.aspx?MainCategoryID=4 台灣測驗中心工具] (今日未介紹)
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*# 教師向筱菲簡介 Google 文件
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*#* [https://docs.google.com/document/d/103Hrk3h6bYlbHvQ3vcJg_uiA2YuHicheHsW_qHxXO40/edit Nobody Else Like You 沒有人像你一樣 - 教師用本]
 +
*#* [https://docs.google.com/document/d/1fGxukHCwPSC306yYp-eJbSSLLrDnuK6bQh0-avZr1Rs/edit Nobody Else Like You 沒有人像你一樣 - 筱菲]
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*#* [https://docs.google.com/document/d/1PCVc80vNVLb68P56BIiN0uFbJ6NW2By7DPZpotktDW8/edit Leap Ahead 上冊 L1 初級英檢寫作類題 - 教師用本] (今日未介紹)
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*#* [https://docs.google.com/document/d/1Pae_-y9QFDAWAvmYyRA7_nBPllp9f9LblEy0pRyiMlI/edit Leap Ahead 上冊 L1 初級英檢寫作類題 - 筱菲] (今日未介紹)
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*# 教師向筱菲簡介教師留言的格式
 
* <font size="4" color="#B48F17"><b>作業指派:</b></font>
 
* <font size="4" color="#B48F17"><b>作業指派:</b></font>
*# 請佳恩<font size="3" color="#DDAA00"><b>複習</b></font>《旋元佑文法》第 1 章基本句型,第 3-19 頁。並完成第 20-21 頁句型練習。
+
*# 請筱菲於下次上課前購買《旋元佑文法》。
*# 請佳恩<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font>:《Her Family, Her Strength 家人是她的力量所在》第 01-11, 12-19 句的單字、區塊、句型和文法。
+
*# 請筱菲<font size="3" color="#DDAA00"><b>複習</b></font> 今日已介紹的學習資源
*#* [https://docs.google.com/document/d/1gGTVwZpJNf-w41K7IhZr1etbcb_e8tvp8HCae3frVR0/edit Her Family, Her Strength - 教師用本]
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*# 請筱菲<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font> Nobody Else Like You 文章的單字,並試圖解析其文法。
*#* [https://docs.google.com/document/d/1Oxe0pBFX8ta3_kI1pN9oYRyILXkVIVOawswNAZRBiQs/edit Her Family, Her Strength - 單字 - 佳恩]
 
*#* [https://docs.google.com/document/d/1UUhKqQ1MIHnNCaAS90XbihkqvzAUg4CElOCLKzUDBB4/edit Her Family, Her Strength - 區塊 - 佳恩]
 
*#* [https://docs.google.com/document/d/1Tj77VmGqrN0f3xPtMonAU9eW_SuNS2VKwslpu_59e5A/edit Her Family, Her Strength - 句型 - 佳恩]
 
*# <font size="3"><b>單字、翻譯、句型訓練的方法:</b>
 
*## 單字翻譯練習:用單字雲端文件,標示英中單字對應之後,1) 隱藏英文,看中文單字唸出對應的英文單字,2) 隱藏中文,看英文單字唸出對應的中單字。
 
*## 單字聽寫練習:用 Quizlet 「單字」學習集,1) 打開「單詞卡」熟練單字發音,2) 打開「拼寫」,測驗單字聽寫能力。
 
*## 區塊聽寫練習:用 Quizlet 「區塊」學習集,1) 打開「單詞卡」熟練區塊發音,2) 打開「拼寫」,測驗區塊聽寫能力。區塊 Quizlet 是一種[https://www.youtube.com/watch?v=2rTSeIDOtLE 刻意練習],請努力嘗試。如有問題,請隨時連絡發問。如果沒有足够時間完成全部,請至少完成 20% 以上</font> 。
 
*## 句子翻譯練習:用區塊雲端文件,標示英中區塊對應之後,1) 隱藏英文,看中文區塊唸出對應的英文句子。
 
*# 請佳恩<font size="3" color="#DDAA00"><b>預習</b></font>《Her Family, Her Strength 家人是她的力量所在》第 01-11, 12-19 句的單字 Quizlet
 
*#* [https://quizlet.com/tw/706802894/her-family-her-strength-%E5%96%AE%E5%AD%97-01-11-12-flash-cards/?funnelUUID=a7a9a5c2-abd3-43a5-83e7-9a531af541aa 01-11 (1/2) 單字]
 
*#* [https://quizlet.com/tw/706825894/her-family-her-strength-%E5%96%AE%E5%AD%97-01-11-22-flash-cards/?funnelUUID=53be67ef-9a7c-4131-b67c-4e55e526eeae 01-11 (2/2) 單字]
 
*#* [https://quizlet.com/tw/706827465/her-family-her-strength-%E5%96%AE%E5%AD%97-12-19-12-flash-cards/?funnelUUID=df95ca42-ff4b-4bf0-a340-1000d1f9cbe2 12-19 (1/2) 單字]
 
*#* [https://quizlet.com/tw/706827569/her-family-her-strength-%E5%96%AE%E5%AD%97-12-19-22-flash-cards/?funnelUUID=01f977d6-79be-48c9-bb3a-f7aae7e9cfad 12-19 (2/2) 單字]
 
*# 請佳恩<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font>《Her Family, Her Strength 家人是她的力量所在》第 01-11, 12-19 句的區塊 Quizlet。
 
*#* [https://quizlet.com/tw/706412803/her-family-her-strength-%E5%8D%80%E5%A1%8A-01-11-flash-cards/?funnelUUID=4616462b-af3a-4638-a141-86680fafcf6b 01-11 區塊] <font size=3 color=#AA0000><b>20% 以上</b></font>
 
*#* [https://quizlet.com/tw/706412852/her-family-her-strength-%E5%8D%80%E5%A1%8A-12-19-flash-cards/?funnelUUID=7503c992-85f2-4a77-958d-693ad100399d 12-19 區塊] <font size=3 color=#AA0000><b>20% 以上</b></font>
 
 
*# <font size="3"><b>聽力及口語訓練:</b></font>
 
*# <font size="3"><b>聽力及口語訓練:</b></font>
*#* * [https://www.youtube.com/watch?v=ZsNtwhOJINE&list=PL41R2vH_CL433rdyh0cpwWWh9IeoVaKDL&index=2 高效練耳朵英語聽力(初級篇)] 每天至少 10 分鐘。
+
*#* * [https://www.youtube.com/watch?v=ZsNtwhOJINE&list=PL41R2vH_CL433rdyh0cpwWWh9IeoVaKDL&index=2 高效練耳朵英語聽力(初級篇)] 每天至少 10 分鐘。 (今日未介紹)
* 下次課程計畫:2023年6月7日(三)17:30-18:20
+
* 下次課程計畫:2024年11月4日(三)20:00-20:50
 
*# 檢討指派作業執行狀況。
 
*# 檢討指派作業執行狀況。
*# 教師指導佳恩解析文法《Her Family, Her Strength 家人是她的力量所在》第 01-11, 12-19 句,標示各句之五大句型成分,以及動狀詞(即不定詞、現在分詞、過去分詞、動名詞)、名詞、形容詞、副詞、連接詞和介詞。運用本課文章為例句,複習《旋元佑文法》第 1 章基本句型。
+
*# 教師指導筱菲學習《旋元佑文法》第 1 章基本句型。
 +
*# 教師指導筱菲解析文法《Nobody Else Like You 沒有人像你一樣》從64句中抽樣,標示各句之五大句型成分,以及動狀詞(即不定詞、現在分詞、過去分詞、動名詞)、名詞、形容詞、副詞、連接詞和介詞。
 
* 備用教材
 
* 備用教材
*# 教師和佳恩討論《旋元佑文法》第 2 章名詞片語,第 25-49,  50-60 頁。
+
*# 教師和筱菲討論《旋元佑文法》第 2 章名詞片語,第 25-49,  50-60 頁。
*# 教師幫助佳恩準備在國中會考前,參加全民英文檢定考試,在此之前,先做[https://www.gept.org.tw/exam_intro/down01.asp#4 初級預試考題],以利找出需要加強學習的要點。
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*# 教師幫助筱菲準備參加全民英文檢定考試,自修[https://www.gept.org.tw/exam_intro/down01.asp#4 初級預試考題],以利找出需要加強學習的要點。
* 可幫助學習<font size="4" color="#AA8800"><b>英文寫作</b></font>的科技:中文擬稿 chatGPT、中譯英 Google translate、文法檢查 Grammarly、英譯中 Google translate 定稿  
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* 可幫助學習<font size="4" color="#AA8800"><b>英文寫作</b></font>的科技:中文擬稿 chatGPT、中譯英 Google translate、文法檢查 chatGPT、英譯中 Google translate 定稿  
 
*# [https://docs.google.com/document/d/1U4v78N2v8wPTK09-KR3Tt7-0AxqJxUuVZMhEpdLZjFE/edit chatGPT 按分級挑出句中單字,說明其詞類,並給出例句。]
 
*# [https://docs.google.com/document/d/1U4v78N2v8wPTK09-KR3Tt7-0AxqJxUuVZMhEpdLZjFE/edit chatGPT 按分級挑出句中單字,說明其詞類,並給出例句。]
 
*# [https://docs.google.com/document/d/1DX12gJ6rhqg6oD8uglpxRr4lhdOgwzZU48ykjFjIoZo/edit chatGPT 分析英文句子中每一個字的詞類。]
 
*# [https://docs.google.com/document/d/1DX12gJ6rhqg6oD8uglpxRr4lhdOgwzZU48ykjFjIoZo/edit chatGPT 分析英文句子中每一個字的詞類。]
行 300: 行 283:
 
* 參考資料 [https://zh.m.wiktionary.org/zh-hant/Appendix:%E8%8B%B1%E8%AF%AD%E4%B8%8D%E8%A7%84%E5%88%99%E5%8A%A8%E8%AF%8D 不規則動詞表-維基詞典]
 
* 參考資料 [https://zh.m.wiktionary.org/zh-hant/Appendix:%E8%8B%B1%E8%AF%AD%E4%B8%8D%E8%A7%84%E5%88%99%E5%8A%A8%E8%AF%8D 不規則動詞表-維基詞典]
 
* 參考資料 [https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E6%B1%89%E8%AF%AD%E8%AF%AD%E6%B3%95 漢語文法-維基百科]
 
* 參考資料 [https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E6%B1%89%E8%AF%AD%E8%AF%AD%E6%B3%95 漢語文法-維基百科]
 
+
==== 2024/12/4 (三) ====
==== 2023/6/7 (三) ====
+
* 2024/12/4 (三)  
* 2023/6/7 (三)  
+
* 教學紀要:(20:00-21:00)。
* 教學紀要:(17:30-18:25) 。
+
*# 教師簡介《弦元佑文法》目錄,Part I 單句,Part II 複合句,Part III 減化子句。
*# 教師帶領佳恩學習《旋元佑文法》第 1 章基本句型,第 3-19 頁。
+
*# 教師簡介[http://www.taiwantestcentral.com/Grammar/Title.aspx?ID=139 英文五大句型-台灣測驗中心]
*# 教師以《Her Family, Her Strength 家人是她的力量所在》第 01-11, 12-19 句為例,講解基本句型。 進度:第 5 句。
+
*# 教師簡介英文五大句型元素的數字標示,主詞1、動詞2、主詞補語4、受詞5、受詞補語6、第二個受詞7、形容詞8、副詞9。另外文法元素的名詞和代名詞劃底線、動詞著粗黑色、介詞著粉紅色、連接詞著紫色。
 +
*# 教師以《Nobody Else Like You》之第2,9句為例,說明句型及文法,並標示數字和顏色。
 +
*#* [https://docs.google.com/document/d/103Hrk3h6bYlbHvQ3vcJg_uiA2YuHicheHsW_qHxXO40/edit Nobody Else Like You 沒有人像你一樣 - 教師用本]
 +
*#* [https://docs.google.com/document/d/1fGxukHCwPSC306yYp-eJbSSLLrDnuK6bQh0-avZr1Rs/edit Nobody Else Like You 沒有人像你一樣 - 筱菲]
 +
*# 教師向筱菲簡介教師留言的格式
 
* <font size="4" color="#B48F17"><b>作業指派:</b></font>
 
* <font size="4" color="#B48F17"><b>作業指派:</b></font>
*# 請佳恩<font size="3" color="#DDAA00"><b>複習</b></font>《旋元佑文法》第 1 章基本句型,第 3-19 頁。並完成第 20-21 頁句型練習。
+
*# 請筱菲<font size="3" color="#DDAA00"><b>複習</b></font> 《Nobody Else Like You》之第2,9句之句型及文法之數字和顏色標示的意義。
*# 請佳恩<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font>:《Her Family, Her Strength 家人是她的力量所在》第 01-11, 12-19 句的單字、區塊、句型和文法。
+
*# 請筱菲<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font> Nobody Else Like You 嘗試自行標示句型和文法,至少10個句子。
*#* [https://docs.google.com/document/d/1gGTVwZpJNf-w41K7IhZr1etbcb_e8tvp8HCae3frVR0/edit Her Family, Her Strength - 教師用本]
+
* 下次課程計畫:2024年12月11日()20:00-20:50
*#* [https://docs.google.com/document/d/1Oxe0pBFX8ta3_kI1pN9oYRyILXkVIVOawswNAZRBiQs/edit Her Family, Her Strength - 單字 - 佳恩]
 
*#* [https://docs.google.com/document/d/1UUhKqQ1MIHnNCaAS90XbihkqvzAUg4CElOCLKzUDBB4/edit Her Family, Her Strength - 區塊 - 佳恩]
 
*#* [https://docs.google.com/document/d/1Tj77VmGqrN0f3xPtMonAU9eW_SuNS2VKwslpu_59e5A/edit Her Family, Her Strength - 句型 - 佳恩]
 
*# <font size="3"><b>單字、翻譯、句型訓練的方法:</b>
 
*## 單字翻譯練習:用單字雲端文件,標示英中單字對應之後,1) 隱藏英文,看中文單字唸出對應的英文單字,2) 隱藏中文,看英文單字唸出對應的中單字。
 
*## 單字聽寫練習:用 Quizlet 「單字」學習集,1) 打開「單詞卡」熟練單字發音,2) 打開「拼寫」,測驗單字聽寫能力。
 
*## 區塊聽寫練習:用 Quizlet 「區塊」學習集,1) 打開「單詞卡」熟練區塊發音,2) 打開「拼寫」,測驗區塊聽寫能力。區塊 Quizlet 是一種[https://www.youtube.com/watch?v=2rTSeIDOtLE 刻意練習],請努力嘗試。如有問題,請隨時連絡發問。如果沒有足够時間完成全部,請至少完成 20% 以上</font> 。
 
*## 句子翻譯練習:用區塊雲端文件,標示英中區塊對應之後,1) 隱藏英文,看中文區塊唸出對應的英文句子。
 
*# 請佳恩<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font>《Her Family, Her Strength 家人是她的力量所在》第 01-11, 12-19 句的單字 Quizlet
 
*#* [https://quizlet.com/tw/706802894/her-family-her-strength-%E5%96%AE%E5%AD%97-01-11-12-flash-cards/?funnelUUID=a7a9a5c2-abd3-43a5-83e7-9a531af541aa 01-11 (1/2) 單字]
 
*#* [https://quizlet.com/tw/706825894/her-family-her-strength-%E5%96%AE%E5%AD%97-01-11-22-flash-cards/?funnelUUID=53be67ef-9a7c-4131-b67c-4e55e526eeae 01-11 (2/2) 單字]
 
*#* [https://quizlet.com/tw/706827465/her-family-her-strength-%E5%96%AE%E5%AD%97-12-19-12-flash-cards/?funnelUUID=df95ca42-ff4b-4bf0-a340-1000d1f9cbe2 12-19 (1/2) 單字]
 
*#* [https://quizlet.com/tw/706827569/her-family-her-strength-%E5%96%AE%E5%AD%97-12-19-22-flash-cards/?funnelUUID=01f977d6-79be-48c9-bb3a-f7aae7e9cfad 12-19 (2/2) 單字]
 
*# 請佳恩<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font>《Her Family, Her Strength 家人是她的力量所在》第 01-11, 12-19 句的區塊 Quizlet。
 
*#* [https://quizlet.com/tw/706412803/her-family-her-strength-%E5%8D%80%E5%A1%8A-01-11-flash-cards/?funnelUUID=4616462b-af3a-4638-a141-86680fafcf6b 01-11 區塊] <font size=3 color=#AA0000><b>20% 以上</b></font>
 
*#* [https://quizlet.com/tw/706412852/her-family-her-strength-%E5%8D%80%E5%A1%8A-12-19-flash-cards/?funnelUUID=7503c992-85f2-4a77-958d-693ad100399d 12-19 區塊] <font size=3 color=#AA0000><b>20% 以上</b></font>
 
*# <font size="3"><b>聽力及口語訓練:</b></font>
 
*#* * [https://www.youtube.com/watch?v=ZsNtwhOJINE&list=PL41R2vH_CL433rdyh0cpwWWh9IeoVaKDL&index=2 高效練耳朵英語聽力(初級篇)] 每天至少 10 分鐘。
 
* 下次課程計畫:2023年6月10日(六)18:30-19:20
 
 
*# 檢討指派作業執行狀況。
 
*# 檢討指派作業執行狀況。
*# 教師指導佳恩解析文法《Her Family, Her Strength 家人是她的力量所在》第 01-11, 12-19 句,標示各句之五大句型成分,以及動狀詞(即不定詞、現在分詞、過去分詞、動名詞)、名詞、形容詞、副詞、連接詞和介詞。運用本課文章為例句,複習《旋元佑文法》第 1 章基本句型。
+
*# 教師指導筱菲學習《旋元佑文法》第 1 章基本句型,第 2 章名詞片語。
 +
*# 教師指導筱菲解析文法《Nobody Else Like You 沒有人像你一樣》繼續從64句中抽樣,標示各句之五大句型成分,以及動狀詞(即不定詞、現在分詞、過去分詞、動名詞)、名詞、形容詞、副詞、連接詞和介詞。
 
* 備用教材
 
* 備用教材
*# 教師和佳恩討論《旋元佑文法》第 2 章名詞片語,第 25-49,  50-60 頁。
+
*# [https://quizlet.com/tw/ Quizlet] (未介紹)
*# 教師幫助佳恩準備在國中會考前,參加全民英文檢定考試,在此之前,先做[https://www.gept.org.tw/exam_intro/down01.asp#4 初級預試考題],以利找出需要加強學習的要點。
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*# [https://docs.google.com/document/d/1PCVc80vNVLb68P56BIiN0uFbJ6NW2By7DPZpotktDW8/edit Leap Ahead 上冊 L1 初級英檢寫作類題 - 教師用本] (未介紹)
* 可幫助學習<font size="4" color="#AA8800"><b>英文寫作</b></font>的科技:中文擬稿 chatGPT、中譯英 Google translate、文法檢查 Grammarly、英譯中 Google translate 定稿  
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*# [https://docs.google.com/document/d/1Pae_-y9QFDAWAvmYyRA7_nBPllp9f9LblEy0pRyiMlI/edit Leap Ahead 上冊 L1 初級英檢寫作類題 - 筱菲] (未介紹)
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*# <font size="3"><b>聽力及口語訓練:</b></font>
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*#* * [https://www.youtube.com/watch?v=ZsNtwhOJINE&list=PL41R2vH_CL433rdyh0cpwWWh9IeoVaKDL&index=2 高效練耳朵英語聽力(初級篇)] 每天至少 10 分鐘。 (今日未介紹)
 +
*# 教師幫助筱菲準備參加全民英文檢定考試,自修[https://www.gept.org.tw/exam_intro/down01.asp#4 初級預試考題],以利找出需要加強學習的要點。
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* 可幫助學習<font size="4" color="#AA8800"><b>英文寫作</b></font>的科技:中文擬稿 chatGPT、中譯英 Google translate、文法檢查 chatGPT、英譯中 Google translate 定稿  
 
*# [https://docs.google.com/document/d/1U4v78N2v8wPTK09-KR3Tt7-0AxqJxUuVZMhEpdLZjFE/edit chatGPT 按分級挑出句中單字,說明其詞類,並給出例句。]
 
*# [https://docs.google.com/document/d/1U4v78N2v8wPTK09-KR3Tt7-0AxqJxUuVZMhEpdLZjFE/edit chatGPT 按分級挑出句中單字,說明其詞類,並給出例句。]
 
*# [https://docs.google.com/document/d/1DX12gJ6rhqg6oD8uglpxRr4lhdOgwzZU48ykjFjIoZo/edit chatGPT 分析英文句子中每一個字的詞類。]
 
*# [https://docs.google.com/document/d/1DX12gJ6rhqg6oD8uglpxRr4lhdOgwzZU48ykjFjIoZo/edit chatGPT 分析英文句子中每一個字的詞類。]
行 363: 行 336:
 
* 參考資料 [https://zh.m.wiktionary.org/zh-hant/Appendix:%E8%8B%B1%E8%AF%AD%E4%B8%8D%E8%A7%84%E5%88%99%E5%8A%A8%E8%AF%8D 不規則動詞表-維基詞典]
 
* 參考資料 [https://zh.m.wiktionary.org/zh-hant/Appendix:%E8%8B%B1%E8%AF%AD%E4%B8%8D%E8%A7%84%E5%88%99%E5%8A%A8%E8%AF%8D 不規則動詞表-維基詞典]
 
* 參考資料 [https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E6%B1%89%E8%AF%AD%E8%AF%AD%E6%B3%95 漢語文法-維基百科]
 
* 參考資料 [https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E6%B1%89%E8%AF%AD%E8%AF%AD%E6%B3%95 漢語文法-維基百科]
 
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==== 2024/12/11 () ====
==== 2023/6/10 () ====
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* 2024/12/11 ()  
* 2023/6/10 ()  
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* 教學紀要:(20:00-21:00)
* 教學紀要:(18:30-19:25)  
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*# 教師簡介《弦元佑文法》目錄,Part I 單句,Part II 複合句,Part III 減化子句。
*# 檢討佳恩執行作業指派情形:1)《旋元佑文法》第1章基本句型練習尚未做,2)《Her Family, Her Strength 家人是她的力量所在》第 01-11, 12-19 句文章單字和單字Quizlet有做完;區塊有做一部分,3)有常練習高效練耳朵英語聽力。
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*# 教師以《Nobody Else Like You》之第11,12,16句為例,說明句型及文法,並標示數字和顏色。
*# 教師帶領佳恩學習《旋元佑文法》第 1 章基本句型,第 20-21 頁,說明練習題做法。
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*#* [https://docs.google.com/document/d/103Hrk3h6bYlbHvQ3vcJg_uiA2YuHicheHsW_qHxXO40/edit Nobody Else Like You 沒有人像你一樣 - 教師用本]
*# 教師以《Her Family, Her Strength 家人是她的力量所在》第 01-11, 12-19 句為例,講解基本句型。 進度:第 6-7 句。
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*#* [https://docs.google.com/document/d/1fGxukHCwPSC306yYp-eJbSSLLrDnuK6bQh0-avZr1Rs/edit Nobody Else Like You 沒有人像你一樣 - 筱菲]
 
* <font size="4" color="#B48F17"><b>作業指派:</b></font>
 
* <font size="4" color="#B48F17"><b>作業指派:</b></font>
*# 請佳恩<font size="3" color="#DDAA00"><b>複習</b></font>《旋元佑文法》第 1 章基本句型,第 3-19 頁。並完成第 20-21 頁句型練習。
+
*# 請筱菲<font size="3" color="#DDAA00"><b>複習</b></font> 《Nobody Else Like You》之第11,12,16句之句型及文法之數字和顏色標示的意義。
*# 請佳恩<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font>:《Her Family, Her Strength 家人是她的力量所在》第 20-27, 28-33 句的單字、區塊、句型和文法。
+
*# 請筱菲<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font> Nobody Else Like You 嘗試自行標示句型和文法,23-31句子。
*#* [https://docs.google.com/document/d/1gGTVwZpJNf-w41K7IhZr1etbcb_e8tvp8HCae3frVR0/edit Her Family, Her Strength - 教師用本]
+
* 下次課程計畫:2024年12月18日()20:00-20:50
*#* [https://docs.google.com/document/d/1Oxe0pBFX8ta3_kI1pN9oYRyILXkVIVOawswNAZRBiQs/edit Her Family, Her Strength - 單字 - 佳恩]
 
*#* [https://docs.google.com/document/d/1UUhKqQ1MIHnNCaAS90XbihkqvzAUg4CElOCLKzUDBB4/edit Her Family, Her Strength - 區塊 - 佳恩]
 
*#* [https://docs.google.com/document/d/1Tj77VmGqrN0f3xPtMonAU9eW_SuNS2VKwslpu_59e5A/edit Her Family, Her Strength - 句型 - 佳恩]
 
*# <font size="3"><b>單字、翻譯、句型訓練的方法:</b>
 
*## 單字翻譯練習:用單字雲端文件,標示英中單字對應之後,1) 隱藏英文,看中文單字唸出對應的英文單字,2) 隱藏中文,看英文單字唸出對應的中單字。
 
*## 單字聽寫練習:用 Quizlet 「單字」學習集,1) 打開「單詞卡」熟練單字發音,2) 打開「拼寫」,測驗單字聽寫能力。
 
*## 區塊聽寫練習:用 Quizlet 「區塊」學習集,1) 打開「單詞卡」熟練區塊發音,2) 打開「拼寫」,測驗區塊聽寫能力。區塊 Quizlet 是一種[https://www.youtube.com/watch?v=2rTSeIDOtLE 刻意練習],請努力嘗試。如有問題,請隨時連絡發問。如果沒有足够時間完成全部,請至少完成 20% 以上</font> 。
 
*## 句子翻譯練習:用區塊雲端文件,標示英中區塊對應之後,1) 隱藏英文,看中文區塊唸出對應的英文句子。
 
*# 請佳恩<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font>《Her Family, Her Strength 家人是她的力量所在》第 20-27, 28-33 句的單字 Quizlet
 
*#* [https://quizlet.com/tw/707176076/her-family-her-strength-%E5%96%AE%E5%AD%97-20-27-12-flash-cards/?funnelUUID=56a6156c-5c44-4b5a-94a9-b3a3922122a1 20-27 (1/2) 單字]
 
*#* [https://quizlet.com/tw/707176623/her-family-her-strength-%E5%96%AE%E5%AD%97-20-27-22-flash-cards/?funnelUUID=d7a5e76e-9b9e-4346-aa27-2647baff0e94 20-27 (2/2) 單字]
 
*#* [https://quizlet.com/tw/707176750/her-family-her-strength-%E5%96%AE%E5%AD%97-28-33-12-flash-cards/?funnelUUID=a7392d8b-5c7c-4ea4-bac2-cb701f511b35 28-33 (1/2) 單字]
 
*#* [https://quizlet.com/tw/707178002/her-family-her-strength-%E5%96%AE%E5%AD%97-28-33-22-flash-cards/?funnelUUID=25b19fd5-e0a6-4ba0-8baf-77e93cb58f13 28-33 (2/2) 單字]
 
*# 請佳恩<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font>《Her Family, Her Strength 家人是她的力量所在》第 20-27, 28-33 句的區塊 Quizlet。
 
*#* [https://quizlet.com/tw/706412940/her-family-her-strength-%E5%8D%80%E5%A1%8A-20-27-flash-cards/?funnelUUID=874c586d-dda5-48c9-bc47-bafcebd6003a 20-27 區塊] <font size=3 color=#AA0000><b>20% 以上</b></font>
 
*#* [https://quizlet.com/tw/706413025/her-family-her-strength-%E5%8D%80%E5%A1%8A-28-33-flash-cards/?funnelUUID=30b81517-cc15-488a-a752-41f06dcb8099 28-33 區塊] <font size=3 color=#AA0000><b>20% 以上</b></font>
 
*# <font size="3"><b>聽力及口語訓練:</b></font>
 
*#* * [https://www.youtube.com/watch?v=ZsNtwhOJINE&list=PL41R2vH_CL433rdyh0cpwWWh9IeoVaKDL&index=2 高效練耳朵英語聽力(初級篇)] 每天至少 10 分鐘。
 
* 下次課程計畫:2023年6月14日(三)17:30-18:20
 
 
*# 檢討指派作業執行狀況。
 
*# 檢討指派作業執行狀況。
*# 教師指導佳恩解析文法《Her Family, Her Strength 家人是她的力量所在》第 20-27, 28-33 句,標示各句之五大句型成分,以及動狀詞(即不定詞、現在分詞、過去分詞、動名詞)、名詞、形容詞、副詞、連接詞和介詞。運用本課文章為例句,複習《旋元佑文法》第 1 章基本句型。
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*# 教師指導筱菲學習《旋元佑文法》第 1 章基本句型,第 2 章名詞片語。
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*# 教師指導筱菲解析文法《Nobody Else Like You 沒有人像你一樣》23-31句子,標示各句之五大句型成分,以及動狀詞(即不定詞、現在分詞、過去分詞、動名詞)、名詞、形容詞、副詞、連接詞和介詞。
 
* 備用教材
 
* 備用教材
*# 教師和佳恩討論《旋元佑文法》第 2 章名詞片語,第 25-49,  50-60 頁。
+
*# [https://quizlet.com/tw/ Quizlet] (未介紹)
*# 教師幫助佳恩準備在國中會考前,參加全民英文檢定考試,在此之前,先做[https://www.gept.org.tw/exam_intro/down01.asp#4 初級預試考題],以利找出需要加強學習的要點。
+
*# [https://docs.google.com/document/d/1PCVc80vNVLb68P56BIiN0uFbJ6NW2By7DPZpotktDW8/edit Leap Ahead 上冊 L1 初級英檢寫作類題 - 教師用本] (未介紹)
* 可幫助學習<font size="4" color="#AA8800"><b>英文寫作</b></font>的科技:中文擬稿 chatGPT、中譯英 Google translate、文法檢查 Grammarly、英譯中 Google translate 定稿
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*# [https://docs.google.com/document/d/1Pae_-y9QFDAWAvmYyRA7_nBPllp9f9LblEy0pRyiMlI/edit Leap Ahead 上冊 L1 初級英檢寫作類題 - 筱菲] (未介紹)
*# [https://docs.google.com/document/d/1U4v78N2v8wPTK09-KR3Tt7-0AxqJxUuVZMhEpdLZjFE/edit chatGPT 按分級挑出句中單字,說明其詞類,並給出例句。]
 
*# [https://docs.google.com/document/d/1DX12gJ6rhqg6oD8uglpxRr4lhdOgwzZU48ykjFjIoZo/edit chatGPT 分析英文句子中每一個字的詞類。]
 
* <font size="3"><b>漢語語法</b></font> [https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E6%B1%89%E8%AF%AD%E8%AF%AD%E6%B3%95]
 
* <font size="3"><b>[http://www.taiwantestcentral.com/Grammar/Title.aspx?ID=139 英文簡單句有五大句型]</b></font>。[https://en.wikipedia.org/wiki/Sentence_clause_structure Sentence Clause Structure]
 
* 五大句型之成分標示:
 
*# <font size="3" color="#660000"><b>句型一:S+V = 1+2 = 主詞+動詞</b></font>
 
*# <font size="3" color="#880000"><b>句型二:S+V+C = 1+2+4 = 主詞+動詞+主詞補語</b></font>
 
*# <font size="3" color="#AA0000"><b>句型三:S+V+O = 1+2+5 = 主詞+動詞+受詞</b></font>
 
*# <font size="3" color="#CC0000"><b>句型四:S+V+O+C = 1+2+5+6 = 主詞+動詞+受詞+受詞補語</b></font>
 
*# <font size="3" color="#FF0000"><b>句型五:S+V+O+O = 1+2+5+7 = 主詞+動詞+受詞一+受詞二</b></font>
 
*# <font size="3" color="#008800"><b>基本型:S+V+P = 1+2+3 = 主詞+動詞+其他述詞</b></font>
 
*# 主詞、受詞必然為名詞,或名詞的代用品如:1) 代名詞、2) 名詞子句、3) 動名詞、4) 不定詞。
 
*# 任何一個句子,不論是五大句型中的哪一種句型,句型中的每一個成分(主詞、動詞、補語、受詞),都可以用修飾詞修飾,以添增語意的內容,傳遞更豐富的信息。
 
*# 名詞之修飾詞,稱為形容詞。<font size="3" color="#00AAAA"><b>形容詞代碼為 8</b></font>
 
*# 動詞的修飾詞,稱為副詞。<font size="3" color="#00AAAA"><b>副詞代碼為 9</b></font>
 
*# 副詞還可以用來修飾形容詞、句子、或另一個副詞,但不能用來修飾名詞。
 
*# 主詞補語和受詞補語可以是名詞或形容詞和副詞。
 
*# 介詞+名詞稱為介詞片語,可以用來當形容詞或副詞。
 
* 簡單句可以合成為複合句(compound sentence)、複雜句(complex sentence)。複合句和複雜句又可再合成為複合複雜句(compound-complex sentence)
 
* 簡單句用對等連接詞合成為複合句。對等連接詞有 <font size="3" color="#AA00AA"><b>but, or, yet, for, and, nor, so (BOYFANS),用紫色標示</b></font>。
 
* 簡單句用用從屬連接詞或關係代名詞合成為複雜句。從屬子句中的從屬連接詞或關係代名詞不加標示。
 
* 動狀詞有四種:動名詞、不定詞、現在分詞、過去分詞。它們在句子中不當作動詞用,而當作名詞、形容詞、或副詞用。但它們仍有動詞的特性,例如:及物、不及物...等,因此其後也可能有受詞、補語等...
 
* 動狀詞的標示: <font size="3" color="#FFA500"><b>動名詞(橘色)</b></font>、<font size="3" color="#FF0000"><b>不定詞(紅色)</b></font>、<font size="3" color="#00AA00"><b>現在分詞(綠色)</b></font>、<font size="3" color="#0000FF"><b>過去分詞(藍色)</b></font>
 
* 介詞需與名詞或動詞(或動狀詞)連用,才能產生語意。
 
** 介詞與名詞連用時,當形容詞或副詞用,稱為<font size="3"><b>介詞片語</b></font>。此時,名詞(或代名詞)必須放在介詞後面,標示 <font size="3" color="#FF00FF"><b>介詞(粉紅色)</b></font>。
 
** 介詞與動詞(或動狀詞)連用時,當動詞用,稱為<font size="3"><b>動詞片語</b></font>。此時,動詞(或動狀詞)必須放在介詞前面,而介詞跟隨動詞(或動狀詞)一同標示。
 
* 參考資料 [https://zh.m.wiktionary.org/zh-hant/Appendix:%E8%8B%B1%E8%AF%AD%E4%B8%8D%E8%A7%84%E5%88%99%E5%8A%A8%E8%AF%8D 不規則動詞表-維基詞典]
 
* 參考資料 [https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E6%B1%89%E8%AF%AD%E8%AF%AD%E6%B3%95 漢語文法-維基百科]
 
==== 2023/6/14 (三) ====
 
* 2023/6/14 (三)
 
* 教學紀要:(18:30-19:25)
 
*# 檢討佳恩執行作業指派情形:
 
*## 旋元佑文法》第1章基本句型練習已完成,
 
*##《Her Family, Her Strength 家人是她的力量所在》第 20-27, 28-33 句文章單字Quizlet有做完;區塊有做一部分,
 
*## 有常練習高效練耳朵英語聽力。
 
*# 教師以《Her Family, Her Strength 家人是她的力量所在》第 20-27, 28-33 句的單字、區塊、句型和文法。 進度:第 20-25 句。
 
* <font size="4" color="#B48F17"><b>作業指派:</b></font> 這作業指派要在 <font size="4" color="#AA00DD"><b>6/21(三)上課前完成</b></font>
 
*# 請佳恩<font size="3" color="#DDAA00"><b>複習</b></font>:《Her Family, Her Strength 家人是她的力量所在》第 20-27, 28-33 句的單字、區塊、句型和文法。
 
*# 請佳恩<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font>《旋元佑文法》第 2 章名詞片語,第 25-43 頁上半頁。
 
*# 請佳恩<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font>:《Her Family, Her Strength 家人是她的力量所在》第 34-41, 42-51 句的單字、區塊、句型和文法。
 
*#* [https://docs.google.com/document/d/1gGTVwZpJNf-w41K7IhZr1etbcb_e8tvp8HCae3frVR0/edit Her Family, Her Strength - 教師用本]
 
*#* [https://docs.google.com/document/d/1Oxe0pBFX8ta3_kI1pN9oYRyILXkVIVOawswNAZRBiQs/edit Her Family, Her Strength - 單字 - 佳恩]
 
*#* [https://docs.google.com/document/d/1UUhKqQ1MIHnNCaAS90XbihkqvzAUg4CElOCLKzUDBB4/edit Her Family, Her Strength - 區塊 - 佳恩]
 
*#* [https://docs.google.com/document/d/1Tj77VmGqrN0f3xPtMonAU9eW_SuNS2VKwslpu_59e5A/edit Her Family, Her Strength - 句型 - 佳恩]
 
*# <font size="3"><b>單字、翻譯、句型訓練的方法:</b>
 
*## 單字翻譯練習:用單字雲端文件,標示英中單字對應之後,1) 隱藏英文,看中文單字唸出對應的英文單字,2) 隱藏中文,看英文單字唸出對應的中單字。
 
*## 單字聽寫練習:用 Quizlet 「單字」學習集,1) 打開「單詞卡」熟練單字發音,2) 打開「拼寫」,測驗單字聽寫能力。
 
*## 區塊聽寫練習:用 Quizlet 「區塊」學習集,1) 打開「單詞卡」熟練區塊發音,2) 打開「拼寫」,測驗區塊聽寫能力。區塊 Quizlet 是一種[https://www.youtube.com/watch?v=2rTSeIDOtLE 刻意練習],請努力嘗試。如有問題,請隨時連絡發問。如果沒有足够時間完成全部,請至少完成 20% 以上</font> 。
 
*## 句子翻譯練習:用區塊雲端文件,標示英中區塊對應之後,1) 隱藏英文,看中文區塊唸出對應的英文句子。
 
*# 請佳恩<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font>《Her Family, Her Strength 家人是她的力量所在》第 34-41, 42-51 句的單字 Quizlet
 
*#* [https://quizlet.com/tw/707178317/her-family-her-strength-%E5%96%AE%E5%AD%97-34-41-flash-cards/?funnelUUID=2093b793-291e-46fe-81ef-a4d37a7966a2 34-41 單字]
 
*#* [https://quizlet.com/tw/707180001/her-family-her-strength-%E5%96%AE%E5%AD%97-42-51-flash-cards/?funnelUUID=1a9bccb2-cb1c-4d14-add8-4ab3c755bd37 42-51 單字]
 
*# 請佳恩<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font>《Her Family, Her Strength 家人是她的力量所在》第 34-41, 42-51 句的區塊 Quizlet。
 
*#* [https://quizlet.com/tw/707178317/her-family-her-strength-%E5%96%AE%E5%AD%97-34-41-flash-cards/?funnelUUID=2093b793-291e-46fe-81ef-a4d37a7966a2 34-41 區塊] <font size=3 color=#AA0000><b>20% 以上</b></font>
 
*#* [https://quizlet.com/tw/706413147/her-family-her-strength-%E5%8D%80%E5%A1%8A-42-51-flash-cards/?funnelUUID=e0c0c5a4-b22c-449d-a8e6-ad4ae371af6a 42-51 區塊] <font size=3 color=#AA0000><b>20% 以上</b></font>
 
 
*# <font size="3"><b>聽力及口語訓練:</b></font>
 
*# <font size="3"><b>聽力及口語訓練:</b></font>
*#* * [https://www.youtube.com/watch?v=ZsNtwhOJINE&list=PL41R2vH_CL433rdyh0cpwWWh9IeoVaKDL&index=2 高效練耳朵英語聽力(初級篇)] 每天至少 10 分鐘。
+
*#* * [https://www.youtube.com/watch?v=ZsNtwhOJINE&list=PL41R2vH_CL433rdyh0cpwWWh9IeoVaKDL&index=2 高效練耳朵英語聽力(初級篇)] 每天至少 10 分鐘。 (今日未介紹)
* 下次課程計畫:<font size="3" color="#DD00AA"><b>2023年6月17日(六)18:30-19:20</b></font>
+
*# 教師幫助筱菲準備參加全民英文檢定考試,自修[https://www.gept.org.tw/exam_intro/down01.asp#4 初級預試考題],以利找出需要加強學習的要點。
*# 檢討指派作業執行狀況。
+
* 可幫助學習<font size="4" color="#AA8800"><b>英文寫作</b></font>的科技:中文擬稿 chatGPT、中譯英 Google translate、文法檢查 chatGPT、英譯中 Google translate 定稿  
*# 教師指導佳恩解析文法《Her Family, Her Strength 家人是她的力量所在》第 34-41, 42-51 句,標示各句之五大句型成分,以及動狀詞(即不定詞、現在分詞、過去分詞、動名詞)、名詞、形容詞、副詞、連接詞和介詞。運用本課文章為例句,複習《旋元佑文法》第 1 章基本句型及第 2 章名詞片語。
 
* 備用教材
 
*# 教師和佳恩討論《旋元佑文法》第 2 章名詞片語,第 25-49,  50-60 頁。
 
*# 教師幫助佳恩準備在國中會考前,參加全民英文檢定考試,在此之前,先做[https://www.gept.org.tw/exam_intro/down01.asp#4 初級預試考題],以利找出需要加強學習的要點。
 
* 可幫助學習<font size="4" color="#AA8800"><b>英文寫作</b></font>的科技:中文擬稿 chatGPT、中譯英 Google translate、文法檢查 Grammarly、英譯中 Google translate 定稿  
 
 
*# [https://docs.google.com/document/d/1U4v78N2v8wPTK09-KR3Tt7-0AxqJxUuVZMhEpdLZjFE/edit chatGPT 按分級挑出句中單字,說明其詞類,並給出例句。]
 
*# [https://docs.google.com/document/d/1U4v78N2v8wPTK09-KR3Tt7-0AxqJxUuVZMhEpdLZjFE/edit chatGPT 按分級挑出句中單字,說明其詞類,並給出例句。]
 
*# [https://docs.google.com/document/d/1DX12gJ6rhqg6oD8uglpxRr4lhdOgwzZU48ykjFjIoZo/edit chatGPT 分析英文句子中每一個字的詞類。]
 
*# [https://docs.google.com/document/d/1DX12gJ6rhqg6oD8uglpxRr4lhdOgwzZU48ykjFjIoZo/edit chatGPT 分析英文句子中每一個字的詞類。]
行 491: 行 386:
 
* 參考資料 [https://zh.m.wiktionary.org/zh-hant/Appendix:%E8%8B%B1%E8%AF%AD%E4%B8%8D%E8%A7%84%E5%88%99%E5%8A%A8%E8%AF%8D 不規則動詞表-維基詞典]
 
* 參考資料 [https://zh.m.wiktionary.org/zh-hant/Appendix:%E8%8B%B1%E8%AF%AD%E4%B8%8D%E8%A7%84%E5%88%99%E5%8A%A8%E8%AF%8D 不規則動詞表-維基詞典]
 
* 參考資料 [https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E6%B1%89%E8%AF%AD%E8%AF%AD%E6%B3%95 漢語文法-維基百科]
 
* 參考資料 [https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E6%B1%89%E8%AF%AD%E8%AF%AD%E6%B3%95 漢語文法-維基百科]
 
==== 2023/6/21 (三) ====
 
* 2023/6/21 (三)
 
* 教學紀要:(17:30-18:20)
 
*# 教師帶領佳恩學習《旋元佑文法》第 2 章名詞片語,第 50-70 頁。進度:50-59。
 
* <font size="4" color="#B48F17"><b>作業指派:</b></font> 在 <font size="4" color="#AA00DD"><b>6/28(三)上課前完成</b></font>
 
*# 請佳恩<font size="3" color="#DDAA00"><b>複習</b></font>:《Her Family, Her Strength 家人是她的力量所在》第 34-41, 42-51 句的單字、區塊、句型和文法。
 
*# 請佳恩<font size="3" color="#00DDAA"><b>複習</b></font>《旋元佑文法》第 2 章名詞片語,第 50-70 頁。
 
*# 請佳恩<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font>:《Her Family, Her Strength 家人是她的力量所在》第 52-58, 59-66 句的單字、區塊、句型和文法。
 
*#* [https://docs.google.com/document/d/1gGTVwZpJNf-w41K7IhZr1etbcb_e8tvp8HCae3frVR0/edit Her Family, Her Strength - 教師用本]
 
*#* [https://docs.google.com/document/d/1Oxe0pBFX8ta3_kI1pN9oYRyILXkVIVOawswNAZRBiQs/edit Her Family, Her Strength - 單字 - 佳恩]
 
*#* [https://docs.google.com/document/d/1UUhKqQ1MIHnNCaAS90XbihkqvzAUg4CElOCLKzUDBB4/edit Her Family, Her Strength - 區塊 - 佳恩]
 
*#* [https://docs.google.com/document/d/1Tj77VmGqrN0f3xPtMonAU9eW_SuNS2VKwslpu_59e5A/edit Her Family, Her Strength - 句型 - 佳恩]
 
*# <font size="3"><b>單字、翻譯、句型訓練的方法:</b>
 
*## 單字翻譯練習:用單字雲端文件,標示英中單字對應之後,1) 隱藏英文,看中文單字唸出對應的英文單字,2) 隱藏中文,看英文單字唸出對應的中單字。
 
*## 單字聽寫練習:用 Quizlet 「單字」學習集,1) 打開「單詞卡」熟練單字發音,2) 打開「拼寫」,測驗單字聽寫能力。
 
*## 區塊聽寫練習:用 Quizlet 「區塊」學習集,1) 打開「單詞卡」熟練區塊發音,2) 打開「拼寫」,測驗區塊聽寫能力。區塊 Quizlet 是一種[https://www.youtube.com/watch?v=2rTSeIDOtLE 刻意練習],請努力嘗試。如有問題,請隨時連絡發問。如果沒有足够時間完成全部,請至少完成 20% 以上</font> 。
 
*## 句子翻譯練習:用區塊雲端文件,標示英中區塊對應之後,1) 隱藏英文,看中文區塊唸出對應的英文句子。
 
*# 請佳恩<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font>《Her Family, Her Strength 家人是她的力量所在》第 52-58, 59-66 句的單字 Quizlet
 
*#* [https://quizlet.com/tw/707180949/her-family-her-strength-%E5%96%AE%E5%AD%97-52-58-flash-cards/?funnelUUID=321dd02d-2d05-46d1-a395-bc09c01b182f 52-58 單字]
 
*#* [https://quizlet.com/tw/707181920/her-family-her-strength-%E5%96%AE%E5%AD%97-59-66-flash-cards/?funnelUUID=03af36cd-24b9-498a-a592-e25ce569a85c 59-66 單字]
 
*# 請佳恩<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font>《Her Family, Her Strength 家人是她的力量所在》第 52-58, 59-66 句的區塊 Quizlet。
 
*#* [https://quizlet.com/tw/706413209/her-family-her-strength-%E5%8D%80%E5%A1%8A-52-58-flash-cards/?funnelUUID=7ed69cb8-d753-4980-a241-08bf389b0ac6 52-58 區塊] <font size=3 color=#AA0000><b>20% 以上</b></font>
 
*#* [https://quizlet.com/tw/706413267/her-family-her-strength-%E5%8D%80%E5%A1%8A-59-66-flash-cards/?funnelUUID=5c76fe08-d132-444a-a1bc-16114179731d 59-66 區塊] <font size=3 color=#AA0000><b>20% 以上</b></font>
 
*# <font size="3"><b>聽力及口語訓練:</b></font>
 
*#* * [https://www.youtube.com/watch?v=ZsNtwhOJINE&list=PL41R2vH_CL433rdyh0cpwWWh9IeoVaKDL&index=2 高效練耳朵英語聽力(初級篇)] 每天至少 10 分鐘。
 
* 下次課程計畫:<font size="3" color="#DD00AA"><b>2023年6月24日(六)18:30-19:20</b></font>
 
*# 檢討指派作業執行狀況。
 
*# 教師指導佳恩解析文法《Her Family, Her Strength 家人是她的力量所在》第 52-58, 59-66 句(精選),標示各句之五大句型成分,以及動狀詞(即不定詞、現在分詞、過去分詞、動名詞)、名詞、形容詞、副詞、連接詞和介詞。運用本課文章為例句,講解《旋元佑文法》相關內容。
 
* 備用教材
 
*# 教師幫助佳恩準備在國中會考前,參加全民英文檢定考試,在此之前,先做[https://www.gept.org.tw/exam_intro/down01.asp#4 初級預試考題],以利找出需要加強學習的要點。
 
* 可幫助學習<font size="4" color="#AA8800"><b>英文寫作</b></font>的科技:中文擬稿 chatGPT、中譯英 Google translate、文法檢查 Grammarly、英譯中 Google translate 定稿
 
*# [https://docs.google.com/document/d/1U4v78N2v8wPTK09-KR3Tt7-0AxqJxUuVZMhEpdLZjFE/edit chatGPT 按分級挑出句中單字,說明其詞類,並給出例句。]
 
*# [https://docs.google.com/document/d/1DX12gJ6rhqg6oD8uglpxRr4lhdOgwzZU48ykjFjIoZo/edit chatGPT 分析英文句子中每一個字的詞類。]
 
* <font size="3"><b>漢語語法</b></font> [https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E6%B1%89%E8%AF%AD%E8%AF%AD%E6%B3%95]
 
* <font size="3"><b>[http://www.taiwantestcentral.com/Grammar/Title.aspx?ID=139 英文簡單句有五大句型]</b></font>。[https://en.wikipedia.org/wiki/Sentence_clause_structure Sentence Clause Structure]
 
* 五大句型之成分標示:
 
*# <font size="3" color="#660000"><b>句型一:S+V = 1+2 = 主詞+動詞</b></font>
 
*# <font size="3" color="#880000"><b>句型二:S+V+C = 1+2+4 = 主詞+動詞+主詞補語</b></font>
 
*# <font size="3" color="#AA0000"><b>句型三:S+V+O = 1+2+5 = 主詞+動詞+受詞</b></font>
 
*# <font size="3" color="#CC0000"><b>句型四:S+V+O+C = 1+2+5+6 = 主詞+動詞+受詞+受詞補語</b></font>
 
*# <font size="3" color="#FF0000"><b>句型五:S+V+O+O = 1+2+5+7 = 主詞+動詞+受詞一+受詞二</b></font>
 
*# <font size="3" color="#008800"><b>基本型:S+V+P = 1+2+3 = 主詞+動詞+其他述詞</b></font>
 
*# 主詞、受詞必然為名詞,或名詞的代用品如:1) 代名詞、2) 名詞子句、3) 動名詞、4) 不定詞。
 
*# 任何一個句子,不論是五大句型中的哪一種句型,句型中的每一個成分(主詞、動詞、補語、受詞),都可以用修飾詞修飾,以添增語意的內容,傳遞更豐富的信息。
 
*# 名詞之修飾詞,稱為形容詞。<font size="3" color="#00AAAA"><b>形容詞代碼為 8</b></font>
 
*# 動詞的修飾詞,稱為副詞。<font size="3" color="#00AAAA"><b>副詞代碼為 9</b></font>
 
*# 副詞還可以用來修飾形容詞、句子、或另一個副詞,但不能用來修飾名詞。
 
*# 主詞補語和受詞補語可以是名詞或形容詞和副詞。
 
*# 介詞+名詞稱為介詞片語,可以用來當形容詞或副詞。
 
* 簡單句可以合成為複合句(compound sentence)、複雜句(complex sentence)。複合句和複雜句又可再合成為複合複雜句(compound-complex sentence)
 
* 簡單句用對等連接詞合成為複合句。對等連接詞有 <font size="3" color="#AA00AA"><b>but, or, yet, for, and, nor, so (BOYFANS),用紫色標示</b></font>。
 
* 簡單句用用從屬連接詞或關係代名詞合成為複雜句。從屬子句中的從屬連接詞或關係代名詞不加標示。
 
* 動狀詞有四種:動名詞、不定詞、現在分詞、過去分詞。它們在句子中不當作動詞用,而當作名詞、形容詞、或副詞用。但它們仍有動詞的特性,例如:及物、不及物...等,因此其後也可能有受詞、補語等...
 
* 動狀詞的標示: <font size="3" color="#FFA500"><b>動名詞(橘色)</b></font>、<font size="3" color="#FF0000"><b>不定詞(紅色)</b></font>、<font size="3" color="#00AA00"><b>現在分詞(綠色)</b></font>、<font size="3" color="#0000FF"><b>過去分詞(藍色)</b></font>
 
* 介詞需與名詞或動詞(或動狀詞)連用,才能產生語意。
 
** 介詞與名詞連用時,當形容詞或副詞用,稱為<font size="3"><b>介詞片語</b></font>。此時,名詞(或代名詞)必須放在介詞後面,標示 <font size="3" color="#FF00FF"><b>介詞(粉紅色)</b></font>。
 
** 介詞與動詞(或動狀詞)連用時,當動詞用,稱為<font size="3"><b>動詞片語</b></font>。此時,動詞(或動狀詞)必須放在介詞前面,而介詞跟隨動詞(或動狀詞)一同標示。
 
* 參考資料 [https://zh.m.wiktionary.org/zh-hant/Appendix:%E8%8B%B1%E8%AF%AD%E4%B8%8D%E8%A7%84%E5%88%99%E5%8A%A8%E8%AF%8D 不規則動詞表-維基詞典]
 
* 參考資料 [https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E6%B1%89%E8%AF%AD%E8%AF%AD%E6%B3%95 漢語文法-維基百科]
 
==== 2023/7/24 (一) ====
 
* 2023/7/24 (一)
 
* 教學紀要:(19:00-20:15)
 
*# 教師帶領佳恩學習《Her Family, Her Strength 家人是她的力量所在》第 52-58, 59-66 句的單字、區塊、句型和文法。進度:52-56。《旋元佑文法》第 1、2、9、22 章基本句型、名詞片語、動詞時態、減化子句併入文章中討論。
 
* <font size="4" color="#B48F17"><b>作業指派:</b></font>
 
*# 請佳恩<font size="3" color="#DDAA00"><b>複習</b></font>:《Her Family, Her Strength 家人是她的力量所在》第 52-58, 59-66 句的單字、區塊、句型和文法。
 
*#* [https://docs.google.com/document/d/1Oxe0pBFX8ta3_kI1pN9oYRyILXkVIVOawswNAZRBiQs/edit Her Family, Her Strength - 單字 - 佳恩]
 
*#* [https://docs.google.com/document/d/1UUhKqQ1MIHnNCaAS90XbihkqvzAUg4CElOCLKzUDBB4/edit Her Family, Her Strength - 區塊 - 佳恩]
 
*#* [https://docs.google.com/document/d/1Tj77VmGqrN0f3xPtMonAU9eW_SuNS2VKwslpu_59e5A/edit Her Family, Her Strength - 句型 - 佳恩]
 
*# 請佳恩<font size="3" color="#00DDAA"><b>複習</b></font>《旋元佑文法》第 9 章動詞時態,p.193- p.204上半頁。
 
*# 請佳恩<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font>:《Avoiding Lighthouses and Searching for Light 避開燈塔,尋找光》第 01-07, 08-17 句的單字、區塊、句型和文法。
 
*#* [https://docs.google.com/document/d/1LD8h9_Rn_MrI9EN5nD88c_futmcTrpOeY_Wc1tZeBBw/edit Avoiding Lighthouses and Searching for Light - 單字 - 佳恩]
 
*#* [https://docs.google.com/document/d/1lDPaNz4chUfUMlQoQCnPrCB6D6gx3m0euWZoxvnLkDU/edit Avoiding Lighthouses and Searching for Light - 區塊 - 佳恩]
 
*#* [https://docs.google.com/document/d/10KRQEgOCSMVvXGsSDeZWPtWKmC3B_71C_j3RAwHwslQ/edit Avoiding Lighthouses and Searching for Light - 句型 - 佳恩]
 
*# <font size="3"><b>單字、翻譯、句型訓練的方法:</b>
 
*## 單字翻譯練習:用單字雲端文件,標示英中單字對應之後,1) 隱藏英文,看中文單字唸出對應的英文單字,2) 隱藏中文,看英文單字唸出對應的中單字。
 
*## 單字聽寫練習:用 Quizlet 「單字」學習集,1) 打開「單詞卡」熟練單字發音,2) 打開「拼寫」,測驗單字聽寫能力。
 
*## 區塊聽寫練習:用 Quizlet 「區塊」學習集,1) 打開「單詞卡」熟練區塊發音,2) 打開「拼寫」,測驗區塊聽寫能力。區塊 Quizlet 是一種[https://www.youtube.com/watch?v=2rTSeIDOtLE 刻意練習],請努力嘗試。如有問題,請隨時連絡發問。如果沒有足够時間完成全部,請至少完成 20% 以上</font> 。
 
*## 句子翻譯練習:用區塊雲端文件,標示英中區塊對應之後,1) 隱藏英文,看中文區塊唸出對應的英文句子。
 
*# 請佳恩<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font>《Avoiding Lighthouses and Searching for Light 避開燈塔,尋找光》第 01-07, 08-17 句的單字 Quizlet
 
*#* [https://quizlet.com/tw/708510283/avoiding-lighthouses-and-searching-for-light-%E5%96%AE%E5%AD%97-01-07-12-flash-cards/?funnelUUID=bdc04b3d-a905-490f-8425-0a3716b88dae 01-07(1/2) 單字]
 
*#* [https://quizlet.com/tw/708510460/avoiding-lighthouses-and-searching-for-light-%E5%96%AE%E5%AD%97-01-07-22-flash-cards/?funnelUUID=38fc0c49-fb06-4c7e-8aa8-770d49f97673 01-07(2/2) 單字]
 
*#* [https://quizlet.com/tw/709340414/avoiding-lighthouses-and-searching-for-light-%E5%96%AE%E5%AD%97-08-17-12-flash-cards/?funnelUUID=f84f11c7-0fdf-4bfd-ac0f-f53f525b0647 08-17(1/2) 單字]
 
*#* [https://quizlet.com/tw/709340464/avoiding-lighthouses-and-searching-for-light-%E5%96%AE%E5%AD%97-08-17-22-flash-cards/?funnelUUID=023243bb-7cad-4060-9404-4b4345b07380 08-17(2/2) 單字]
 
*# 請佳恩<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font>《Avoiding Lighthouses and Searching for Light 避開燈塔,尋找光》第 01-07, 08-17 句的區塊 Quizlet。
 
*#* [https://quizlet.com/tw/707192313/avoiding-lighthouses-and-searching-for-light-%E5%8D%80%E5%A1%8A-01-07-flash-cards/?funnelUUID=c7789bf5-4797-4a72-b116-381b5a2057c4 區塊] <font size=3 color=#AA0000><b>20% 以上</b></font>
 
*#* [https://quizlet.com/tw/707192443/avoiding-lighthouses-and-searching-for-light-%E5%8D%80%E5%A1%8A-08-17-flash-cards/?funnelUUID=f28f26f8-0b07-46ee-940b-3846eae972e3 區塊] <font size=3 color=#AA0000><b>20% 以上</b></font>
 
*# <font size="3"><b>聽力及口語訓練:</b></font>
 
*#* * [https://www.youtube.com/watch?v=ZsNtwhOJINE&list=PL41R2vH_CL433rdyh0cpwWWh9IeoVaKDL&index=2 高效練耳朵英語聽力(初級篇)] 每天至少 10 分鐘。
 
* 下次課程計畫:<font size="3" color="#DD00AA"><b>2023年7月31日(一)19:00-19:50</b></font>
 
*# 檢討指派作業執行狀況。
 
*# 教師指導佳恩解析文法《Avoiding Lighthouses and Searching for Light 避開燈塔,尋找光》第 01-07, 08-17 句(精選),標示各句之五大句型成分,以及動狀詞(即不定詞、現在分詞、過去分詞、動名詞)、名詞、形容詞、副詞、連接詞和介詞。《旋元佑文法》第 1、2、9、22 章基本句型、名詞片語、動詞時態、減化子句併入文章中討論。
 
* 備用教材
 
*# 教師幫助佳恩準備在國中會考前,參加全民英文檢定考試,在此之前,先做[https://www.gept.org.tw/exam_intro/down01.asp#4 初級預試考題],以利找出需要加強學習的要點。
 
* 可幫助學習<font size="4" color="#AA8800"><b>英文寫作</b></font>的科技:中文擬稿 chatGPT、中譯英 Google translate、文法檢查 Grammarly、英譯中 Google translate 定稿
 
*# [https://docs.google.com/document/d/1U4v78N2v8wPTK09-KR3Tt7-0AxqJxUuVZMhEpdLZjFE/edit chatGPT 按分級挑出句中單字,說明其詞類,並給出例句。]
 
*# [https://docs.google.com/document/d/1DX12gJ6rhqg6oD8uglpxRr4lhdOgwzZU48ykjFjIoZo/edit chatGPT 分析英文句子中每一個字的詞類。]
 
* <font size="3"><b>漢語語法</b></font> [https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E6%B1%89%E8%AF%AD%E8%AF%AD%E6%B3%95]
 
* <font size="3"><b>[http://www.taiwantestcentral.com/Grammar/Title.aspx?ID=139 英文簡單句有五大句型]</b></font>。[https://en.wikipedia.org/wiki/Sentence_clause_structure Sentence Clause Structure]
 
* 五大句型之成分標示:
 
*# <font size="3" color="#660000"><b>句型一:S+V = 1+2 = 主詞+動詞</b></font>
 
*# <font size="3" color="#880000"><b>句型二:S+V+C = 1+2+4 = 主詞+動詞+主詞補語</b></font>
 
*# <font size="3" color="#AA0000"><b>句型三:S+V+O = 1+2+5 = 主詞+動詞+受詞</b></font>
 
*# <font size="3" color="#CC0000"><b>句型四:S+V+O+C = 1+2+5+6 = 主詞+動詞+受詞+受詞補語</b></font>
 
*# <font size="3" color="#FF0000"><b>句型五:S+V+O+O = 1+2+5+7 = 主詞+動詞+受詞一+受詞二</b></font>
 
*# <font size="3" color="#008800"><b>基本型:S+V+P = 1+2+3 = 主詞+動詞+其他述詞</b></font>
 
*# 主詞、受詞必然為名詞,或名詞的代用品如:1) 代名詞、2) 名詞子句、3) 動名詞、4) 不定詞。
 
*# 任何一個句子,不論是五大句型中的哪一種句型,句型中的每一個成分(主詞、動詞、補語、受詞),都可以用修飾詞修飾,以添增語意的內容,傳遞更豐富的信息。
 
*# 名詞之修飾詞,稱為形容詞。<font size="3" color="#00AAAA"><b>形容詞代碼為 8</b></font>
 
*# 動詞的修飾詞,稱為副詞。<font size="3" color="#00AAAA"><b>副詞代碼為 9</b></font>
 
*# 副詞還可以用來修飾形容詞、句子、或另一個副詞,但不能用來修飾名詞。
 
*# 主詞補語和受詞補語可以是名詞或形容詞和副詞。
 
*# 介詞+名詞稱為介詞片語,可以用來當形容詞或副詞。
 
* 簡單句可以合成為複合句(compound sentence)、複雜句(complex sentence)。複合句和複雜句又可再合成為複合複雜句(compound-complex sentence)
 
* 簡單句用對等連接詞合成為複合句。對等連接詞有 <font size="3" color="#AA00AA"><b>but, or, yet, for, and, nor, so (BOYFANS),用紫色標示</b></font>。
 
* 簡單句用用從屬連接詞或關係代名詞合成為複雜句。從屬子句中的從屬連接詞或關係代名詞不加標示。
 
* 動狀詞有四種:動名詞、不定詞、現在分詞、過去分詞。它們在句子中不當作動詞用,而當作名詞、形容詞、或副詞用。但它們仍有動詞的特性,例如:及物、不及物...等,因此其後也可能有受詞、補語等...
 
* 動狀詞的標示: <font size="3" color="#FFA500"><b>動名詞(橘色)</b></font>、<font size="3" color="#FF0000"><b>不定詞(紅色)</b></font>、<font size="3" color="#00AA00"><b>現在分詞(綠色)</b></font>、<font size="3" color="#0000FF"><b>過去分詞(藍色)</b></font>
 
* 介詞需與名詞或動詞(或動狀詞)連用,才能產生語意。
 
** 介詞與名詞連用時,當形容詞或副詞用,稱為<font size="3"><b>介詞片語</b></font>。此時,名詞(或代名詞)必須放在介詞後面,標示 <font size="3" color="#FF00FF"><b>介詞(粉紅色)</b></font>。
 
** 介詞與動詞(或動狀詞)連用時,當動詞用,稱為<font size="3"><b>動詞片語</b></font>。此時,動詞(或動狀詞)必須放在介詞前面,而介詞跟隨動詞(或動狀詞)一同標示。
 
* 參考資料 [https://zh.m.wiktionary.org/zh-hant/Appendix:%E8%8B%B1%E8%AF%AD%E4%B8%8D%E8%A7%84%E5%88%99%E5%8A%A8%E8%AF%8D 不規則動詞表-維基詞典]
 
* 參考資料 [https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E6%B1%89%E8%AF%AD%E8%AF%AD%E6%B3%95 漢語文法-維基百科]
 
==== 2024/6/17 (一) ====
 
* 2023/6/17 (一)
 
* 教學紀要:(09:00-11:00)
 
*# 教師帶領佳恩用 Google Apps Script Book 1 手冊學習英文和程式設計。今天進度 Chapter 1,完成。
 
* <font size="4" color="#B48F17"><b>作業指派:</b></font>
 
*# 請佳恩<font size="3" color="#DDAA00"><b>複習</b></font>:《Google Apps Script Book 1》Chapter 1。
 
* 下次課程計畫:
 
*# 教師帶領佳恩用 Google Apps Script Book 1 手冊學習英文和程式設計,進度 Chapter 2。
 
 
==== 2024/6/19 (三) ====
 
* 2023/6/19 (三)
 
* 教學紀要:(09:00-11:00)
 
*# 教師帶領佳恩用 Google Apps Script Book 1 手冊學習英文和程式設計。今天進度 Chapter 2,完成。
 
* <font size="4" color="#B48F17"><b>作業指派:</b></font>
 
*# 請佳恩<font size="3" color="#DDAA00"><b>複習</b></font>:《Google Apps Script Book 1》Chapter 2。
 
* 下次課程計畫:
 
*# 教師帶領佳恩用 Google Apps Script Book 1 手冊學習英文和程式設計,進度 Chapter 3。
 
 
==== 2024/6/21 (五) ====
 
* 2023/6/21 (五)
 
* 教學紀要:(09:00-11:00)
 
*# 教師帶領佳恩用樸克牌遊戲「梭哈」 [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1hF4jdc9fgUU28SJxhot6869JXSvGDlCnWFH218dDDJs/edit#gid=0 Show Hand] 學習排列組合、英文、和試算表。
 
*#* 排列組合:5中取2排列,5中取3排列,5中取4排列,5中取5排列;5中取2組合,5中取3組合,5中取4組合,5中取5組合。24中取5組合等。
 
*#* 英文單字:1) Permutation 排列,2) Combination 組合,3) Show Hand 樸克牌「梭哈」遊戲,4) Suits 樸克牌「花色」。Spade 黑桃、Heart 紅桃、方塊 Diamond、梅花 Club,5) Ranks 樸克牌「階級」,以及 6) Hands 梭哈的牌型,例如:Straight Flush 同花順,Four in a Kind 四條 ,Full House 葫蘆...等等
 
*#* 試算表: [https://support.google.com/docs/answer/3093400?hl=en COMBIN] 組合函數,[https://support.google.com/docs/answer/3094036?hl=en&sjid=13858780318857915788-AP PERMUT] 排列函數
 
*# 教師帶領佳恩用 Google Apps Script Book 1 手冊學習英文和程式設計。今天進度 Chapter 3,待續。
 
* <font size="4" color="#B48F17"><b>作業指派:</b></font>
 
*# 請佳恩<font size="3" color="#DDAA00"><b>複習</b></font>:[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1hF4jdc9fgUU28SJxhot6869JXSvGDlCnWFH218dDDJs/edit#gid=0 Show Hand] 。
 
*# 請佳恩<font size="3" color="#DDAA00"><b>複習</b></font>:《Google Apps Script Book 1》Chapter 3。
 
* 下次課程計畫:2024/6/21(一)9:00-11:00
 
*# 繼續探討 SHOW HAND 牌型,與數學之排列組合,和試算表 [https://support.google.com/docs/answer/3093400?hl=en COMBIN] 組合函數,[https://support.google.com/docs/answer/3094036?hl=en&sjid=13858780318857915788-AP PERMUT] 排列函數。
 
*# 教師帶領佳恩用 Google Apps Script Book 1 手冊學習英文和程式設計,進度 Chapter 3 續完。
 
==== 2024/6/24 (一) ====
 
* 2023/6/24 (一)
 
* 教學紀要:(09:00-11:00)
 
*# 教師帶領佳恩用 Google Apps Script Book 1 手冊學習英文和程式設計,進度 Chapter 3 完成。
 
 
==== 2024/6/26 (三) ====
 
* 2023/6/26 (三)
 
* 教學紀要:(09:00-11:00)
 
*# 教師帶領佳恩用 Google Apps Script Book 1 手冊學習英文和程式設計,進度 Chapter 4 開始,待續。
 
 
==== 2024/6/28 (五) ====
 
* 2023/6/28 (五)
 
* 教學紀要:(09:00-11:00)
 
*# 教師帶領佳恩學習落實福音的方法「[https://www.youtube.com/watch?v=EFQrW-t1MJo 再談目標原則方案]」。
 
*# 教師繼續指導佳恩學習 Goole Apps Script 程式設計,進度 Book1 Chapter 4,未完成,待續。
 
 
==== 2024/7/1 (一) ====
 
* 2023/7/1 (一)
 
* 教學紀要:(09:00-11:00)
 
*# 教師帶領佳恩用 Google Apps Script Book 1 手冊學習英文和程式設計,進度 Chapter 4 完成。
 
 
==== 2024/7/5 (五) ====
 
* 2023/7/5 (五)
 
* 教學紀要:(09:30-11:00)
 
*# 教師指導佳恩學習 Goole Apps Script Book1 Chapter 5 至 Example 5。
 
* 作業指派:
 
*# 複習 Chapter 5 課文和程式。
 
* 下次課程計畫:
 
*# 8/22(四) 自韓返台,8/23(五) 作五年學習計畫
 
==== 2024/8/30 (五) ====
 
* 2023/8/30 (五)
 
* 教學紀要:(19:00-20:10)
 
*# 教師指導佳恩學習 ChatGPT 寫的 GAS 程式到 Example 3。
 
* 作業指派:
 
*# 複習 ChatGPT 寫的 GAS 程式到 Example 3。
 
* 下次課程計畫:
 
*# 9/2 (一) 繼續 ChatGPT 寫的 GAS 程式
 
*# 作五年學習計畫,包括高商三年及大學。
 
==== 2024/9/6(五) ====
 
* 2023/9/6 (五)
 
* 教學紀要:(19:00-20:10)
 
*# 教師首次瞭解佳恩的高商專業英文課本。
 
*# 教師指導佳恩複習 ChatGPT 寫的 GAS 程式 Example 3,並學習從 example 4 到 5。今天 Example 5 有錯誤訊息,原因待查。
 
* 作業指派:
 
*# 複習 ChatGPT 寫的 GAS 程式從 example 3 到 4。
 
* 下次課程計畫:
 
*# 9/9 (一) 繼續 ChatGPT 寫的 GAS 程式 Example 5 到 6。
 
*# 繼續修訂五年學習計畫,包括高商三年及大學。
 
==== 2024/9/12(四) ====
 
* 2023/9/12 (四)
 
* 教學紀要:(19:00-20:10)
 
*# 執行 onEdit 並擴充功能。
 
*# 編輯完成 sortData,執行成功,並擴充功能。
 
*# 編輯完成 removeBlankRows,執行成功,並問 ChatGPT 關於 === 的問題,
 
*# 用ChatGPT+英文學習 Google Apps Script。
 
* 作業指派:
 
*# 複習 ChatGPT 寫的 GAS 程式從 example 3 到 4。
 
* 下次課程計畫:
 
*# 繼續問 ChatGPT 關於:
 
*#* var isBlank = row.every(cell => cell === "" || cell === null); // Check if cells in the row are blank
 
*# 繼續修訂五年學習計畫,包括高商三年及大學。
 
==== 2024/9/16(一) ====
 
* 2023/9/16 (一)
 
* 教學紀要:(19:00-20:10)
 
*# 教師指導佳恩學習程式自動解數獨。進度:畫九宮格。
 
* 作業指派:
 
*# 複習 ChatGPT 寫的 畫九宮格 程式。
 
* 下次課程計畫:
 
*# 教師繼續指導佳恩學習程式自動解數獨。進度:找出每一格可能的解。
 
==== 2024/9/19(四) ====
 
* 2023/9/19 (四)
 
* 教學紀要:(19:00-20:10)
 
*# 教師指導佳恩複習KK音標,用學校課本任選一課的單字。
 
*# 教師指導佳恩看學校課本第2課單字的英英解釋和例句。用運用 Yu's English 學習法:科技 Google 翻譯、英中對照、文法標示。
 
*#* 建立一個 Google 文件,取名《英文B1L2》
 
*#* 使用 Google 翻譯,來翻譯單字英英解釋和例句。使用 Yu's English 的句型及文法標示。進度:memorable, memorize。
 
* 作業指派:
 
*# 複習 memorable, memorize 的英英解釋和例句的句型及文法標示。
 
* 下次課程計畫:
 
*# 教師繼續指導佳恩使用科技和 Yu's English 學習法學英文。進度:依佳恩的適性學習。
 
==== 2024/9/23(一) ====
 
* 2023/9/23 (一)
 
* 教學紀要:(19:00-20:10)
 
*# 教師指導佳恩學習程式設計,用 GAS for SpreadSheet 解數獨,進度:人工輸入數獨題目,程式讀取題目,建立陣列儲存題目。
 
*#* 教師和佳恩商議,學期間只進行英文課程,程式設計課程改在寒暑假期間進行。
 
*#* 高中目標考托福達 Provo 標準,高中總平均成績達78以上。
 
* 作業指派:
 
*# 複習學校課本單字的英英解釋和例句的句型及文法標示。
 
* 下次課程計畫:
 
*# 教師繼續指導佳恩使用科技和 Yu's English 學習法學英文。進度:依佳恩的適性學習。
 
==== 2024/9/26(四) ====
 
* 2023/9/26 (四)
 
* 教學紀要:(19:00-20:10)
 
*# 教師指導佳恩學習學校課本 Leap Ahead 關於英文閱讀與寫作。
 
*#* 在教師的雲端硬中建立「佳恩」文件夾,分享佳恩為編輯者。並建立文件第一課 [https://docs.google.com/document/d/1zbQBtJWo-M3B6Sspy7kwmWfq8Ps7oeGMkhcgrdW1ffs/edit Exploring Learning],用 Yu's English 標示法,進行句型和語法分析。
 
*# 教師指導佳恩英文打字。要求佳恩用一個月時間,把英打字速度提高至每分鐘 30 個英文字。
 
* 作業指派:
 
*# 複習 [https://docs.google.com/document/d/1zbQBtJWo-M3B6Sspy7kwmWfq8Ps7oeGMkhcgrdW1ffs/edit Exploring Learning] 的單字和文法標記。
 
*# 請佳恩練習英文打字。
 
* 下次課程計畫:
 
*# 教師繼續指導佳恩使用科技和 Yu's English 學習法學英文。進度:依佳恩的適性學習。
 
*# 備忘:
 
*#* 教師和佳恩商議,學期間只進行英文課程,程式設計課程改在寒暑假期間進行。
 
*#* 高中目標考托福達 Provo 標準,高中總平均成績達78以上。
 
==== 2024/10/3(四) ====
 
* 2023/10/3 (四)
 
* 教學紀要:(16:30-17:50) 因山陀兒颱風假,佳恩英文課提前。
 
*# 教師指導佳恩學習高中英文教科書龍騰第1冊第2-3課的英文單字。
 
*#* 唸單字給 Google Translate 聽打,即 Speech to Text。
 
*#* 用 Quizlet 測驗第3課單字,用拼寫完成第2課單字。
 
* 作業指派:
 
*# 請佳恩預習龍騰第1冊第2-3課課文及單字例句的句型和文法。
 
*# 請佳恩繼續練習英文打字,目標:每分鐘30個字。
 
* 下次課程計畫:
 
*# 教師繼續指導佳恩使用科技和 Yu's English 學習法學英文。進度:依佳恩的適性學習。
 
*# 教師繼續指導佳恩學習使用 Yu's English 標示法,進行句型和語法分析,教材包括:[https://docs.google.com/document/d/1zbQBtJWo-M3B6Sspy7kwmWfq8Ps7oeGMkhcgrdW1ffs/edit Leap Ahead: Exploring Learning],以及龍騰第1-3課的英文及單字例句。
 
*# 備忘:
 
*#* 教師和佳恩商議,學期間只進行英文課程,程式設計課程改在寒暑假期間進行。
 
*#* 高中目標考托福達 Provo 標準,高中總平均成績達78以上。
 
==== 2024/10/7(一) ====
 
* 2023/10/7 (一)
 
* 教學紀要:(19:00-20:10)
 
*# 教師指導佳恩學習高中英文教科書龍騰[https://docs.google.com/document/d/1aTSL9hYw1AVlPY6FLwi_Y7npCHyBHXp572WDu7cYe7s/edit 第3課的英文句型和文法分析]。進度第一段
 
* 作業指派:
 
*# 請佳恩複習龍騰第1冊第3課課文的單字句型和文法分析。
 
*# 請佳恩繼續練習英文打字,目標:每分鐘30個字。
 
* 下次課程計畫:
 
*# 教師繼續指導佳恩使用科技和 Yu's English 學習法學英文。進度:龍騰第1冊第3課,第二、三段。
 
*# 備忘:
 
*#* 教師和佳恩商議,學期間只進行英文課程,程式設計課程改在寒暑假期間進行。
 
*#* 高中目標考托福達 Provo 標準,高中總平均成績達78以上。
 
==== 2024/10/14(一) ====
 
* 2023/10/14 (一)
 
* 教學紀要:(19:30-20:30)
 
*# 教師指導佳恩學習 Leap Ahead [https://docs.google.com/document/d/1PaD0uU8Y6lo91UXy9YktAn2kKA295km7AyilNWr5xrw/edit 第3課的英文句型和文法分析]。進度第一段
 
* 作業指派:
 
*# 請佳恩複習 Leap Ahead [https://docs.google.com/document/d/1PaD0uU8Y6lo91UXy9YktAn2kKA295km7AyilNWr5xrw/edit 第3課的英文句型和文法分析]。進度第一段。
 
*# 請佳恩預習 Leap Ahead [https://docs.google.com/document/d/1PaD0uU8Y6lo91UXy9YktAn2kKA295km7AyilNWr5xrw/edit 第3課的英文句型和文法分析]。進度第二段。
 
*# 請佳恩繼續練習英文打字,目標:每分鐘30個字。
 
* 下次課程計畫:
 
*# 教師繼續指導佳恩使用科技和 Yu's English 學習法學英文。進度:[https://docs.google.com/document/d/1aTSL9hYw1AVlPY6FLwi_Y7npCHyBHXp572WDu7cYe7s/edit 龍騰第1冊第3課,第二、三段。]
 
*# 備忘:
 
*#* 教師和佳恩商議,學期間只進行英文課程,程式設計課程改在寒暑假期間進行。
 
*#* 高中目標考托福達 Provo 標準,高中總平均成績達78以上。
 
==== 2024/10/21(一) ====
 
* 2023/10/21 (一)
 
* 教學紀要:(19:00-20:00)
 
*# 教師指導佳恩學習 Leap Ahead [https://docs.google.com/document/d/1PaD0uU8Y6lo91UXy9YktAn2kKA295km7AyilNWr5xrw/edit 第3課的英文句型和文法分析]。進度第四段完成
 
* 作業指派:
 
*# 請佳恩複習 Leap Ahead [https://docs.google.com/document/d/1PaD0uU8Y6lo91UXy9YktAn2kKA295km7AyilNWr5xrw/edit 第3課的英文句型和文法分析]。進度第1~4段。
 
*# 請佳恩繼續練習英文打字,目標:每分鐘30個字。
 
* 下次課程計畫:
 
*# 教師繼續指導佳恩使用科技和 Yu's English 學習法學英文。進度:龍騰高中英文第1冊第4課
 
*#* [https://docs.google.com/document/d/1szGu-ehy_MI1Yt68PupX2zAWgpljm01OhAt7Lp4EY0g/edit? B1L4 Sniffing Out More Than Just Bones - 教師用本]
 
*#* [https://docs.google.com/document/d/1BSFha2LisgidMId3R2Eiqf9Jo33cNKr4NuM--QKTeIk/edit? B1L4 Sniffing Out More Than Just Bones - 佳恩]
 
*# 備忘:
 
*#* 教師和佳恩商議,學期間只進行英文課程,程式設計課程改在寒暑假期間進行。
 
*#* 高中目標考托福達 Provo 標準,高中總平均成績達78以上。
 
==== 2024/10/24(四) ====
 
* 2023/10/24 (四) 佳恩因公民課校外教學,請假一次。
 
==== 2024/10/28(一) ====
 
* 2023/10/28 (一)
 
* 教學紀要:(19:00-20:00)
 
*# 教師指導佳恩學習龍騰高中英文第1冊第4課,進度第2段第3句。
 
* 作業指派:
 
*# 請佳恩<font size="3" color="#DDAA00"><b>複習</b></font>龍騰高中英文第1冊第4課,進度第2段第3句。
 
*#* [https://docs.google.com/document/d/1szGu-ehy_MI1Yt68PupX2zAWgpljm01OhAt7Lp4EY0g/edit? B1L4 Sniffing Out More Than Just Bones - 教師用本]
 
*#* [https://docs.google.com/document/d/1BSFha2LisgidMId3R2Eiqf9Jo33cNKr4NuM--QKTeIk/edit? B1L4 Sniffing Out More Than Just Bones - 佳恩]
 
*# 請佳恩<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font>龍騰高中英文第1冊第4課,進度第2段第4-5句,及第3段全部。
 
*# 請佳恩繼續練習英文打字,目標:每分鐘30個字。
 
* 下次課程計畫:
 
*# 教師繼續指導佳恩使用科技和 Yu's English 學習法學英文。進度:龍騰高中英文第1冊第4課第2段第4-5句,及第3段全部。
 
*#* [https://docs.google.com/document/d/1szGu-ehy_MI1Yt68PupX2zAWgpljm01OhAt7Lp4EY0g/edit? B1L4 Sniffing Out More Than Just Bones - 教師用本]
 
*#* [https://docs.google.com/document/d/1BSFha2LisgidMId3R2Eiqf9Jo33cNKr4NuM--QKTeIk/edit? B1L4 Sniffing Out More Than Just Bones - 佳恩]
 
*# 備忘:
 
*#* 教師和佳恩商議,學期間只進行英文課程,程式設計課程改在寒暑假期間進行。
 
*#* 高中目標考托福達 Provo 標準,高中總平均成績達78以上。
 
==== 2024/10/31(四) ====
 
* 2023/10/31 (四) 康芮颱風,停課一次
 
==== 2024/11/4(一) ====
 
* 2023/11/4 (一)
 
* 教學紀要:(19:00-20:00)
 
*# 教師指導佳恩學習龍騰高中英文第1冊第4課,課本文法:使役動詞 make, have, let。
 
* 作業指派:
 
*# 請佳恩<font size="3" color="#DDAA00"><b>複習</b></font>龍騰高中英文第1冊第4課,課本文法:使役動詞 make, have, let。
 
*# 請佳恩<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font>龍騰高中英文第1冊第4課,進度第4段。
 
*#* [https://docs.google.com/document/d/1szGu-ehy_MI1Yt68PupX2zAWgpljm01OhAt7Lp4EY0g/edit? B1L4 Sniffing Out More Than Just Bones - 教師用本]
 
*#* [https://docs.google.com/document/d/1BSFha2LisgidMId3R2Eiqf9Jo33cNKr4NuM--QKTeIk/edit? B1L4 Sniffing Out More Than Just Bones - 佳恩]
 
*# 請佳恩繼續練習英文打字,目標:每分鐘30個字。
 
* 下次課程計畫:
 
*# 教師繼續指導佳恩使用科技和 Yu's English 學習法學英文。進度:龍騰高中英文第1冊第4課第4段。
 
*#* [https://docs.google.com/document/d/1szGu-ehy_MI1Yt68PupX2zAWgpljm01OhAt7Lp4EY0g/edit? B1L4 Sniffing Out More Than Just Bones - 教師用本]
 
*#* [https://docs.google.com/document/d/1BSFha2LisgidMId3R2Eiqf9Jo33cNKr4NuM--QKTeIk/edit? B1L4 Sniffing Out More Than Just Bones - 佳恩]
 
*# 備忘:
 
*#* 教師和佳恩商議,學期間只進行英文課程,程式設計課程改在寒暑假期間進行。
 
*#* 高中目標考托福達 Provo 標準,高中總平均成績達78以上。
 
==== 2024/11/7(四) ====
 
* 2023/11/7 (四)
 
* 教學紀要:(19:00-20:00)
 
*# 教師指導佳恩學習龍騰高中英文第1冊第5課,The Life of a Plastic Bag。進度:第二段第三句。
 
*# 教師指導佳恩練習聽力,使用[https://www.youtube.com/watch?v=0ra21D3jfbY 知心英文],進度:6:57
 
* 作業指派:
 
*# 請佳恩<font size="3" color="#DDAA00"><b>複習</b></font>[https://www.youtube.com/watch?v=0ra21D3jfbY 知心英文],進度:00:00-6:57
 
*# 請佳恩<font size="3" color="#DDAA00"><b>複習</b></font>龍騰高中英文第1冊第5課,The Life of a Plastic Bag。進度:從第1段第1句,到第2段第3句
 
*# 請佳恩<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font>龍騰高中英文第1冊第5課,The Life of a Plastic Bag。進度:從第2段第4句到全課完。
 
*#* [https://docs.google.com/document/d/1gfc1vvV4BPuvVZBu9FdhT8l6NpnpEr1bSl75yXbb88Y/edit B1L5 The Life of a Plastic Bag - 教師用本]
 
*#* [https://docs.google.com/document/d/1Z-BUJ-BTza_sRyAJI4RRosNtovjiJbm9GZQDTUcREDo/edit B1L5 The Life of a Plastic Bag - 佳恩]
 
*# 請佳恩繼續練習英文打字,目標:每分鐘30個字。
 
* 下次課程計畫:
 
*# 教師繼續指導佳恩使用科技和 Yu's English 學習法學英文。進度:龍騰高中英文第1冊第6課。
 
*#* [https://docs.google.com/document/d/1HX0m6qPLeaSzGHRZMB4JYa3C_0GyeyXOFbCXr6n_Ynk/edit?tab=t.0#heading=h.sf2bua8mi3zv B1L6 Built for Freedom - 教師用本 - 教師用本]
 
*#* [https://docs.google.com/document/d/1oHBkiuM20FNiS75YnXl-hu5UJALKVpyPoKZjBAUnaK8/edit?tab=t.0#heading=h.sf2bua8mi3zv B1L6 Built for Freedom - 佳恩]
 
*# 教師指導佳恩練習聽力,使用[https://www.youtube.com/watch?v=0ra21D3jfbY 知心英文],進度:6:57 向前約10分鐘。
 
*# 備忘:
 
*#* 教師和佳恩商議,學期間只進行英文課程,程式設計課程改在寒暑假期間進行。
 
*#* 高中目標考托福達 Provo 標準,高中總平均成績達78以上。
 
==== 2024/11/11(一) ====
 
* 2023/11/11 (一) 生病請假
 
==== 2024/11/14(四) ====
 
* 2023/11/14 (四)
 
* 教學紀要:(19:00-20:10)
 
*# 教師指導佳恩練習聽力,使用[https://www.youtube.com/watch?v=0ra21D3jfbY 知心英文],進度:22:17
 
* 作業指派:
 
*# 請佳恩<font size="3" color="#DDAA00"><b>複習</b></font>[https://www.youtube.com/watch?v=0ra21D3jfbY 知心英文],進度:6:58-22:17
 
*# 請佳恩<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font>龍騰高中英文第1冊第6課,
 
*#* [https://docs.google.com/document/d/1HX0m6qPLeaSzGHRZMB4JYa3C_0GyeyXOFbCXr6n_Ynk/edit B1L6 Built for Freedom - 教師用本]
 
*#* [https://docs.google.com/document/d/1oHBkiuM20FNiS75YnXl-hu5UJALKVpyPoKZjBAUnaK8/edit B1L6 Built for Freedom - 佳恩]
 
*# 請佳恩繼續練習英文打字,目標:每分鐘30個字。
 
* 下次課程計畫:
 
*# 教師繼續指導佳恩使用科技和 Yu's English 學習法學英文。進度:龍騰高中英文第1冊第6課。
 
*# 教師指導佳恩練習聽力,使用[https://www.youtube.com/watch?v=0ra21D3jfbY 知心英文],進度:22:17 向前約15分鐘。
 
*# 備忘:
 
*#* 教師和佳恩商議,學期間只進行英文課程,程式設計課程改在寒暑假期間進行。
 
*#* 高中目標考托福達 Provo 標準,高中總平均成績達78以上。
 
==== 2024/11/18(一) ====
 
* 2023/11/18 (一)
 
* 教學紀要:(19:00-20:10)
 
*# 教師指導佳恩練習聽力,使用[https://www.youtube.com/watch?v=0ra21D3jfbY 知心英文],進度:29:56
 
*# 教師輔導佳恩完成報名全民英檢初級聽力及閱讀測驗,測驗時間:2025/1/4(六)
 
* 作業指派:
 
*# 請佳恩<font size="3" color="#DDAA00"><b>複習</b></font>[https://www.youtube.com/watch?v=0ra21D3jfbY 知心英文],進度:22:17-29:56
 
*# 請佳恩<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font>龍騰高中英文第1冊第6課,
 
*#* [https://docs.google.com/document/d/1HX0m6qPLeaSzGHRZMB4JYa3C_0GyeyXOFbCXr6n_Ynk/edit B1L6 Built for Freedom - 教師用本]
 
*#* [https://docs.google.com/document/d/1oHBkiuM20FNiS75YnXl-hu5UJALKVpyPoKZjBAUnaK8/edit B1L6 Built for Freedom - 佳恩]
 
*# 請佳恩繼續練習英文打字,目標:每分鐘30個字。
 
* 下次課程計畫:
 
*# 教師繼續指導佳恩使用科技和 Yu's English 學習法學英文。進度:龍騰高中英文第1冊第6課。
 
*# 教師指導佳恩練習聽力,使用[https://www.youtube.com/watch?v=0ra21D3jfbY 知心英文],進度:29:56 向前約15分鐘。
 
*# 備忘:
 
*#* 教師和佳恩商議,學期間只進行英文課程,程式設計課程改在寒暑假期間進行。
 
*#* 高中目標考托福達 Provo 標準,高中總平均成績達78以上。
 
==== 2024/11/21(四) ====
 
* 2023/11/21 (四)
 
* 教學紀要:(19:00-20:10)
 
*# 教師指導佳恩練習聽力,使用[https://www.youtube.com/watch?v=0ra21D3jfbY 知心英文],進度:41:25
 
* 作業指派:
 
*# 請佳恩<font size="3" color="#DDAA00"><b>複習</b></font>[https://www.youtube.com/watch?v=0ra21D3jfbY 知心英文],進度:29:56-41:25
 
*# 請佳恩<font size="3" color="#DDAA00"><b>複習</b></font>龍騰高中英文第1冊第6課,
 
*#* [https://docs.google.com/document/d/1HX0m6qPLeaSzGHRZMB4JYa3C_0GyeyXOFbCXr6n_Ynk/edit B1L6 Built for Freedom - 教師用本]
 
*#* [https://docs.google.com/document/d/1oHBkiuM20FNiS75YnXl-hu5UJALKVpyPoKZjBAUnaK8/edit B1L6 Built for Freedom - 佳恩]
 
*# 請佳恩繼續練習英文打字,目標:每分鐘30個字。
 
* 下次課程計畫:
 
*# 教師繼續指導佳恩使用科技和 Yu's English 學習法學英文。進度:龍騰高中英文第1冊第4-6課抽樣複習句型及文法。
 
*# 教師指導佳恩練習聽力,使用[https://www.youtube.com/watch?v=0ra21D3jfbY 知心英文],進度:41:25 向前約15分鐘。
 
*# 備忘:
 
*#* 教師2025/11/18(一)完成輔導佳恩完成報名全民英檢初級聽力及閱讀測驗,測驗時間:2025/1/4(六)
 
*#* 教師和佳恩商議,學期間只進行英文課程,程式設計課程改在寒暑假期間進行。
 
*#* 高中目標考托福達 Provo 標準,高中總平均成績達78以上。
 

於 2024年12月11日 (三) 14:34 的最新修訂

  • 筱菲 s1588101@gmail.com
  • 台灣一般人學英文,會話訓練要找英語為母語的教師,在純英語的環境中,做有系統的對話訓練最為有效。
  • 至於閱讀訓練、文法、聽力訓練、寫作訓練、演講訓練、甚至翻譯訓練,反而在雙語的環境中學習,會更有效喔!
  • 心克剛共學網獨創雙語逐句對照學習法,並輔以最新科技,有效幫助小學四年級以上的學生及成人學習英文。
  • 英文目標:提升學校英文成績,並培養終身自主學習英文的能力。
  • 每週三下午 8:00-8:50線上課程,教師尤黎明,採用「雙語逐句對照學習法」教學。
  • 「雙語逐句對照學習法」是尤黎明首創的另類學習英文的有效方法。這方法注重在雙語逐句對照的大量優質文章中,學習雙語單字對應、語意區塊對應、雙語互譯、句型比較、文法歸納的另類學習方式。
  • 這方法透過特殊的線上學習單活動設計,讓學生在活動過程中大量動腦、動眼、動手、動耳、動口,並留下學習紀錄。
  • 教師主要的工作不是講授,而是引導學生按照有效的方法自主學習、排除學生學習的可能疑難、幫助學生堅持學習、和建立有紀律的學習習慣。
  • 除了每週一次的線上教師輔導之外,個人每天至少花一小時自主學英文,按照教師指導的方法,刻意練習聽、讀、寫、譯英文的能力。
  • 教師會按學習階段提供適合筱菲學習英文的英中對照優質文章,其出處來自:教會出版品、可汗學院、還有其他適合的網路學習資源...
  • 心克剛共學網的英文課學生包括中小學生及成人。學習內容包括教會出版品、歷屆學測及指考、國高中英文、維基百科、TED Talk。
  • 另外,有些優質內容,例如:高中學測、多益、托福、全民英檢的歷屆考題,和 Khan Academy、Discovery、新聞英文...等,雖然沒有既有的優質英中對照文,也可透過資訊科技的輔助來學習,例如:Google 翻譯,Grammarly 自動文法檢查及同反義字建議,以及多種網路英文字典。
  • 最後,還可以參考優質英文文法和寫作的參考書來改進翻譯和寫作。例如:The Little, Brown Handbook, Global Edition, 13th editionFundamentals of English Grammar 3rd Edition (by Betty Schrampfer Azar) Cambridge Grammar in Use ... 等。

英文

英文聽力

英文文法

Essential

Intermediate

Advanced

英文造句

the Friend

The Mushroom Lesson

A prayer for Papi

Seeing Musa

for the strength of Youth

Do the Write Thing

Standing Out in Ireland

Overcoming Satan's Tactics

A Friend's Influence

An Engineer of Joy

God's plan of Happiness and Your Divine Destiny

Life with COVID-19 and Beyond

Failing Successfully

God can help us in hard times

Called to Serve His Ancestors

Farid's Change of Heart

Jesus Christ Is Your Savior

Preaching the Gospel of Peace

Now Is the Time

Conversion to the Will of God

Will You Answer the Lord’s Call?

Her Family, Her Strength

Avoiding Lighthouses and Searching for Light

Nobody Else Like You

國中英文

English Language Arts (ELA)

Khan kids

教師留言

2024年11月

2024/11/27 (日)

  • 2024/11/27 (日)
  • 教學紀要:(20:00-20:50) 。
    1. 教師帶領筱菲設定學習目標:
      1. 短程目標,幫助大兒子在國二及國三間之暑假中,考過全民英檢初級聽力和閱讀測驗。
      2. 中程目標,幫助大兒子在國中畢業前,考過全民英檢初級口說和寫作測驗。
      3. 長程目標,幫助大兒子在高中畢業前,考過全民英檢中級聽力、閱讀、口說、和寫作測驗。
    2. 教師帶領筱菲認識學習資源:
      1. 全民英檢網
      2. Google 翻譯
      3. Yahoo 字典
      4. ChatGPT 精讀英文常用的 ChatGPT Prompts
        • 以 Nobody Else Like You 之第14句為例,用 ChatGPT 分析語法。
      5. Quizlet (今日未介紹)
      6. 台灣測驗中心工具 (今日未介紹)
    3. 教師向筱菲簡介 Google 文件
    4. 教師向筱菲簡介教師留言的格式
  • 作業指派:
    1. 請筱菲於下次上課前購買《旋元佑文法》。
    2. 請筱菲複習 今日已介紹的學習資源
    3. 請筱菲預習 Nobody Else Like You 文章的單字,並試圖解析其文法。
    4. 聽力及口語訓練:
  • 下次課程計畫:2024年11月4日(三)20:00-20:50
    1. 檢討指派作業執行狀況。
    2. 教師指導筱菲學習《旋元佑文法》第 1 章基本句型。
    3. 教師指導筱菲解析文法《Nobody Else Like You 沒有人像你一樣》從64句中抽樣,標示各句之五大句型成分,以及動狀詞(即不定詞、現在分詞、過去分詞、動名詞)、名詞、形容詞、副詞、連接詞和介詞。
  • 備用教材
    1. 教師和筱菲討論《旋元佑文法》第 2 章名詞片語,第 25-49, 50-60 頁。
    2. 教師幫助筱菲準備參加全民英文檢定考試,自修初級預試考題,以利找出需要加強學習的要點。
  • 可幫助學習英文寫作的科技:中文擬稿 chatGPT、中譯英 Google translate、文法檢查 chatGPT、英譯中 Google translate 定稿
    1. chatGPT 按分級挑出句中單字,說明其詞類,並給出例句。
    2. chatGPT 分析英文句子中每一個字的詞類。
  • 漢語語法 [1]
  • 英文簡單句有五大句型Sentence Clause Structure
  • 五大句型之成分標示:
    1. 句型一:S+V = 1+2 = 主詞+動詞
    2. 句型二:S+V+C = 1+2+4 = 主詞+動詞+主詞補語
    3. 句型三:S+V+O = 1+2+5 = 主詞+動詞+受詞
    4. 句型四:S+V+O+C = 1+2+5+6 = 主詞+動詞+受詞+受詞補語
    5. 句型五:S+V+O+O = 1+2+5+7 = 主詞+動詞+受詞一+受詞二
    6. 基本型:S+V+P = 1+2+3 = 主詞+動詞+其他述詞
    7. 主詞、受詞必然為名詞,或名詞的代用品如:1) 代名詞、2) 名詞子句、3) 動名詞、4) 不定詞。
    8. 任何一個句子,不論是五大句型中的哪一種句型,句型中的每一個成分(主詞、動詞、補語、受詞),都可以用修飾詞修飾,以添增語意的內容,傳遞更豐富的信息。
    9. 名詞之修飾詞,稱為形容詞。形容詞代碼為 8
    10. 動詞的修飾詞,稱為副詞。副詞代碼為 9
    11. 副詞還可以用來修飾形容詞、句子、或另一個副詞,但不能用來修飾名詞。
    12. 主詞補語和受詞補語可以是名詞或形容詞和副詞。
    13. 介詞+名詞稱為介詞片語,可以用來當形容詞或副詞。
  • 簡單句可以合成為複合句(compound sentence)、複雜句(complex sentence)。複合句和複雜句又可再合成為複合複雜句(compound-complex sentence)
  • 簡單句用對等連接詞合成為複合句。對等連接詞有 but, or, yet, for, and, nor, so (BOYFANS),用紫色標示
  • 簡單句用用從屬連接詞或關係代名詞合成為複雜句。從屬子句中的從屬連接詞或關係代名詞不加標示。
  • 動狀詞有四種:動名詞、不定詞、現在分詞、過去分詞。它們在句子中不當作動詞用,而當作名詞、形容詞、或副詞用。但它們仍有動詞的特性,例如:及物、不及物...等,因此其後也可能有受詞、補語等...
  • 動狀詞的標示: 動名詞(橘色)不定詞(紅色)現在分詞(綠色)過去分詞(藍色)
  • 介詞需與名詞或動詞(或動狀詞)連用,才能產生語意。
    • 介詞與名詞連用時,當形容詞或副詞用,稱為介詞片語。此時,名詞(或代名詞)必須放在介詞後面,標示 介詞(粉紅色)
    • 介詞與動詞(或動狀詞)連用時,當動詞用,稱為動詞片語。此時,動詞(或動狀詞)必須放在介詞前面,而介詞跟隨動詞(或動狀詞)一同標示。
  • 參考資料 不規則動詞表-維基詞典
  • 參考資料 漢語文法-維基百科

2024/12/4 (三)

  • 2024/12/4 (三)
  • 教學紀要:(20:00-21:00)。
    1. 教師簡介《弦元佑文法》目錄,Part I 單句,Part II 複合句,Part III 減化子句。
    2. 教師簡介英文五大句型-台灣測驗中心
    3. 教師簡介英文五大句型元素的數字標示,主詞1、動詞2、主詞補語4、受詞5、受詞補語6、第二個受詞7、形容詞8、副詞9。另外文法元素的名詞和代名詞劃底線、動詞著粗黑色、介詞著粉紅色、連接詞著紫色。
    4. 教師以《Nobody Else Like You》之第2,9句為例,說明句型及文法,並標示數字和顏色。
    5. 教師向筱菲簡介教師留言的格式
  • 作業指派:
    1. 請筱菲複習 《Nobody Else Like You》之第2,9句之句型及文法之數字和顏色標示的意義。
    2. 請筱菲預習 Nobody Else Like You 嘗試自行標示句型和文法,至少10個句子。
  • 下次課程計畫:2024年12月11日(三)20:00-20:50
    1. 檢討指派作業執行狀況。
    2. 教師指導筱菲學習《旋元佑文法》第 1 章基本句型,第 2 章名詞片語。
    3. 教師指導筱菲解析文法《Nobody Else Like You 沒有人像你一樣》繼續從64句中抽樣,標示各句之五大句型成分,以及動狀詞(即不定詞、現在分詞、過去分詞、動名詞)、名詞、形容詞、副詞、連接詞和介詞。
  • 備用教材
    1. Quizlet (未介紹)
    2. Leap Ahead 上冊 L1 初級英檢寫作類題 - 教師用本 (未介紹)
    3. Leap Ahead 上冊 L1 初級英檢寫作類題 - 筱菲 (未介紹)
    4. 聽力及口語訓練:
    5. 教師幫助筱菲準備參加全民英文檢定考試,自修初級預試考題,以利找出需要加強學習的要點。
  • 可幫助學習英文寫作的科技:中文擬稿 chatGPT、中譯英 Google translate、文法檢查 chatGPT、英譯中 Google translate 定稿
    1. chatGPT 按分級挑出句中單字,說明其詞類,並給出例句。
    2. chatGPT 分析英文句子中每一個字的詞類。
  • 漢語語法 [2]
  • 英文簡單句有五大句型Sentence Clause Structure
  • 五大句型之成分標示:
    1. 句型一:S+V = 1+2 = 主詞+動詞
    2. 句型二:S+V+C = 1+2+4 = 主詞+動詞+主詞補語
    3. 句型三:S+V+O = 1+2+5 = 主詞+動詞+受詞
    4. 句型四:S+V+O+C = 1+2+5+6 = 主詞+動詞+受詞+受詞補語
    5. 句型五:S+V+O+O = 1+2+5+7 = 主詞+動詞+受詞一+受詞二
    6. 基本型:S+V+P = 1+2+3 = 主詞+動詞+其他述詞
    7. 主詞、受詞必然為名詞,或名詞的代用品如:1) 代名詞、2) 名詞子句、3) 動名詞、4) 不定詞。
    8. 任何一個句子,不論是五大句型中的哪一種句型,句型中的每一個成分(主詞、動詞、補語、受詞),都可以用修飾詞修飾,以添增語意的內容,傳遞更豐富的信息。
    9. 名詞之修飾詞,稱為形容詞。形容詞代碼為 8
    10. 動詞的修飾詞,稱為副詞。副詞代碼為 9
    11. 副詞還可以用來修飾形容詞、句子、或另一個副詞,但不能用來修飾名詞。
    12. 主詞補語和受詞補語可以是名詞或形容詞和副詞。
    13. 介詞+名詞稱為介詞片語,可以用來當形容詞或副詞。
  • 簡單句可以合成為複合句(compound sentence)、複雜句(complex sentence)。複合句和複雜句又可再合成為複合複雜句(compound-complex sentence)
  • 簡單句用對等連接詞合成為複合句。對等連接詞有 but, or, yet, for, and, nor, so (BOYFANS),用紫色標示
  • 簡單句用用從屬連接詞或關係代名詞合成為複雜句。從屬子句中的從屬連接詞或關係代名詞不加標示。
  • 動狀詞有四種:動名詞、不定詞、現在分詞、過去分詞。它們在句子中不當作動詞用,而當作名詞、形容詞、或副詞用。但它們仍有動詞的特性,例如:及物、不及物...等,因此其後也可能有受詞、補語等...
  • 動狀詞的標示: 動名詞(橘色)不定詞(紅色)現在分詞(綠色)過去分詞(藍色)
  • 介詞需與名詞或動詞(或動狀詞)連用,才能產生語意。
    • 介詞與名詞連用時,當形容詞或副詞用,稱為介詞片語。此時,名詞(或代名詞)必須放在介詞後面,標示 介詞(粉紅色)
    • 介詞與動詞(或動狀詞)連用時,當動詞用,稱為動詞片語。此時,動詞(或動狀詞)必須放在介詞前面,而介詞跟隨動詞(或動狀詞)一同標示。
  • 參考資料 不規則動詞表-維基詞典
  • 參考資料 漢語文法-維基百科

2024/12/11 (三)

  • 2024/12/11 (三)
  • 教學紀要:(20:00-21:00)。
    1. 教師簡介《弦元佑文法》目錄,Part I 單句,Part II 複合句,Part III 減化子句。
    2. 教師以《Nobody Else Like You》之第11,12,16句為例,說明句型及文法,並標示數字和顏色。
  • 作業指派:
    1. 請筱菲複習 《Nobody Else Like You》之第11,12,16句之句型及文法之數字和顏色標示的意義。
    2. 請筱菲預習 Nobody Else Like You 嘗試自行標示句型和文法,23-31句子。
  • 下次課程計畫:2024年12月18日(三)20:00-20:50
    1. 檢討指派作業執行狀況。
    2. 教師指導筱菲學習《旋元佑文法》第 1 章基本句型,第 2 章名詞片語。
    3. 教師指導筱菲解析文法《Nobody Else Like You 沒有人像你一樣》23-31句子,標示各句之五大句型成分,以及動狀詞(即不定詞、現在分詞、過去分詞、動名詞)、名詞、形容詞、副詞、連接詞和介詞。
  • 備用教材
    1. Quizlet (未介紹)
    2. Leap Ahead 上冊 L1 初級英檢寫作類題 - 教師用本 (未介紹)
    3. Leap Ahead 上冊 L1 初級英檢寫作類題 - 筱菲 (未介紹)
    4. 聽力及口語訓練:
    5. 教師幫助筱菲準備參加全民英文檢定考試,自修初級預試考題,以利找出需要加強學習的要點。
  • 可幫助學習英文寫作的科技:中文擬稿 chatGPT、中譯英 Google translate、文法檢查 chatGPT、英譯中 Google translate 定稿
    1. chatGPT 按分級挑出句中單字,說明其詞類,並給出例句。
    2. chatGPT 分析英文句子中每一個字的詞類。
  • 漢語語法 [3]
  • 英文簡單句有五大句型Sentence Clause Structure
  • 五大句型之成分標示:
    1. 句型一:S+V = 1+2 = 主詞+動詞
    2. 句型二:S+V+C = 1+2+4 = 主詞+動詞+主詞補語
    3. 句型三:S+V+O = 1+2+5 = 主詞+動詞+受詞
    4. 句型四:S+V+O+C = 1+2+5+6 = 主詞+動詞+受詞+受詞補語
    5. 句型五:S+V+O+O = 1+2+5+7 = 主詞+動詞+受詞一+受詞二
    6. 基本型:S+V+P = 1+2+3 = 主詞+動詞+其他述詞
    7. 主詞、受詞必然為名詞,或名詞的代用品如:1) 代名詞、2) 名詞子句、3) 動名詞、4) 不定詞。
    8. 任何一個句子,不論是五大句型中的哪一種句型,句型中的每一個成分(主詞、動詞、補語、受詞),都可以用修飾詞修飾,以添增語意的內容,傳遞更豐富的信息。
    9. 名詞之修飾詞,稱為形容詞。形容詞代碼為 8
    10. 動詞的修飾詞,稱為副詞。副詞代碼為 9
    11. 副詞還可以用來修飾形容詞、句子、或另一個副詞,但不能用來修飾名詞。
    12. 主詞補語和受詞補語可以是名詞或形容詞和副詞。
    13. 介詞+名詞稱為介詞片語,可以用來當形容詞或副詞。
  • 簡單句可以合成為複合句(compound sentence)、複雜句(complex sentence)。複合句和複雜句又可再合成為複合複雜句(compound-complex sentence)
  • 簡單句用對等連接詞合成為複合句。對等連接詞有 but, or, yet, for, and, nor, so (BOYFANS),用紫色標示
  • 簡單句用用從屬連接詞或關係代名詞合成為複雜句。從屬子句中的從屬連接詞或關係代名詞不加標示。
  • 動狀詞有四種:動名詞、不定詞、現在分詞、過去分詞。它們在句子中不當作動詞用,而當作名詞、形容詞、或副詞用。但它們仍有動詞的特性,例如:及物、不及物...等,因此其後也可能有受詞、補語等...
  • 動狀詞的標示: 動名詞(橘色)不定詞(紅色)現在分詞(綠色)過去分詞(藍色)
  • 介詞需與名詞或動詞(或動狀詞)連用,才能產生語意。
    • 介詞與名詞連用時,當形容詞或副詞用,稱為介詞片語。此時,名詞(或代名詞)必須放在介詞後面,標示 介詞(粉紅色)
    • 介詞與動詞(或動狀詞)連用時,當動詞用,稱為動詞片語。此時,動詞(或動狀詞)必須放在介詞前面,而介詞跟隨動詞(或動狀詞)一同標示。
  • 參考資料 不規則動詞表-維基詞典
  • 參考資料 漢語文法-維基百科